把握尺寸議論文初三作文2022

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁把握尺寸議論文初三作文2022把握尺寸議論文初三作文120_年2月15日，青島市政府出臺了青島市中小學學生管理方法，其中，規(guī)定中小學校對影響教育教學秩序的學生，可適當懲戒，并且應(yīng)該將懲戒規(guī)定向?qū)W生公開。規(guī)定一出，便引起了眾多議論。贊成方認為：小懲大誡對孩子成長有積極意義，能夠幫助孩子更好地發(fā)展自身;反對方則認為：懲戒孩子，容易助長教師體罰學生的風氣，不利于學生的身心健康發(fā)展，更會影響學校聲譽;而中立方認為：學校應(yīng)明確懲戒學生范圍和方式，教育學生要把握好懲戒尺度。以上的三方當中，我比較贊同中立方的看法，學校教育學生。就應(yīng)該把握好教育尺度，培養(yǎng)優(yōu)秀

2、人才。懲戒可以讓犯了錯的學生，更好地認識自己的錯誤，讓他們把自己犯下的錯誤銘記于心，避免犯同樣的錯誤。但是，懲戒同樣可以讓犯了錯誤的學生更為叛逆，不利于學生身心健康的發(fā)展。因此，懲戒有利有弊，我們應(yīng)當在懲戒中把握尺度，懲罰不能太過嚴重，要考慮一下學生的心理承受能力，避免造成的相反的出乎意料的結(jié)果。前幾年有一則新聞報道曾這樣報道：一名男學生在上課時，由于擾亂課堂秩序，老師本想只用戒尺打一下學生，以示懲罰，但是不小心把小男孩給打死了也有一則新聞報道：學生在學校犯的錯，學校給予學生停學警告的處分，讓學生回家好好反省，最后，該被停學的學生在中考中取得了非常優(yōu)異的成績，也成就了自己的人生。兩則新聞，同樣

3、是懲戒，前者就一不小心釀成了大錯，后則激勵那個學生。因此，在施以懲戒中，最起碼的就是把握好懲戒尺度。在學生時期，學生犯錯是在所難免的，但懲戒學生需要用對方法，用準方式。學校也應(yīng)該規(guī)范懲戒的標準，避免一些過度的懲戒，不利于學生的身心健康發(fā)展，并且會給學生留下了一片心里陰影。同時，學校及各位老師也應(yīng)向?qū)W生和學生家長明確懲戒的范圍及方式，讓他們都明確懲戒規(guī)定：最主要的是把握好懲戒的尺度，要在學生能接受的范圍內(nèi)加以懲戒。且能讓學生有所警醒，達到一個好的效果。因此，中立方的看法在我看來是好的，在把握尺度中懲戒學生，避免了懲戒的適得其反。學生犯錯應(yīng)該懲戒，把握尺度很重要!要時刻記住：把握尺度，不能越過大范

4、圍。把握尺寸議論文初三作文2人生如棋，棋如人生，是進是退，是勝是敗，往往取決下棋人，一急便敗，一躁便輸，那么，如何才能勝券在握?我想，凡事總有個尺度，學會把握尺度，不緊不慢，便是贏家。把握人生尺度，需要我們擔當責任。他，貴為天子，卻置百姓與水熱之中，在后宮佳麗三千之間，獨他一人，終日尋歡作樂，最終烽煙四起，他星位不保，她也香消玉隕，這樣的例子，歷史上有多少呢?周幽王為搏伊人一笑烽火戲諸侯，這是一位君王該做的嗎?我想，責任意味著使命，一個人不能承擔責任，又能做什么呢?諸葛亮曾說過：鞠躬盡瘁死而后已，短短八個字，便告訴我們，要需會承擔責任。西漢名將霍去病一生抗擊匈奴，南征北伐，他將保衛(wèi)國家的責任勇

5、敢承擔下來?！靶倥礈纾我詾榧?”他的慷慨陳詞告訴我們，何為責任。把握人生尺度，更需要我們有一顆正直的心，我記得，網(wǎng)上將“小悅悅事件”炒得熱火朝天。對那見死不救的路人，批評，指責更是洶涌而至也許是現(xiàn)在的世界充斥了太多物質(zhì)的東西，所以才使人們?nèi)鄙僖活w正直的心，心正則筆直，如若不能有一顆正直的心，那么我想我們永遠只能隨波逐流，直至內(nèi)心麻木，還記得，有一個人一心收復(fù)失地，精忠報國，寫下壯懷激烈的滿江紅得人，還記得有一個一心為國，最后投江自盡，寫下千古名篇離騷得人，還記得一個不指南方死不休，寫下感人涕下正氣歌得人.他們之所以名流千古，正因為他們都有一顆正直的心。當然，為人正直，敢于擔當，并不是要求我

6、們像水滸傳中魯提轄為正義拳打鄭關(guān)西，更不是要求我們做事不顧后果，不顧法制地伸張正義，我所調(diào)的尺度，便是“大肚能容，容天下應(yīng)容之事，笑口常開，笑天下應(yīng)笑之人”，為人正直，敢于擔當更需要我們理智地對待一切事情，把握好人生的尺度，不退縮，不逃避，不過激，不過火。在這個快速發(fā)展，物質(zhì)充足的社會，如果不能改變現(xiàn)狀，為何不學會改變自己?學會把握人生尺度，方可出淤泥而不染，濯清漣而不妖。把握尺寸議論文初三作文3在現(xiàn)實生活中，我們應(yīng)該怎么稱呼才得體，才會讓別人感到親切、愉悅;而稱呼不當，往往就會讓別人感到不快、憤怒。那么我們到底應(yīng)該怎樣說話才能不失尺度呢?我想需要提高的是自己文化素養(yǎng)和思想修養(yǎng)。首先，我們要先

7、找清自己的位置。看自己的位置身份應(yīng)該說什么樣的話。在任何的地方都有你固定的角色，就象我們在家里的時候，夫妻之間的相處和職場同事相處存在著很大的區(qū)別，因為家里你的角色不同，職場和朋友里你的角色也會發(fā)生變化，如果你要是分不清情況就是很不禮貌的行為，有失尺度。其次，說話的時候要真實客觀。往往有一些人就喜歡主管臆測，信口開河，結(jié)果往往會把事情弄的很糟。而在自己不知道東西的時候，我們最好不要隨意的猜測，道聽途說，那可能是根本沒有的事，好象是”百事通”到處說，待時間驗證了結(jié)果的時候，而它自己也無法為自己自圓其說，若這樣是不是很無聊。當然了，客觀地反映事實，也要視場合、對象不同而采取不同的方式。還有就是在說

8、話的時候要與人為善。說話的目的就是讓對方了解自己的思想和感情。在說話的時候，我們要善意的去與人交流，不僅能加深彼此的距離，還是和對方建立友誼的基礎(chǔ)。相反，同樣一句話，如果不帶善意的去對別人說話，有時不但達不到說話的目的，而且還有可能惡化自己的關(guān)系?？傊覀冊诮煌臅r候離不開我們的生活，在交往中要尊重，真誠，寬容，互惠的原則，但是原則不同結(jié)果的區(qū)別會很大。也就是說朋友也分層次，分可交，可深交，不可交。俗語說“道不同不相為謀”。說話是一種藝術(shù)，藝術(shù)的表現(xiàn)就是聽和說，但聽尤為重要，事實證明，越是善于傾聽他人意見的人，交談的效果越好，人際關(guān)系越融洽和理想。聽，不單是用心理解，還需要積極地作出各種反應(yīng)

9、。在別人講話時，要全神貫注地傾聽，最好伴以專注的眼神、贊許的點頭或鼓勵手勢，即使不同意對方的觀點，也應(yīng)讓人把話講完，不要急于插話或爭論是非。講話是一種非常重要的交際藝術(shù)，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。在我們的人際交往中，如果你能把握好說話的尺度，那么你也就能掌握說話的主動權(quán)。往往會贏得大家對你的寵愛。所以說朋友們，在我們的日常交往中，要學會把握說話的尺度。把握尺寸議論文初三作文4我們生活在一個幸福的年代，一個似乎可以通過努力就可以心想事成的年代，很多人逐漸地迷失在不斷滿足的欲望中。我也時常在想，當很多人都已經(jīng)品嘗到幸福的甜味，為何還要苦苦追尋更大的幸福。一個偶然的機會，我遇見了畢淑敏，遇

10、見了她的幸福的尺度。什么樣的幸福才是健康的幸福?畢淑敏告訴我們，她應(yīng)該是在一定尺度下發(fā)生的事。那么，我們又該怎么理解這個尺度呢?文中這樣的一句話似乎就是最好的回答“尺度表面上看，很好理解，就是說，物體在不發(fā)生質(zhì)的變化前提下，可以有一點變動的范圍，但是，不能過量?！痹谏钜估?，我與作者促膝長談，通過她的文字;清晨，我與作者交流我的的想法，通過她的文字。在不斷品讀文章的過程中，我慢慢地去理解她關(guān)于幸福的詮釋，關(guān)于幸福的尺度的真諦。然后，我也開始思考關(guān)于我的成長之路。經(jīng)過一些時間的思考，我慢慢發(fā)現(xiàn)，尺度下的幸福才是真正的幸福。例如，一個銀行的工作人員，對于她而言，她應(yīng)該為自己的這份工作感到滿足，對自己

11、能夠在崗位上奉獻自己才華感到幸福。假如，她經(jīng)不住誘惑想要更加奢侈的生活，一不小心挪用公款，那么不屬于她的幸福之夢終有一天會破滅，因為她超越了法律的尺度。又比如說，一位官員，在他的尺度下，他的幸福就在于能夠通過自己的努力帶給一方百姓幸福，這種來自人們的認同感的榮譽也是一種幸福。如果，他一不小心超出了自己的職責范疇，為一部分人謀取利益，那么不屬于他的幸福之夢也會破滅。每個人都應(yīng)該在法律范圍內(nèi)踐行自己的夢想，堅持自己的生活，從平淡中感受生活中那些善良的幸福因素。那屬于我的尺度下的幸福呢?我想，我的幸福應(yīng)該是憑借著自己的努力獲得的成績，憑借著自己感恩的心去理解生活中的美好。小學畢業(yè)考對我來說，是人生重

12、要關(guān)卡的第一關(guān)。在備戰(zhàn)的那些日子里，雖然我要克服娛樂的誘惑，忍住寂寞，還要付出汗水去攻克一道道難題，但是，當我看到那一個優(yōu)異的成績時，我心里說不出的喜悅。原來，親手培育的瓜果才最香甜。特別是，當我看到父母欣慰的笑容，我更加懂得了有一種幸福叫做付出，叫做給予。我沒有在該學習時間里選擇叛逆，而是選擇嚴格約束自己，抵制外來誘惑，認真成長自己。沒有規(guī)矩不成方圓，我們的成長之路只有在尺度下才能走得更遠，才能收獲得更多。人的一生，從一開始到結(jié)束向來都不是單獨存在的。我們都生活在一個整體中，這個整體的約定俗成和相互溫暖才是支撐著我們幸福存在的理由。我愿意在尺度下快樂地成長，幸福地生活。把握尺寸議論文初三作文

13、5有句話說得好：“尺度塑造人生?！比松鳟?，尺度不一，但每一種尺度的選擇都決定著一種命運，展現(xiàn)著一種精彩。將淡泊作為人生的尺度，會使你擁有超然物外的心態(tài)，體現(xiàn)人性的尊嚴。你看那漫游在山水之間的莊子，他的氣度傾倒了前來恭請他出仕的楚臣，更讓一代代的讀書人所仰望，雖然槁項黃耳，卻口吐蓮花，心游萬仞;即使設(shè)類引喻，也落筆驚風，幻化萬方。正是因為莊子心中那淡泊的人生尺度，才使他真正成為站在文化長河上的一道絕佳風景，將塵世的沉重負擔盡甩腦后，而守住了人性的尊嚴。將事業(yè)的追求作為人生的尺度，會使你在自己的道路上成就自己的夢想。你看那凡高，作為現(xiàn)代藝術(shù)的殉道者、最令人懷念和感動的畫家，他命中注定為了藝術(shù)而犧牲自己，燃燒自己，在37年的人生歷程中，他雖然承受著接踵而來的失敗，但他已經(jīng)選擇了對藝術(shù)不懈追求的人生尺度，他就一定要勇敢地面對失敗，也許他的所有藝術(shù)成就都于他的人生尺度和那近乎瘋狂的激情“我的作品，就是我的肉體和靈魂，為了它，我甘愿冒失去生命和理智的危險?！睂θ松拍畹你∈睾蛯ι囊饬x的拷問作為人生的尺度，他就會使你變得更加偉大和頓徹。你看那海明威，那顆射向自己的子彈，即使穿透了脆弱的頭顱卻依然擊不碎他生命的硬度，他用自殺捍衛(wèi)他一生所恪守的信念：“人不是生來被擊敗的，人可以被毀滅，但不能被擊毀?！睘榱算∈厝松某叨?，而甘愿毀滅。用奉獻愛心作為人生的尺度，會使你變得更加崇高。人