《寫作：文從字順》教學(xué)課件

1、 1.了解“文從字順”的基本要求。 2.掌握文從字順地表情達(dá)意的方法，學(xué)會(huì)修改文章，增強(qiáng)語言表達(dá)的能力。 3.培養(yǎng)自覺讀書、修改作文、合作探究的好習(xí)慣，感受漢語文化的無窮魅力。什么是文從字順？從：順從 順：通順文從字順：文章通順，文章思路清晰，文意連貫，表意明確，語句通順，用詞妥帖。如何才能做到文從字順？ 文從字順是人們對書面表達(dá)的基本要求。怎樣才能做到文從字順呢？可以從以下幾個(gè)方面入手，對作文用語進(jìn)行推敲。準(zhǔn)確連貫分寸 準(zhǔn) 確是作文用語最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。主要表現(xiàn)在詞語的搭配和詞語的排序上。 電影風(fēng)雨下鐘山里，人民解放軍占領(lǐng)南京,國民黨將領(lǐng)張治中低頭嘆道：“這是天意如此!”周恩來立即予以嚴(yán)肅的更正

2、：“不，是民意如此！”僅更換一個(gè)字，就把國民黨敗亡的原因,科學(xué)、準(zhǔn)確地揭示了出來。 詞語的排序有約定成俗的規(guī)律，我們在寫作中遵循這些規(guī)律，文章才會(huì)寫得通順。例如：“深情厚誼”，可以說成“深厚情誼”，也可以說“情誼深厚”，但不能說“情誼厚深”。+病句診療原文： 一位胖得像豬一樣的阿姨又?jǐn)D上了車。改文：一位胖阿姨又?jǐn)D上了車。良方1：把不恰當(dāng)?shù)卦~句改恰當(dāng)。+病句診療原文： 我背著媽媽和爸爸去游樂園玩！改文：具體看語境來確定如何整改，但一定不能讓句子還保有多余的意思。良方2：消除句子的歧義。+病句診療原文： 媽媽，你是我生命中的火焰，沒有你，我的世界不再轉(zhuǎn)動(dòng)。改文：媽媽，你是我生命中的火焰，沒有你，我的世界不再溫暖。良方3：把不恰當(dāng)?shù)卦~句改恰當(dāng)。+病句診療原文： 草原的作者是老舍寫的。改文：1.草原的作者是老舍。 2.草原是老舍寫的。良方4：把啰嗦的詞句改簡潔小試牛刀貧生賣畫 一日作畫 一年無人問津 問師 師曰 試倒之 一年作畫 恐一日可售 試之 然 寫作真經(jīng) 當(dāng)前，作文時(shí)反映出的詞匯貧乏，語病百出，正是由于讀得太少，背得太少，一篇好文章，讀到滾瓜爛熟，作者的語言就有可能轉(zhuǎn)化為讀者的語言，自己在寫作時(shí)，就會(huì)得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。讀得多了，自然會(huì)有一定的語言積累，就會(huì)找到語感，從而減少語病的出現(xiàn) 。寫好之后，多修改，佳作可