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1、小馬過河人教2011版部編語文二年級(jí)下冊(cè)14課六靖鎮(zhèn)中心小學(xué) 傅清君帶 領(lǐng) 擋 住 攔 住 淹 死 伙 伴 仔 細(xì) 親 自 甩 尾 巴 嘩 嘩 為 難 深 淺 一 匹 馬 淹 沒 嘆 氣 順 利 深 度hu bn z qn shui wi ba hu wi nn shn qin y p myn m tn shn l shn ddidnglnyn si說出生字寶寶的名字創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們,你們平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中遇到過什么困難嗎?你是怎樣克服的呢? 思考: 今天小馬在幫助媽媽做事的時(shí)候遇到了什么困難?都見到了誰?他們分別說了什么呢? 媽媽,怎么不能?我很愿意幫您做事。孩子,你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做點(diǎn)兒
2、事嗎? 那好哇!你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧!牛伯伯,請(qǐng)您告訴我,這條河我能蹚過去嗎?水很淺,剛沒小腿,能蹚過去。小馬,別過河,別過河,河水會(huì)淹死你的!水很深嗎? 深得很呢!昨天我的一個(gè)伙伴就是掉進(jìn)這條河里淹死的! 孩子,怎么回來啦? 我遇到一條小河,我不知是深還是淺,問牛伯伯,他說水很淺,可小松鼠說水很深,千萬不能過。我不知道該怎么辦 了?只好回來問您了。孩子,光聽別人說,自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就會(huì)明白。小松鼠,我想試一試,你那么小,我這么高,也許我可以過去呀,謝謝你的關(guān)心,再見!小馬小馬,你不要命啦!小松鼠,讓我試試吧。總結(jié)課文,拓展延伸學(xué)了這個(gè)故事,你明白了什么道理?這個(gè)故事告訴我們,遇到什么問題要多動(dòng)腦,勤思考,敢于實(shí)踐,才能找到解決問題的辦法。ung tng bi rn shu, z j b dng 光 聽 別 人 說 , 自 己 不 動(dòng) no jn, b q sh sh ,sh b xng de。腦 筋
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