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1、第二章 相交線與平行線 3 平行線的性質(zhì)(第1課時)黑山第三初級中學(xué) 齊彩云第一環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)回顧,逆向猜想(1)因?yàn)?=5 (已知) 所以 ab( )(2)因?yàn)?= (已知) 所以ab(內(nèi)錯角相等,兩直線平行 )(3)因?yàn)?+ =1800 (已知) 所以ab( )第二環(huán)節(jié):動手操作、探求新知;如圖,直線a與直線b平行。(1)測量同位角1 和5 的大小,它們有什么關(guān)系?圖中還有其他同位角嗎?它們的大小有什么關(guān)系? (2)圖中有幾對內(nèi)錯角?它們的大小有什么關(guān)系?為什么? (3)圖中有幾對同旁內(nèi)角?它們的大小有什么關(guān)系?為什么? 活動1、同學(xué)們可以先測量這些角的度數(shù),把結(jié)果填入下表內(nèi).角1234567
2、8度數(shù)活動2:請同學(xué)們根據(jù)測量所得的結(jié)果思考: 同位角具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?內(nèi)錯角 具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?同旁內(nèi)角呢?活動3、驗(yàn)證猜測. 你還有其他方法驗(yàn)證上面的猜想嗎?活動4、歸納平行線的性質(zhì) 性質(zhì)1:兩條平行直線被第三條直線所截, 同位角相等。 簡稱:兩直線平行, 同位角相等.性質(zhì)2:兩條平行直線被第三條直線所截, 內(nèi)錯角相等。 簡稱:兩直線平行, 內(nèi)錯角相等.性質(zhì)3:兩條平行直線被第三條直線所截, 同旁內(nèi)角互補(bǔ)。 簡稱:兩直線平行, 同旁內(nèi)角互補(bǔ).活動5、運(yùn)用與推理你能根據(jù)性質(zhì)1,說出性質(zhì)2,性質(zhì)3成立的理由嗎? 因?yàn)閍b. 所以1=5 ( )又因?yàn)?= (對頂角相等)所以4=5,同樣,對于
3、性質(zhì)3,你能說出道理嗎?第三環(huán)節(jié):對比學(xué)習(xí),加深理解; 請大家填寫下面的表格,加以對比: 條件結(jié)論平行線的性質(zhì)判定平行的條件第四環(huán)節(jié):鞏固新知,靈活運(yùn)用;1如圖所示,ABCD,ACBD,分別找出與1相等或互補(bǔ)的角。2.如圖是一塊梯形鐵片的殘缺部分,量得A=65,B=80, 梯形另外兩個 角分別是多少度?第五個環(huán)節(jié):聯(lián)系拓廣,綜合應(yīng)用 1如圖,已知 D是 AB上的一點(diǎn), E是 AC上的一點(diǎn),ADE=60, B=60, AED=40(1)DE 和BC 平行嗎?為什么?(2)C是多少度?為什么?2如圖,一束平行光線 AB 與DE 射向一個水平 鏡面后被反射,此時 1 =2,3 =4(1)1 與3的大小有什么關(guān)系? 2與4 呢?(2)反射光線BC與EF也平行嗎?第六小節(jié):課堂小結(jié),布置作業(yè)
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