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文檔簡介
1、安瓊納斯她的雙親非常熱愛藝術(shù),母親為一藝術(shù)家,父親雖為機(jī)械工程師,但平日的消遣卻是畫畫。所以畫畫,在安家里可說是件每日大事!依照安自己的闡述,畫畫在她們家就像是一種附屬的工作技能而已,沒什麼了不起!因?yàn)閺男〖依锏男『⒕鸵挥?xùn)練做很多事,像做柜子、做桌巾窗簾、甚至修車等等,畫畫并不是最終目標(biāo),而是初期設(shè)計(jì)的過程之一罷了!但也因?yàn)檫@樣的成長背景,使得她在小時(shí)候設(shè)計(jì)和畫圖均表現(xiàn)出色,還曾和另一位同學(xué)同時(shí)當(dāng)選學(xué)校班級(jí)藝術(shù)家,兩人合力完成全班的教室布置呢!在圖畫書創(chuàng)作上安則非常受到他先生Donald Crews(有名的圖畫書創(chuàng)作家)的鼓勵(lì)與影響,這對藝術(shù)創(chuàng)作夫妻可成功地攻占了圖畫書的大塊版圖,造福不少讀
2、者!車子,在清晨曙光乍現(xiàn)時(shí)出發(fā)了!天還是暗的,鄰近屋舍的友人仍在睡夢中,而大地則是一片寂靜;小鎮(zhèn)上靜悄悄的,商家的大門尚未敞開,我們劃破暗夜,車子一路上向前奔馳。踏過了原野,越過了小河;穿過了森林,繞過了山頭,一路上我們欣賞著窗外不斷變換的風(fēng)景,美不勝收,藉由高速公路的引領(lǐng),我們到達(dá)了目的地-大都市。車子停妥後,我們肆意玩樂,看電影、逛街、吃大餐、上摩天大樓看風(fēng)景.真是開心極了!日出、日落、時(shí)間飛快,街燈一盞一盞慢慢地點(diǎn)亮繁華的城市,該是回家的時(shí)候!月光、星光照亮了我們的歸途,我們循著來時(shí)路,回到溫暖甜蜜的家。內(nèi)容簡介:LOOK!這本書很特別,可以倒過來再看一遍的,好像是兩本書。雖然這個(gè)時(shí)候的
3、孩子還不能很好地理解故事的含義,但對比分明的黑白兩色足以讓他們目不轉(zhuǎn)睛地看上一會(huì)兒清晨的陽光、水池、街道、農(nóng)田、樹林,山脈、高壓線鐵塔、海浪,夜晚的星光、閃電、月光、高樓和焰火;這是孩子即將身臨其境的世界繪本大師松居直先生說過:“如果孩子從最初就看那些色彩鮮艷的繪本,好比是吃了口味辛辣的菜,再看黑白繪本就嘗不出其中的滋味了。”整本書的演出,可以更清楚地發(fā)現(xiàn)這真是一本“觀光”的圖畫書。(1)天剛亮,我們從家里出發(fā),清晨是寧靜而神秘的,天際淡淡的光,襯托出房子和樹,像剪影一般的輪廓。(2)太陽出來了,早起的鳥兒成群飛過,打破了清晨的寧靜,晨光從房子和樹葉間流瀉過來,水池映照著太陽晃動(dòng)的身影。(3)
4、投射在清晨街道上的陽光,使平面化的剪影畫面,轉(zhuǎn)換成光與影、明與暗建構(gòu)成的立體畫面。(4)由于陽光的側(cè)面照射,突顯了麥田經(jīng)過耕耘留下的充滿律動(dòng)感的曲線。正好與農(nóng)舍方形的屋影對比呼應(yīng)。(5)列車還保持剪影這本書的畫面是圖畫書中不多見黑白圖畫,作者在黑貝兩色之間運(yùn)用了巧妙的矛盾空間的設(shè)計(jì),不但絲毫沒有減弱畫面的欣賞美感,反而更增添了一份靜謐與巧思,展現(xiàn)了如同中國傳統(tǒng)水墨一般清新儒雅的氣質(zhì)。孩子在閱讀中也能感受更多想象的樂趣。有很多家長不給孩子選黑白繪本,他們覺得沒有五顏六色的書就沒有審美功能。久而久之,孩子看慣了彩色繪本,對黑白繪本,尤其是一些單線條的繪本,自然很難提起興趣來。 有時(shí)讓孩子看看黑白的繪本或很少幾種色彩組成的繪本也很好。而且從美學(xué)的角度來講,黑、白不僅是顏色,還是色彩里的極限,完全不選擇黑白給孩子是錯(cuò)誤的。更何況,黑白的繪本并非很多人所想的那樣簡單無趣,反而靈氣十足,彌補(bǔ)了彩色繪本無法達(dá)到的效果。靈感十足的黑白剪影書,翻過來、調(diào)過去都能精妙地組成故事。而“換個(gè)角度看世界”的創(chuàng)意,也能潛移默化地鍛煉孩子的創(chuàng)造力和想象力。問題: 逛了一圈的內(nèi)容不僅僅停留在讓孩子用眼睛滿足好奇心的層面:一幅畫,正面看上去是一個(gè)樣子,倒過來又成了另一個(gè)場景,多么
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