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文檔簡介

1、吹泡泡部編語文S版 三年級 語文 上冊 第一單元2冰心冰心是一位有著獨特人格魅力和獨特寫作風格的作家。母愛、童貞、大自然是冰心作品的三大主題。冰心愛世間萬物,更愛兒童,她純真、犀利、堅定、勇敢、正直。冰心一生,追求真、善、美,歌頌真、善、美。美蘊涵其作品中的各個方面,有人情美、自然美、童心美、情感美 聽讀課文 邊聽邊想課文主要講了一件什么事? 本文是冰心奶奶( )自己小時候玩( )的游戲。可以看出,冰心奶奶的童年生活充滿( )?;貞洿蹬菖萘魬?小時候,我玩兒過很多游戲,其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。文中的“我”指的是誰?答:指的是作者,冰心。廊子 破裂 木碗 蘸上 黏稠 若是 脆弱 扯得 圓潤 渡

2、過 夕陽 融化清澈 屏住 顫巍巍 懸著心我會讀和弄和弄 四散紛飛光影凌亂 玲瓏嬌軟清澈透明 軟悠悠 扇子 扇動 黏稠 亂轉 脆薄 散裂 h (唱和) sn(分散)和 h (溫和) 散 hu (和弄) sn(松散) hu (和面) h (和了) shn (扇子)扇 shn (扇風) 這篇課文共有幾個自然段? 哪一個自然段寫吹泡泡? 哪一個自然段寫玩泡泡? 哪一個自然段寫作者看到泡泡在空中漂游所產(chǎn)生的想象?讀一讀,想一想1、你喜歡吹泡泡嗎?談話導入 2、我們一起看看冰心奶奶是怎樣吹泡泡的? 默讀課文13自然段, 說一說: 1、你從1、2自然段中了解到什么? 2、冰心奶奶是怎么樣吹泡泡的呢?(用“先

3、然后接著.”的順序來介紹吹泡泡的過程) 感悟理解 什么時間吹泡泡最合適?陰雨時節(jié),天氣潮濕,泡泡不易破裂。第3自然段是按什么順序寫的?先寫什么,再寫什么,最后寫什么?先寫制作泡泡液,接著寫怎樣吹,最后寫吹出泡泡的樣子。 我們把用剩的肥皂頭兒,放在一只小木碗(wn)里,加點兒水,和弄和弄,使它溶(rng)化。然后用一根細竹管,蘸(zhn)上那黏稠(ninchu)的肥皂水,慢慢地吹起來,吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕一提,那輕圓的球兒,便從竹管上落下來,慢悠悠地在空中飄游。用扇子在下面輕輕地扇shn,它們有時能飛得很高很高。讀課文第三自然段,邊讀邊思考:作者小時候是怎樣玩吹泡泡的? 我們把用剩的肥

4、皂頭兒,放在一只小木碗(wn)里,加點兒水,和弄和弄,使它溶(rng)化。然后用一根細竹管,蘸(zhn)上那黏稠(ninchu)的肥皂水,慢慢地吹起來,吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕一提,那輕圓的球兒,便從竹管上落下來,慢悠悠地在空中飄游。用扇子在下面輕輕地扇shn,它們有時能飛得很高很高。想一想去掉括號里的詞語會有什么不同? 用一根細竹管,蘸上那( )肥皂水,( )吹起來,吹成一個又輕又圓的泡兒。再( )一提,那輕圓的球兒,便從竹管上落下來,慢悠悠地在空中飄游。用扇子在下面( )扇,它們有時能飛得很高很高。黏稠的 慢慢地輕輕輕地輕1、“放、加、和弄、蘸、吹、提”這些詞用的好不好?為什么?這些

5、詞寫出了制作的過程,強調吹泡泡跑的動作不僅輕而且快,用詞十分貼切。精讀課文 體會感情用“先然后接著”介紹吹泡泡的過程。放、加、和弄和弄、蘸、吹、提、扇。 這肥皂泡很美麗,五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉。若是扇得好,一個大球,會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球,四散紛飛。有時吹得太大了,扇得太急了,這脆薄的球,會扯得又長又圓,顫巍巍的,光影凌亂。五色的浮光玲瓏嬌軟1、這肥皂泡很美麗,五色的浮光,在那清澈(ch)透明的球面上亂轉。 清澈透明 玲瓏 五色的浮光 光影凌亂 五彩的薄球 顫巍巍你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的樣子嗎?快來讀一讀吧!五色的浮光就是有很多種顏色:赤橙黃綠青藍紫,這么多顏色在泡泡表面

6、。清澈透明說明泡泡重量輕,顏色透明、清透。這句話寫出了泡泡的美麗的樣子,非常惹人喜愛。 玲瓏嬌軟:玲瓏是小巧、精美的意思,嬌軟是美麗嬌嫩的意思。說明泡泡很漂亮,而且吹泡泡很有趣,用扇子扇還可以從一個變成兩三個,真有意思。 課文寫了泡泡的樣子。若是扇的好若是扇的太急這時,大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸-不久,這五彩的薄球,就無聲地散裂了,水珠兒灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛,揉出了眼淚。 “它們一個一個飛到天上” 你能說說這句話什么意思? 這是作者的想象,作者想著天上的泡泡,希望泡泡把自己的夢想捎給太陽。想著想著,心中充滿了快樂、驕傲與希望。借著扇子的輕風,它們一個個飛到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河,跟著夕陽西去?;蛘咻p悠悠地飄過大海,飛越山巔目送著她們,我們心里充滿了快樂、驕傲和希望。冰心奶奶希望肥皂泡飛到哪去呢? 借著扇子的輕風,它們一個個飛到天上,輕輕地挨著明月,渡(d)過天河,跟著夕(x)陽西去?;蛘咻p悠悠地飄過大海,飛越山巔(din)目送著它們,我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。1、作者看到這些肥皂泡,想像到了什么? 2、為什么作者目送著泡泡,心里充滿了快樂、驕傲與希望?冰心奶奶小時候會有哪些五彩的夢想呢?陰雨時節(jié)扇輕扇,五色浮光分飛散,渡過天河越山巔,薄麗光球似夢幻。 小 結童年,是夢中的真,是真實的

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