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1、濟(jì)寧市2019年高中段學(xué)校招生考試物理試題溫馨提示1.本試題分第卷和第卷兩部分,共6頁(yè)??荚嚂r(shí)間60分鐘,共60分。2.答題前,考生務(wù)必先核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座位號(hào),然后用0.5毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡相應(yīng)位置。3.答第卷時(shí),必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào),如需改動(dòng),必須先用橡皮擦干凈,再改涂其它答案。4.答第卷時(shí),必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫。務(wù)必在題號(hào)所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。作圖時(shí),可選用鉛筆試畫,無(wú)誤后再用0.5毫米黑色墨水簽字筆描黑。5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第卷(選擇題共20分)一、選擇題

2、(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意,每小題2分,共20分)1.下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是A.課桌的高度為8m B.一位中學(xué)生的質(zhì)量為50kgC.人步行的速度為6m/s D.人體感覺(jué)舒適的氣溫為372.平面鏡、凸透鏡、凹透鏡、三棱鏡四種光學(xué)元件的作用:都能改變光的傳播方向;只有平面鏡能成虛像;凸透鏡既能成實(shí)像也能成虛像;只有凹透鏡能矯正視力;利用三棱鏡能研究光的色散。下列選項(xiàng)中,完全正確的是A. B. C. D.3.下列說(shuō)法不正確的是A.湯姆遜提出原子核式結(jié)構(gòu)模型 B.煤、石油屬于不可再生能源C.能量的轉(zhuǎn)化與轉(zhuǎn)移具有方向性 D.太陽(yáng)是太陽(yáng)系中唯一的恒星4.圖1中正確的選項(xiàng)是5.下列說(shuō)法不正

3、確的是A.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變則物體一定受到力的作用B.兩個(gè)燈泡的電流相等,說(shuō)明兩個(gè)燈泡一定是串聯(lián)的C.判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選擇的參照物D.水和酒精混合后總體積變小,說(shuō)明分子間存在空隙6.如圖2所示,用力F把木塊壓在豎直墻面上,木塊靜止。以下說(shuō)法正確的是A.木塊只受重力、壓力和摩擦力 B.木塊受到的摩擦力隨F增大而增大C.木塊對(duì)墻面的壓強(qiáng)隨F增大而增大 D.木塊受到的重力和壓力是一對(duì)平衡力7.小明利用一紅一綠兩個(gè)發(fā)光二極管(符號(hào):)制作了一個(gè)神奇的裝置:當(dāng)電流從該裝置一端流入時(shí)發(fā)紅光,從另一端流入時(shí)發(fā)綠光。圖3各選項(xiàng)中,符合該裝置內(nèi)部結(jié)構(gòu)的可能是8.下列各選項(xiàng)中完全正確的是家用電器

4、物理原理高飯鍋電流的熱效應(yīng)電風(fēng)扇磁場(chǎng)對(duì)電流的作用電吹風(fēng)電磁感應(yīng)常見做法目的高山上用高壓鍋?zhàn)鲲埳叻悬c(diǎn)家用電器金屬外殼接地避免人體觸電拉開弓把箭射出利用彈性勢(shì)能A B日?,F(xiàn)象物理知識(shí)冬天玻璃窗戶上的“冰花”凝固鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)發(fā)熱熱傳遞汽車急剎車時(shí)人向前傾倒慣性能量轉(zhuǎn)化應(yīng)用實(shí)例化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能蓄電池電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能電動(dòng)機(jī)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能內(nèi)燃機(jī) C D9兩個(gè)滑輪按圖4所示的方式組合,用5N的拉力F拉動(dòng)繩端,使物體在5s內(nèi)水平向左勻速滑動(dòng)1m,物體與地面間的摩擦力為9N。下列選項(xiàng)正確的是A.A是定滑輪,B是動(dòng)滑輪 B.拉力F做的功為5JC拉力F的功率為1.8W D.滑輪組的機(jī)械效率為90%10.小明對(duì)

5、圖5中所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行了梳理,其中有科學(xué)性錯(cuò)誤的是聲音特性響度振幅頻率機(jī)械能動(dòng)能質(zhì)量速度光的傳播反射鏡面反射漫反射物態(tài)變化汽化蒸發(fā)沸騰A BC D第卷(非選擇題共40分)二、填空題(每空1分,共11分)11.如圖6所示的圖像是某物體在40s內(nèi)沿直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖像。分析圖像信息,前30s內(nèi)物體通過(guò)的路程為m;在這40s內(nèi),該物體的平均速度為m/s。12.將踩癟但沒(méi)有破裂的乒乓球放入熱水中,球內(nèi)氣體通過(guò)方式增加內(nèi)能使氣壓增大,癟下去的部分很快恢復(fù)了原狀。對(duì)于球內(nèi)氣體而言,沒(méi)有發(fā)生改變的物理量是13.育才中學(xué)每天需向?qū)W生提供100kg開水。若冷水的溫度為20,將100kg冷水加熱到沸騰(在1標(biāo)準(zhǔn)

6、大氣壓下),至少需要供給J的熱量14.電磁波的傳播(選填“需要”或“不需要”)介質(zhì)。如圖7所示,將手機(jī)放在密閉的塑料容器中能正常接收到呼叫信號(hào),放在密閉的金屬容器中不能接收到呼叫信號(hào),說(shuō)明(選填“塑料容器”或“金屬容器”)對(duì)電磁波有屏蔽作用。15.如圖8所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,螺線管上方的小磁針靜止在圖示位置,則小磁針的右側(cè)為極,關(guān)于通電螺線管磁場(chǎng)口的方向,小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:通電螺線管的極性跟導(dǎo)線的環(huán)繞方向有關(guān)。請(qǐng)對(duì)此結(jié)論作出評(píng)價(jià) PR16.圖9是小明判斷泡沫球帶電情況的流程用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近泡沫球不帶電相互吸引相互排斥帶電荷泡沫球用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近泡沫球帶電荷相互排斥相互 無(wú)

7、法吸引 判斷三、作圖與實(shí)驗(yàn)題(17題4分,18題5分,19題4分,20題4分,共17分)17.請(qǐng)按要求完成下列作圖。(1)如圖10所示,一束光水平射入潛望鏡鏡口后,通過(guò)潛望鏡進(jìn)入小明的眼睛。請(qǐng)畫出光的傳播路徑(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種方案并分別在圖11中標(biāo)出鉤碼的個(gè)數(shù)和位置,使杠桿在水平位置平衡。方案一方案二圖10 圖11潛望鏡18.小明跟著爸爸去游泳,站在齊胸深的水中,感覺(jué)呼吸略微有些困難,越往深處感覺(jué)越明顯,由此激發(fā)了他想研究水的壓管強(qiáng)特點(diǎn)的想法。(1)圖12中是小明利用底部和側(cè)壁套有橡皮膜的玻璃管倒入水后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,由此可說(shuō)明(2)下表是小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)探究水內(nèi)部壓強(qiáng)時(shí)的幾組數(shù)據(jù)。根據(jù)表中的

8、數(shù)據(jù),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:圖12 圖13序號(hào)深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm15朝上4.925朝下4.935朝側(cè)面4.9410朝側(cè)面9.7515朝側(cè)面14.6比較前三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論: 比較序號(hào)的三組數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。(3)早在1648年,物理學(xué)家帕斯卡曾做過(guò)一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),如圖13所示。結(jié)果,他只用了幾杯水,就把木桶撐破了。此實(shí)驗(yàn)不僅證明了液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān),還由此說(shuō)明了液體的壓強(qiáng)與無(wú)關(guān)(4)我國(guó)第一艘深海載人潛水器蛟龍?zhí)?是目前世界上下潛能力最強(qiáng)的作業(yè)型載人潛水器。當(dāng)蛟龍?zhí)枬撍飨聺摰?000m深度時(shí),所受海水的壓強(qiáng)為Pa(g取10N/k

9、g,p海水=1.03103kg/m3)。19.探究物質(zhì)的吸熱能力,通常有兩種方案方案一:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),吸收相等的熱量,比較溫度的變化。方案二:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),升高相同的溫度,比較吸收的熱量(1)為便于開展實(shí)驗(yàn)探究,熱源相同時(shí),我們將方案中的“吸收的熱量”轉(zhuǎn)換為“加熱的時(shí)間”,通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短可知吸收熱量的多少。實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)就是應(yīng)用這種轉(zhuǎn)換思想測(cè)量溫度的:當(dāng)溫度升高或降低時(shí),溫度計(jì)中的液體便膨脹或收縮,從溫度計(jì)中的變化便可知溫度的變化。(2)下表是小明探究甲、乙兩種液體的吸熱能力時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。液體名稱液體質(zhì)量m/g液體初溫t1/液體末溫t2/加熱時(shí)間t/min液體吸熱情況“多

10、”或“少”甲1030406多乙1030403少分析表中信息,小明采用的是(選填“方案一”或“方案二”);分析表中數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論 如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液,從物質(zhì)吸熱能力角度考慮,應(yīng)選 液體作發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液20.小明用如圖14所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率.(1)電源電壓為6V,小燈泡的電阻約為10有兩個(gè)不同規(guī)格的滑動(dòng)變阻器:甲標(biāo)有“101A”,乙標(biāo)有“502A”,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該選擇滑動(dòng)變阻器(選填“甲”或“乙”)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)燈泡兩端電壓U/V通過(guò)燈絲電流I/A燈泡電功率P/W燈泡的亮度12.200.28比正常發(fā)光暗22.500.30正常發(fā)光32.800.32比正常發(fā)光

11、亮(2)小明將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫在下表中可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(寫出一條即可);小燈泡的額定功率為W (3)小明用上面的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量電阻R2阻值時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞,重新設(shè)計(jì)電路,選了一個(gè)阻值已知的R1,連接電路如圖15所示。他先將導(dǎo)線C端接到電流表“一”接線柱上,電流表讀數(shù)為I1,后將導(dǎo)線C端接到電流表“3”接線柱上,電流表讀數(shù)為I2,則R的阻值為 (用已知字母表示)。四、計(jì)算題(21題6分,22題6分,共12分)21.小明用同一物體進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,保持物體處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖16所示。請(qǐng)根據(jù)圖中信息,求:(g取10N/kg)(1)物體的質(zhì)量;(2)物體在水中受到的浮力;(

12、3)某液體的密度22.如圖17所示,電路中的電源電壓不變。只用一根導(dǎo)線連接b、c時(shí),電阻R上的電壓為9.6V,通過(guò)燈泡L的電流為0.2A;用一根導(dǎo)線連接a、b,一根導(dǎo)線連接c、d時(shí),電阻R與燈泡L的電功率之比為1:4,燈泡L正常發(fā)光。求(1)電阻R的阻值;(2)燈泡L的額定電壓;(3)只用一根導(dǎo)線連接c、d時(shí)電路消耗的總功率參考答案一、選擇題題號(hào)12345678910答案BDACBCDADA11150m 5m/s12熱傳遞 質(zhì)量133.3610714不需要 金屬容器15S 該結(jié)論比較片面,通電螺線管的極性與導(dǎo)線的環(huán)繞方向和電流方向都有關(guān)16負(fù) 正17(1) (2)開放題,滿足杠桿平衡條件即可18.(1)

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