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1、 初三數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)之： “一次函數(shù)”的再認識 江蘇省錫山高級中學(xué)實驗學(xué)校 孫學(xué)東 2017年3月7日 小東家離學(xué)校3千米路程，他勻速騎車15分鐘到校. 小東離家的路程S1 (米)與時間t（分鐘）之間的關(guān)系t(分)S1(米)o300015S1=200t (0t15)問題1 （2）某天，同一小區(qū)的小芳同學(xué)乘爸爸的汽車去學(xué)校，汽車比小東晚出發(fā)3分鐘. 汽車勻速開出2分鐘后遇到上班、上學(xué)的高峰期，車速明顯減慢后依然勻速行駛，結(jié)果小芳比小東晚4分鐘到校. 請大致畫出小芳離家的路程S2(米)與時間t（分鐘）之間的函數(shù)圖像t (分)S2(米)o3000 （2）某天，同一小區(qū)的小芳同學(xué)乘爸爸的汽車去學(xué)校，汽車比
2、小東晚出發(fā)3分鐘. 汽車勻速開出2分鐘后遇到上班、上學(xué)的高峰期，車速明顯減慢后依然勻速行駛，結(jié)果小芳比小東晚4分鐘到校. 155160019S1=200tABCS2=800t - 2400 (3 t5)S2=100t + 1100 (5t19)3何時小東與小芳之間的距離小于500米？何時小東與小芳相遇？41160010002600t(分)y(米)o (3) 在直角坐標系中畫出小東與小芳之間的距離（米）與時間t（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系的圖像. 600何時小東與小芳之間的距離小于500米？200500800351911154004 （4）小紅家離學(xué)校也有3千米的路程，小紅騎車15分鐘到校，下圖所示的是她上學(xué)騎車離家的距離 y（米）與時間 t（分鐘）之間的關(guān)系圖像，請解釋AB表示的實際意義. 小麗驅(qū)車出外兜風(fēng)，半途中突然有一只貓沖在車前，她用力剎車才沒撞到它小麗受驚后決定開車回家以下的曲線
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