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98(上)期中第二次校務(wù)會(huì)議教師專業(yè)化評(píng)鑑客戶意識(shí)抬頭報(bào)告人:段臺(tái)民校長(zhǎng)教師應(yīng)首重教育熱忱教書的技巧可以學(xué)習(xí)及由他人教導(dǎo)但熱忱是一種態(tài)度,不容易學(xué)與教導(dǎo)蘋果內(nèi)的種子人皆看見老師卻看見種子內(nèi)的蘋果99新課綱學(xué)校本位課程發(fā)展課程評(píng)鑑新課程即將啟航您準(zhǔn)備好了嗎?發(fā)展學(xué)校特征獨(dú)特性、符合教育目標(biāo),具優(yōu)良品質(zhì),反映社會(huì)正義、發(fā)揮學(xué)校效能。發(fā)揮現(xiàn)代化行銷戰(zhàn)略,迎接教育市場(chǎng)新生態(tài)學(xué)校面臨轉(zhuǎn)折期

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