執(zhí)著平淡追求卓越副校長(zhǎng)述職報(bào)告述職述廉

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)執(zhí)著平淡 追求卓越 副校長(zhǎng)述職報(bào)告 - 述職述廉 - 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好：時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又是一年。我又有幸站在這里，說(shuō)一說(shuō)我一年來(lái)的工作表現(xiàn)?；叵肫鹞乙荒甑墓ぷ骺梢杂梦宜刭|(zhì)報(bào)告的題目的八個(gè)字：執(zhí)著平淡 追求卓越我95年通過(guò)競(jìng)聘上崗當(dāng)教導(dǎo)主任.2022年任副校長(zhǎng)，到今天又是5年。德：有很多人認(rèn)為當(dāng)教師不好，我也這樣認(rèn)為過(guò)，但我現(xiàn)在知道那是我們的品德不夠高，沒(méi)有一種“無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)業(yè)從教”的高尚品德。作為一名教師我告誡自己要做一名好教師，作為一名領(lǐng)導(dǎo)我告誡自己要做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。做領(lǐng)導(dǎo)，不要以語(yǔ)言和權(quán)利贏得教師和學(xué)生的尊重，要以自己的德行，言行去贏

2、得教師和學(xué)生的認(rèn)可。在生活中我堅(jiān)守“百善孝為先”，在工作中我堅(jiān)持“百事德為先”的原則。無(wú)論做什么事都要對(duì)得起教師，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起家長(zhǎng)，對(duì)得起自己的良心，做到問(wèn)心無(wú)愧。常言說(shuō)得好：買(mǎi)東西可以打折，做人絕不能打折。能：說(shuō)句心里話，我沒(méi)什么特別的能力。我常用一句話：“努力比能力更重要”來(lái)勉勵(lì)自己。在工作中，我只是一天比別人來(lái)的早一點(diǎn)，走的晚一點(diǎn)，腿比別人勤一點(diǎn)，別人一天在校八小時(shí)，我比別人多兩小時(shí)，其實(shí)誰(shuí)都能做到，如果說(shuō)到不同，只是我堅(jiān)持的時(shí)間較長(zhǎng)（_年）罷了。為了提高自身的素質(zhì)，我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，近幾年寫(xiě)了4本，近10萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。來(lái)提高自己的文化和業(yè)務(wù)水平。但我應(yīng)感到我的能力和一名優(yōu)

3、秀教師，優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)比起來(lái)還差的很遠(yuǎn)，我仍然需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力。勤：我在*員上看到過(guò)這樣一個(gè)事例，一位中央領(lǐng)導(dǎo)到地方給當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告，他說(shuō)：你知道為什么，群從管你們叫干部，而不叫“跑部”，也不叫“走部”嗎？因?yàn)楦刹渴强刻ぬ?shí)實(shí)工作干出來(lái)的，不是靠跑動(dòng)、走動(dòng)出來(lái)的，所以你們一定要干好自己的本職工作，這樣才配當(dāng)一名合格的干部。_年來(lái)這件事一直影響著我的領(lǐng)導(dǎo)工作，在工作中，我一直對(duì)我說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)也是唯一的優(yōu)點(diǎn)就是踏踏實(shí)實(shí)干工作，你一定不要失去自己的根本。所以一直以來(lái)，我始終堅(jiān)持扎實(shí)工作，積極支持和配合校長(zhǎng)工作，用行動(dòng)去詮釋自己的本職工作。績(jī)：我是學(xué)校的二把手，主抓學(xué)校的教育教學(xué)工作，我校的教育教學(xué)

4、工作在海城可以說(shuō)是在前列的，每年中考都取得很不錯(cuò)的成績(jī)，我校的學(xué)生在社會(huì)享有較高的聲譽(yù)，正如一位家長(zhǎng)說(shuō)的：“我走了好多學(xué)校，把孩子放在你們學(xué)校我放心”。但我要說(shuō)這不是我的功勞，是全體老師用辛勤汗水換來(lái)的，我不敢居功自傲。有一句話說(shuō)得好：把平凡的事干好，就不平凡了；把小事干好，就是一件大事。我知道我很平凡，我只想干好每一件平凡的小事，我常對(duì)自己說(shuō)：享受平凡未嘗不是智者的選擇。廉：劉少奇說(shuō)過(guò)，克敵者力，克己者強(qiáng)。作為領(lǐng)導(dǎo)一定要克制自己的權(quán)力欲和金錢(qián)欲，常言說(shuō)得好：無(wú)欲則剛。同時(shí)要記住自己不是權(quán)利的化身，只是權(quán)利的載體；我深知和教師的關(guān)系是平等中的首席；自己不但是制度的監(jiān)督者，更是制度的模范執(zhí)行者。對(duì)我工作最好的回報(bào)是領(lǐng)工資時(shí)心里很坦然，做到問(wèn)心無(wú)愧。而不是追求工資外我還得到了什么?？傮w來(lái)說(shuō)，一年來(lái)，我要感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)給了我為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)，感謝王軍校長(zhǎng)對(duì)我工作的信任，感謝領(lǐng)導(dǎo)班子和我工作上的