部編版三年級下冊語文 26 方帽子店 公開課課件 2

1、你都見過什么形狀的帽子？那你見過方帽子嗎？今天，我們要去一家方帽子店，看看那里到底發(fā)生了什么方帽子店26*與時俱進 勇于創(chuàng)新1.會認8個生字。正確認讀“香蕉、圓筒、古董”等詞語。（重點）2.理解課文內(nèi)容，弄清楚方帽子店為什么只賣方帽子，人們在帽子的選擇上發(fā)生了怎樣的變化。（重點）3.從小孩子的疑問和做法及方帽子店的結(jié)局中懂得要學會改變，只有適合人們需求的才是最好的，明白適者生存的道理。（難點）用自己喜歡的方式自由讀課文，要求： 圈出文中的生字新詞，注意讀準字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預 習 讀櫥 窗更 改香 蕉扣 在嚷 嚷圓 筒古 董一 溜 煙櫥改蕉扣嚷筒董溜挑戰(zhàn)一下 他這樣

2、在公共場合大聲嚷嚷 的嚷 叫，讓旁人都非常反感。注意紅色字的讀音原文示例“我要！我要！”兒子嚷嚷（ ）著。嚷（嚷嚷）（嚷叫） 多 音 字舒適 舒服 難受外面寒風呼呼，屋子里又舒服又暖和。外面寒風呼呼，屋子里又舒適又暖和。我渾身難受，有點發(fā)燒，可能是感冒了。舒服舒適難受一起讀一讀近 反 義 詞式樣：人造的物體的形狀。奇怪：出乎意料，難以理解。舒服：身體或精神上感到輕松愉快。懂事：了解別人的意圖或一般事理。古董：古代留傳下來的器物，可供了解古代文化參考。一溜煙：形容跑得很快。詞 語 解 釋人山人海：形容聚集的人極多。方方正正：呈正方形，不偏不歪。各式各樣：許多不同的式樣或方式。密密麻麻：又多又密（

3、指小的東西）。大吃一驚：形容對發(fā)生的意外事情非常吃驚。探 究 讀根據(jù)默讀指導，默讀課文，探究下列問題：根據(jù)課文內(nèi)容填空。方帽子店一直賣_,而且_,最后方帽子店_。默讀時，同學們要集中注意力，不出聲，不指讀，可以動筆畫出重要的詞語和句子。初次默讀，想一想課文講了什么？再次默讀，抓住方帽子最后的結(jié)局，明白適者生存的道理。默 讀 指 導根據(jù)課文內(nèi)容填空。方帽子店一直賣_,而且_,最后方帽子店_。不舒服、不實用的方帽子從不改變、專賣方帽子成為古董 同學們，你都戴過什么樣的帽子？它是什么形狀的？你有見過方帽子嗎？今天我們要學習的方帽子店中就出現(xiàn)了方形的帽子，你覺得戴著它會舒服嗎？讓我們一起去看看吧。 他

4、們的櫥窗里都是方帽子。第一頂是方的，第二頂是方的，第三頂還是方的 說明這家帽子店里賣的帽子全是方的。 為什么這家店賣的帽子全都是方帽子？ 我們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。 方帽子并沒有什么特別之處，只是因為一直賣的都是這樣的。從這里你能看出這家店的人具有怎樣的特點？固執(zhí)、不知變通、缺少創(chuàng)新精神。 難道是因為這種帽子戴著很舒服，所以人們才會只買方帽子戴？ 他們圓圓的腦袋藏在方帽子里，緊的地方太緊，寬的地方太寬，冬天戴著不太暖，夏天戴著卻熱得滿頭汗。舒服嗎？真不舒服！方帽子的缺點舒服嗎？真不舒服！既然不舒服人們?yōu)槭裁催€要戴呢？ 大人們總是這樣回答：“因為一直以來都是這樣的?！?不

5、是因為喜歡或是舒服，而是覺得“一直以來都是這樣的”所以就從來沒有想過改變，何其諷刺。 那方帽子在孩子們的眼中又是怎樣的呢？他們喜歡什么樣的帽子？ 小孩子們覺得方帽子又奇怪又不舒服。 小孩子們可不喜歡戴方方的帽子，他們喜歡用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子，戴在頭上，又舒服又漂亮?！?后來孩子們真的用布做出了各種各樣的帽子，可是帽子會被接受嗎？ “快快把它丟掉！”方帽子店的主人抓起圓帽子，丟在地上。 再一次體現(xiàn)了以方帽子店主人為代表的人們的固執(zhí)和不知變通。 孩子們真的就此放棄了嗎？事情后來是怎樣發(fā)展的？ 孩子們慢慢地長大了，想出了許多帽子的式樣，圓的、香蕉型的、圓筒形的夏天戴寬邊的香蕉形的草帽，冬

6、天戴圓筒形的呢絨帽，春天和秋天戴碗形的布帽。形狀多樣，質(zhì)地多樣 后來，方帽子店對面，又開了一家帽子店，櫥窗里放著各式各樣的帽子，卻沒有一頂是方的。全是方的各式各樣人們看到這兩家帽子店會選擇去哪一家呢？ 他們在兩家的櫥窗前看了好久，最后還是進了新帽子店。 路上的行人已經(jīng)變了樣子，夏天戴著寬邊的香蕉形的草帽，冬天戴著圓筒形的呢絨帽 說明新帽子才是更符合人們需求的帽子，也說明進步的潮流不可阻擋。 有了舒適又漂亮的新帽子誰還會去買奇怪又不舒服的方帽子呢！方帽子的結(jié)局是怎樣的？ 日子一天天地過去，世界一天天在改變，那些不舒服的方帽子，慢慢地成為古董。 說明不知變通、死守舊觀念只能被淘汰，成為“古董”。

7、新帽子有什么優(yōu)點？為什么方帽子會被淘汰掉？樣式多漂亮舒服不好看不舒服對比款式單一 課文中的各種人物和事物分別象征著什么？請你根據(jù)例子再結(jié)合自己的理解填一填。方帽子：_陳舊、固化的思想方帽子店主：_各式各樣的帽子：_小孩子們：_人們：_舊思想的維護者新思想變革者順應時代發(fā)展的大眾 前面老師已經(jīng)對這篇課文進行了詳細的講解，接下來請同學們開啟你的智慧之門，探究以下問題。學完這篇課文，你懂得了什么道理？學完這篇課文，你懂得了什么道理？ 我們要學會變通，不要一昧固守舊思想，要順應時代的發(fā)展，只有這樣才不會被時代所淘汰。 假如你是方帽子店的員工，你看到方帽子店還是只賣方帽子，你會怎樣勸說店主？組織好語言說一說。本文講的是方帽子店一直堅持賣方帽子，從不改變，最后方帽子成為歷史的事。告訴我們要 ，只有 才能存活下去的道理。學會變通，學會改變適合社會需要方帽子店賣不舒服、不實用的方帽子從不改變、專賣方帽子方帽子成為古董學會變通與時俱進長頸鹿的演變生物界普遍存在著變異，古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、前肢長和前肢短的變異，這些變異是可以遺傳的。當?shù)厍颦h(huán)境變得干旱、缺乏青草時，長頸的個體能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且