部編版三年級下冊語文 27 漏課件（63頁）

1、民間故事知多少 今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新的民間故事漏。 語文 三年級 下冊27 漏第一課時(shí)民間故事 我國的民間故事包含了豐富的歷史知識(shí)、深厚的民族情感，蘊(yùn)含著英雄主義、樂觀主義、人道主義等崇高的思想與美德，給人以知識(shí)、教誨、鼓舞和希望。 有的民間故事以連環(huán)漫畫方式出現(xiàn)，非常有趣。讀課題，想一想“漏”是什么意思？組詞：漏雨 遺漏 房子里有雨，下雨房子里漏雨了?？雌饋硐瘛皯簟保砻髋c房子有關(guān)?！般摺迸c水有關(guān)房子里有什么？學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“婆、脊”等8個(gè)生字，會(huì)寫“漏、喂”等13個(gè)字。2.分角色朗讀第1-12自然段，體會(huì)故事的趣味。3.能借助提示，按照事情的發(fā)展順序復(fù)述老虎和賊第一次遇見“漏”的情景。默

2、讀課文，結(jié)合注音，讀準(zhǔn)字音，讀通課文，難讀的地方多讀幾遍。初讀課文 掃清障礙本課的會(huì)認(rèn)字你都會(huì)讀了嗎？第三聲脊背老婆婆pj做賊zi莫非m莫走莫看平舌音po三拼音節(jié)前鼻音粘膠顛得dinjio旋風(fēng)xun順勢一縱zn前鼻音平舌音巔顛校膠爬墻游戲結(jié)束開始漏喂田向蕩偏野千秋箏奔上膠風(fēng)天柳枝粘架在春來莫狼探抱厲胖嫩驢賊芽漏喂胖驢賊狼莫架粘膠偏厲抱 一天晚上，賊和老虎在（ ）的時(shí)候，聽到（ ），以為“漏”（ ），嚇得（ ），好不容易在（ ），甩掉“漏”，被雨一淋，老虎和賊清醒了，還（ ），在（ ），又以為（ ），老虎和賊嚇得（ ），原來，老婆婆口中的“漏”是（ ）。自讀課文，說說課文大致內(nèi)容？整體感知偷驢“

3、漏”很厲害撒腿就跑樹下回去樹下遇見“漏”昏過去屋頂漏雨自讀課文，把課文分為三部分，并寫出段意。第一部分（1-2）一個(gè)老爺爺和一個(gè)老婆婆喂著一頭小胖驢，老虎想吃它，賊想偷它。第二部分（3-18）描寫了賊和老虎兩次都把對方當(dāng)做“漏”而嚇跑、嚇昏的場景。第三部分（19-20）老爺爺和老婆婆再次說“漏”，原來“漏”是指“漏雨”。 借助下面的示意圖和文字提示，關(guān)注故事中地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，理清故事發(fā)展的順序。老公公老婆婆說“漏”，嚇跑了虎和賊?；ⅠW著賊，賊騎著虎?；⑺Φ糍\，賊躥上樹。虎和賊樹下相遇，滾下山坡?；⒑唾\以為對方是“漏”，都嚇昏了過去。老公公老婆婆再說“漏”。 老虎和賊分別以為“漏”是什么？老虎以為“

4、漏”是比它還要可怕的動(dòng)物。賊以為“漏”是比他還要厲害的人。課文中“漏”字用引號(hào)，表示特殊的含義。學(xué)習(xí)第1-12自然段，體會(huì)趣味。1.故事中老虎和賊第一次相遇的活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化，請你畫出來。2.畫出你覺得有意思的句子，體會(huì)老虎與賊當(dāng)時(shí)的心情?；?dòng)課堂第1-12自然段中老虎和賊活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化？歪脖老樹老公公老婆婆說“漏”，嚇跑了虎和賊?；ⅠW著賊，賊騎著虎?；⑺Φ糍\，賊躥上樹。虎和賊樹下相遇，滾下山坡。老婆婆家路上(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思。“翻山越嶺我什么都見過，就是沒見過漏，莫非漏比我還厲害？”猜測翻山越嶺：翻越不少山頭。本文指老虎到過很多地方，見識(shí)多。半信半疑(一）老虎和賊的心理活

5、動(dòng)挺有意思。“走南闖北我什么都聽過，就是沒聽說過漏，莫非漏比我還厲害？”走南闖北：指走過南方北方不少地方。本文指賊到過的地方很多，見過世面，生活經(jīng)驗(yàn)豐富。半信半疑“壞事，漏等著吃我哩！”“壞事，漏捉我來了！”害怕“漏真厲害，像膠一樣，粘住我了。到樹跟前，得把它蹭下來，好逃命?！薄奥┱鎱柡ΓL(fēng)一樣，停都不停，一定是馱到家再吃我。到樹跟前，得想法躥上去，好逃命?！?小討論：和原句對比讀，哪句話給你印象更為深刻? “漏”真厲害，粘住我了。 “漏”真厲害，停都不停。 “漏”真厲害，像膠一樣，粘住我了。 “漏”真厲害，旋風(fēng)一樣，停都不停。使描寫對象生動(dòng)形象，引發(fā)讀者聯(lián)想和想象，給人以鮮明深刻的印象。填

6、空，使句子生動(dòng)形象。閃閃的星星， ，眨呀眨呀，陪著我度過了黑幽幽的夜晚。紅紅的楓葉， ，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。像一只只眼睛像一枚枚郵票小練筆激動(dòng)開心“終于甩掉漏了!”“終于甩掉漏了!”賊心里害怕，腳下一滑，撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?，正巧摔到虎背上。（二）老虎和賊狼狽逃竄的樣子挺有意思。老虎馱著賊，賊騎著老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快斷了，顛得賊骨頭架都快散了。跑著跑著，雨大了起來。 到了樹跟前，老虎把身子一歪，賊順勢一縱，竄到樹上。歪縱竄動(dòng)作描寫體現(xiàn)了賊動(dòng)作敏捷 老虎和賊連“漏”是什么都不知道，為什么這樣害怕呢？ 這是因?yàn)槔匣⒑唾\都是做賊心虛，心里恐懼。 賊和老虎都想偷驢，心慌意亂，被

7、對方嚇昏了。 lu wi png l zi 最后我們一起來學(xué)習(xí)這課的會(huì)寫字吧！賊驢胖喂漏“雨”四點(diǎn)均勻。右邊不是“戒”。最后一筆是懸針豎?！榜R”的橫變提。第11筆勢撇，第12筆是捺。 lng m l bo ji 架抱厲莫狼右部分是“良”。下面“木”撇捺要舒展。歷厲形聲字，與“手”有關(guān)?！按蟆逼厕嘁嬲?，一橫寫長點(diǎn)。 jio zhn pin 偏粘膠校：學(xué)校膠：膠水左窄右寬，右部是“扁”米+占=粘左右 結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下 結(jié)構(gòu)生字歸類漏喂胖驢賊狼莫厲抱架膠粘偏識(shí)字方法加一加：月+半=胖 月+交=膠比較識(shí)字： 戶一驢 歷一厲一、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語和意思用線連起來。脊背旋風(fēng)走南闖北形容到過的地方很多

8、，見過世面，生活經(jīng)驗(yàn)豐富。人或其他脊椎動(dòng)物的背部。螺旋狀運(yùn)動(dòng)的風(fēng)。課堂演練驢( )二、形近字組詞。伴（ ）胖（ ）戶( )厲（ ）嚴(yán)厲歷（ ）日歷 驢車住戶伙伴肥胖二、根據(jù)課文內(nèi)容排序。（ ）屋前聽談“漏”。（ ）屋內(nèi)再談“漏”，原來是漏雨。（ ）虎蹭賊，賊上樹，樹下相遇滾下坡。（ ）虎馱賊，賊騎虎，逃命忙。（ ）坡下虎賊再相遇，互相嚇昏。12345 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字，體會(huì)故事的趣味性，按照事情發(fā)展順序，復(fù)述了老虎和賊第一次遇見“漏”的情景。這節(jié)課我們繼續(xù)體會(huì)故事的趣味，復(fù)述老虎和賊第二次遇見“漏”的情景。第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分角色朗讀第13-18自然段，體會(huì)故事的趣味。2.能借助提示，按

9、照事情的發(fā)展順序復(fù)述老虎和賊第二次遇見“漏”的情景。自由朗讀第13-20自然段，想一想：1.故事中老虎和賊活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化？2.畫出你覺得有意思的句子，討論一下。3.說說你從中感受到老虎和賊的心情?；?dòng)課堂第13-20自然段中老虎和賊活動(dòng)地點(diǎn)有什么變化？虎馱著賊，賊騎著虎。虎甩掉賊，賊躥上樹。虎和賊樹下相遇，滾下山坡。虎和賊以為對方是“漏”，都嚇昏了過去。歪脖老樹山坡路上 老虎被雨一淋，清醒了許多，想想不甘心，還是要回去吃驢，就轉(zhuǎn)身往回走。不甘心(一）老虎和賊的心理活動(dòng)挺有意思。 賊被雨一淋，清醒了許多，想想不甘心，還是要回去偷驢，就下樹準(zhǔn)備往回走。不甘心 賊又冷又餓，正在下樹，抬頭看見走過

10、來一個(gè)黑乎乎的東西，心想：“漏又來了，這下我可活不成了！” 老虎正走著，見天上掉下個(gè)黑乎乎的東西，響聲又這么大，心想：“漏又來了，這下我可活不成了！”驚恐又冷又餓 又濕又滑 又唱又跳 又說又笑 又白又胖 又高又壯一心一意 十全十美 百發(fā)百中 詞語積累（ABAC式詞語）黑乎乎 靜悄悄 金燦燦 水汪汪毛乎乎 笑哈哈 白茫茫 急匆匆白花花 綠油油 藍(lán)湛湛 白茫茫詞語積累（ABB式詞語）他趕忙往樹梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，咔嚓一聲，樹枝斷了，一個(gè)倒栽蔥摔了下來，順著山坡往下滾。趕緊逃跑。下過雨的山坡又濕又滑，老虎腿一軟，順著山坡往下滾。（二）老虎和賊狼狽受驚的樣子挺有意思。 老虎和賊一齊滾下了山

11、坡，渾身沾滿泥水，撞在了一塊兒。他倆對看了一眼，同時(shí)驚恐地大喊：“漏哇”然后都嚇昏了過去。說說你覺得哪里可笑？ 平時(shí)我見到老虎很害怕，現(xiàn)在老虎居然順著山坡滾下來，真有趣！ 那個(gè)賊真是做賊心虛，慌亂中還踩斷了樹枝，我想這聲音肯定嚇壞了老虎。 老公公和老婆婆從炕頭上坐了起來。滴答，滴答他們抬頭看看屋頂唉，說怕漏，偏就又漏雨了！漏漏雨 在朗讀老虎和賊的心理時(shí)，應(yīng)該讀出他們的疑問和害怕，尤其是逃跑時(shí)要有中驚慌失措的感覺。在講述過程中，有時(shí)可以運(yùn)用夸張的語氣講述了故事戲劇化的一幕，營造緊張生動(dòng)而又詼諧幽默的活動(dòng)氣氛。朗讀指導(dǎo)老公公、老婆婆口中的“漏”是指房屋漏雨，與老虎、賊心中的“漏”是不一樣的，老虎和

12、賊做賊心虛，滾落山坡，真是自作自受。了解了整個(gè)故事，接下來以小組為單位，討論、交流本課復(fù)述方法。地點(diǎn)情節(jié)老婆婆家路上歪脖老樹山坡老婆婆家說“漏”，嚇跑虎和賊?；ⅠW賊，賊騎虎。甩掉對方。再次相遇，滾下山坡。（一）以地點(diǎn)變化為順序復(fù)述課文。以為對方是“漏”，嚇昏過去。再次說“漏”。地點(diǎn)老虎和賊的心情老婆婆家路上歪脖老樹山坡老婆婆家半信半疑。害怕。松了一口氣、害怕。（二）以老虎和賊的心情變化為順序復(fù)述課文。驚恐。完成復(fù)述提綱，練習(xí)復(fù)述。1.選擇喜歡的方式，完成復(fù)述提綱。2.注意按照一定的順序，不遺漏重要情節(jié)，內(nèi)容連貫。3.態(tài)度大方，語言流暢。復(fù)述要求星級能借助提示，復(fù)述清楚故事的大致內(nèi)容。能借助提示

13、復(fù)述故事，將覺得最有意思的部分詳細(xì)復(fù)述。能借助提示語復(fù)述故事，把故事講的吸引人。同桌之間練習(xí)、交流，根據(jù)評價(jià)表評價(jià)?？戳诉@個(gè)故事，你有什么感想？ 老虎和賊真是太愚蠢了，沒有搞清楚事實(shí)，僅憑自己的猜想，鬧了一場笑話，真是讓人笑掉大牙！ 老爺爺和老婆婆只有小毛爐為伴，老虎和賊還去偷它，太沒有道德！不是自己的東西不能要，更不能去偷去搶別人的東西。賊先蘇醒過來，看見老虎還沒醒，一邊跑一邊想：“真是福大命大呀，趕緊跑吧！等漏醒過來，他一定會(huì)吃了我的！”不一會(huì)兒，老虎也醒了過來，找了半天，也沒看見“漏”，心想：“這漏果然本領(lǐng)高強(qiáng)，居然無影無蹤了，我也趕緊跑吧，一會(huì)兒他要是回來，我就沒命了！” 想象一下，老

14、虎和賊蘇醒后，又會(huì)發(fā)生什么故事，請你寫一寫。結(jié)構(gòu)梳理老虎賊漏嚇昏老爺爺老婆婆漏雨“漏” 這篇民間故事圍繞（ ）展開，老虎和賊對“漏”極其害怕的心理導(dǎo)致他們不辨真?zhèn)?，盲目逃竄，下場可笑。故事諷刺了老虎和賊的（ ），告訴人們（ ）沒有好才場的道理。主題概括“漏”愚蠢和貪婪做賊心虛、干壞事拓展延伸 陳述古字密直，主管建州浦城縣的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，有家富戶被盜，捉住了幾個(gè)人，但不知道誰是真正的小偷。陳述古就騙他們說：“某寺里有一口鐘，非常靈驗(yàn)，它能把真正的小偷辨認(rèn)出來?！庇谑牵痛虬l(fā)人去把這口鐘迎到縣府衙門來祭祀它，把囚犯們引到鐘的前面，當(dāng)面親自告訴他們說：“不是小偷的摸這鐘就沒有聲音，是小偷的一摸它就會(huì)發(fā)出聲音?！弊鲑\心虛陳述古親自率領(lǐng)同事們向鐘禱告，態(tài)度很是嚴(yán)肅，祭祀完了，用帷幕把鐘圍起來。然后暗暗派人用墨汁涂鐘，過了許久之后，帶領(lǐng)囚犯一個(gè)個(gè)地把手伸進(jìn)那帷幕里去摸鐘。摸完之后檢驗(yàn)他們的手，每個(gè)人手上都有墨水，只有一個(gè)囚犯手上沒有。審訊他，這個(gè)人就承認(rèn)了犯罪事實(shí)。原來是因?yàn)樗络姲l(fā)出聲音，所以不敢去摸。1.到了樹跟前，老虎把身子一 ，賊順勢一 ， 到樹上。一、根據(jù)課文內(nèi)容填動(dòng)詞。課堂演練2.老虎和賊一齊 下了山坡，渾身_ 滿泥水， 在了一塊兒。歪縱躥滾粘撞忽然 果然1.（ ），老公公和老婆婆