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文檔簡介

1、 連續(xù)護理對老年慢性病患者健康知識和自理能力的效果研究牟嵐 【摘要】目的:探討連續(xù)護理對老年慢性病患者健康知識和自理能力的干預效果。方法:選取2016年2月-2016年12月該院152例老年慢性病患者,按護理方案的不同平分為常規(guī)、研究組,人數(shù)為76例。常規(guī)組采用常規(guī)護理方案,研究組在常規(guī)護理基礎(chǔ)上,實施連續(xù)護理方案,并分析對比兩組護理效果。結(jié)果:研究組健康知識、自理能力評分均高于常規(guī)組,P0.05,具有可比性。1.2方法常規(guī)組采用常規(guī)護理方案,研究組在常規(guī)護理基礎(chǔ)上,實施連續(xù)性護理方案。由相關(guān)醫(yī)護人員及社區(qū)工作人員組建連續(xù)性護理小組,根據(jù)患者病情及身體情況制定連續(xù)性護理計劃,對老年慢性病患者實

2、施連續(xù)新護理。老年患者往往合并多種慢性疾病,包括高血壓、糖尿病、冠心病等,且健康意識及依從性較差,慢性疾病治療周期及病程均較長,加強對老年患者健康教育,耐心向老年患者講解慢性疾病相關(guān)知識,包括發(fā)病原因、治療方法、預防措施等,幫助患者堅持規(guī)范治療。老年患者患病后易產(chǎn)生焦慮、抑郁等不良心理情緒,對癥進行心理護理,提升患者心理調(diào)節(jié)能力,消除不良心理。加強對老年慢性病患者用藥指導,向患者講解藥物治療作用及用藥方法,堅決杜絕漏服、錯服、不服等情況。定期組織老年慢性病患者參與慢性病健康知識講座,加強對老年患者行為干預,幫助老年患者養(yǎng)成良好生活習慣及飲食習慣,從根本上提升患者健康意識及防范意識,定期對老年患

3、者進行出院隨訪,對患者疾病康復過程中不足之處及時進行糾正,同時進行專業(yè)指導,鼓勵患者適當進行運動鍛煉,有助于改善疾病預后,促進疾病康復。1.3觀察指標分析對比兩組健康知識及自理能力評分,健康知識包括科學飲食、合理用藥、防治措施、康復鍛煉等,總分為100分。將自理能力分為五個不同等級,包括顯著提高、提高、無變化、下降、顯著下降等,分值為15分,分值越高說明患者自理能力越高。1.4統(tǒng)計學處理使用SPSS13.0進行統(tǒng)計學分析,以(%)表示計數(shù)數(shù)據(jù),采用卡方檢驗;以(x-s)表示計量數(shù)據(jù),采用t檢驗,P0.05為差異具有統(tǒng)計學意義。2.結(jié)果研究組健康知識、自理能力評分均高于常規(guī)組,P0.05,參考表

4、1。3.討論慢性疾病為臨床多發(fā)疾病,由于老年患者機體逐漸退化,普遍伴有多種慢性疾病。慢性疾病病情進展較慢,治療周期及病程均較長,需長期堅持規(guī)范用藥治療3。老年患者普遍缺乏疾病相關(guān)知識,部分老年患者需長期臥床治療,治療依從性及健康意識較差。對于老年慢性疾病患者除做好臨床相關(guān)護理外,還應(yīng)加強出院后連續(xù)性護理,進一步提升護理效果。老年慢性病患者需長期規(guī)范治療,老年患者普遍缺乏疾病相關(guān)知識,對于老年慢性病患者應(yīng)實施連續(xù)性護理方案,可在某種程度上確保臨床護理工作的連續(xù)性及延續(xù)性,進一步提升臨床護理水平4。連續(xù)性護理為全新護理學理念,通過實施健康教育、心理護理、行為干預、用藥指導、出院隨訪等多項護理措施,

5、有效提升老年患者慢性病健康知識水平及健康意識,同時有利于提升老年患者自理能力,改善老年患者生活質(zhì)量。此外,連續(xù)性護理旨在為出院后患者提供高效、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范的綜合護理服務(wù),使出院后患者仍感受到良好護理氛圍,改善疾病預后5。本文研究組實施連續(xù)性護理,研究組健康知識及自理能力水平評分均高于常規(guī)組,P0.05,說明將連續(xù)性護理運用于老年慢性病患者中效果較好。綜上所述,對老年慢性病患者實施連續(xù)護理,可對提升老年患者健康意識、自理能力、改善疾病預后等均產(chǎn)生積極影響,具備臨床意義與價值?!綬eference】1顧貴蕓,朱艷.連續(xù)護理模式在老年慢性病護理管理中應(yīng)用的質(zhì)性研究J.中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2015,12(23):93-95.2姚云嵐.連續(xù)護理對老年慢性病患者健康知識和自理能力的效果研究J.中國保健營養(yǎng),2016,26(25):174-174.3苗錦華.連續(xù)護理模式在社區(qū)老年慢性病護理中的應(yīng)用效果J.醫(yī)療裝備,2016,29(3):191-192.4李夢薇,鄧清文,封燕玉等.連續(xù)護理對老年慢性病患者健康知識和自理能力的影響J.現(xiàn)代診斷與治療,2016

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