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文檔簡介
1、幼兒園消防安全課(Ke)件第一頁,共四十三頁。人類的生存和發(fā)展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。例如:在我們的身邊就有火災發(fā)生,因(Yin)此我們要了解、學習和掌握防火知識,協(xié)助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。第二頁,共四十三頁。 教(Jiao)學活動目標 1、解簡單的防火知識,增強自我保護意識,學習(Xi)火災自救的方法。 2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。 3、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護自身安全。 第三頁,共四
2、十三頁。火(Huo)第四頁,共四十三頁。 教(Jiao)學2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的用途和危害。 (1) 我(Wo)們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等) (2) 火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等) 第五頁,共四十三頁?;馂暮蟮?De)圖片第六頁,共四十三頁?;馂默F(xiàn)(Xian)場照片第七頁,共四十三頁。玩火燒傷的(De)圖片第八頁,共四十三頁。 討(Tao)論小朋友們,你們遇到火災發(fā)生時會怎么辦?如何進行逃生?(幼兒自由討論,發(fā)揮幼兒的想象。)1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎莶淮髸r,要披上浸濕的衣服向外沖;2、濃煙彌漫時,
3、用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁(Bi)邊緣爬行逃生;3、若身上已著火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;第九頁,共四十三頁。 討(Tao)論4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;5、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境;6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好(Hao)在衛(wèi)生間關閉門窗,不斷向門窗澆水;7、充分利用陽臺、天窗等進行自救;8、處在高層建筑被火圍困時,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。第十
4、頁,共四十三頁。 游(You)戲1、可(Ke)將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的說出想法,答對的一方可(Ke)獎一份小禮物。第十一頁,共四十三頁。小(Xiao)朋友,打火機能玩嗎?肯(Ken)定不能玩第十二頁,共四十三頁。這(Zhe)是什么?對!滅火器。第十三頁,共四十三頁。滅火(Huo)器用來做什么?第十四頁,共四十三頁。認(Ren)識安全標示第十五頁,共四十三頁。認識安(An)全標示第十六頁,共四十三頁。消(Xiao)防安全圖片教育第十七頁,共四十三頁。第十八頁,共四十三頁。第十九頁,共四十三頁。第二十頁,共四十三頁。第二十一頁,共四十三頁。第二十二頁,共四十三頁。第二十三頁
5、,共四十三頁。第二十四頁,共四十三頁。第二十五頁,共四十三頁。第二十六頁,共四十三頁。第二十七頁,共四十三頁。第二十八頁,共四十三頁。第二十九頁,共四十三頁。第三十頁,共四十三頁。第三十一頁,共四十三頁。第三十二頁,共四十三頁。第三十三頁,共四十三頁。 討(Tao)論除了以上的(De)情況外,最主要還要干什么?(引導幼兒說出火警號碼,并記憶。)還有那個小朋友知道別的特殊號碼?例如:匪警 110 急救 120 第三十四頁,共四十三頁。110 報警119 火警120 急(Ji)救第三十五頁,共四十三頁。第三十六頁,共四十三頁。 游(You)戲2、進行火災演練。規(guī)則:中一班小朋友按小飯桌區(qū)域分成6組
6、,假設突發(fā)火災,火災現(xiàn)場煙霧很重,教師發(fā)出著火的警示,要求小朋友們按組排序到(Dao)衛(wèi)生間迅速找自己的小毛巾打濕后捂嘴,在老師指引下,按安全指示牌的指引沿中一班教室墻角匍匐前進,進行逃生訓練。第三十七頁,共四十三頁。第三十八頁,共四十三頁。第三十九頁,共四十三頁。 小(Xiao)結通過(Guo)這堂課,小朋友學會了什么?生命成可貴,安全價更高?;馂姆阑加谖慈唬挥卸萌绾稳シ婪恫拍苁刮覀兊纳姝h(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育班會使小朋友們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。第四十頁,共四十三頁。到此(Ci)結束!謝謝安全消防!人(Ren)人(Ren)有責!第四十一頁,共四十三頁。謝(Xie)謝(Xie)觀賞第四十二頁,共四十三頁。內(nèi)(Nei)容總結幼兒園消防安全課件?;顒幽繕?1、解簡單的防火知識,增強自我保護意識,學習火災自救的方法。2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。3、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護自身安全。(1) 我們的生活中離不開火,請幼兒說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)。(幼兒自由討論,發(fā)揮幼兒的想象。1、火災時不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)。6、若逃生之路被火封鎖,在無奈的情況下,退回室內(nèi),最好在衛(wèi)生間關閉門窗,不斷向門窗澆水。7、充分利用陽(Yang)臺、天窗等進行自
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