初中教師2022工作的述職報告

1、Word - 14 -初中教師2022工作述職報告 學(xué)校老師2022工作述職報告(一) 時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬有一學(xué)年過去了。驀然回首，往事歷歷在目?；仡欉@個學(xué)期，感覺自己已然成熟了很多。為今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作述職如下： 一、錘煉業(yè)務(wù) 本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)學(xué)校一班級二個班的英語教學(xué)工作。在教學(xué)方面，首先按常規(guī)做好課前備課，仔細鉆研教材，努力創(chuàng)設(shè)適合高班級教學(xué)的活動形式，以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，誘發(fā)同學(xué)的認知需求和創(chuàng)新欲望，使同學(xué)從情感、思維和行為上主動參加到學(xué)習(xí)中。教學(xué)中嘗試進行語音滲透，課下組建愛好小組，拓展語音學(xué)問，培育同學(xué)的自學(xué)力量。輔導(dǎo)的同學(xué)，參與淄博賽區(qū)盼望之星英語風(fēng)采大賽獲得一二三等獎

2、。課后，仔細批改同學(xué)作業(yè)，對作業(yè)嚴格要求，對同學(xué)做錯的題，做到準時訂正。在家庭作業(yè)方面，采納老師，家長，同學(xué)三者評價相結(jié)合的方式，達到同學(xué)作業(yè)有人看，同學(xué)作業(yè)每天查的目的，督促同學(xué)完成課文預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)這一環(huán)節(jié)，努力培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并為高效學(xué)習(xí)新學(xué)問打下基礎(chǔ)。 二、虛心學(xué)習(xí) 作為一名新老師，我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。一年來，我通讀了生命教育一位學(xué)校英語老師的教育生活、第五項修煉班主任工作漫談等教育專著。另外，通過向指導(dǎo)老師請教，聽課，外出學(xué)習(xí)等，開拓自己的思維，吸取別人的優(yōu)點，不斷的完善自己的教學(xué)。并在本年度取得

3、了些許成果，在老師們的關(guān)心下，我擔(dān)當(dāng)了張店區(qū)學(xué)校英語五班級教材備課會主講并執(zhí)教研討課一節(jié)，參與區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課競賽，區(qū)學(xué)校英語學(xué)科“課堂教學(xué)實錄與評析”競賽，全國第四屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。 古人云：“飛瀑之下，必有深潭?！边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學(xué)閱歷和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學(xué)中我還要留意對自己的學(xué)問進行分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)了教學(xué)中的勝利與失敗、閱歷與教訓(xùn)，更注意討論如何啟迪同學(xué)才智，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。 三、勤奮工作 作為一名青年員老師，我時刻牢記旗下的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲

4、而剛，遵守老師職業(yè)道德，樂觀參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并記好學(xué)習(xí)筆記，心得體會，參與學(xué)校組織的各項活動。工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，幫助大隊輔導(dǎo)員的做好各項工作，參加校報校刊的編審。在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，課時足，滿工作量，圓滿地完成了本學(xué)年的各項任務(wù)。 回顧一年來的工作，有成果也有不足。我知道，任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的進展進步的，我信任在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的努力，為學(xué)校的進展做出貢獻。 總之，在20_-20_學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共

5、同努力，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，特殊是我校英語教學(xué)水平的提高，作出了自己應(yīng)有的貢獻，取得了一點成果。同時，自身確定有諸多不足之處存在，“逝者不行追，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將，連續(xù)努力。 學(xué)校老師2022工作述職報告(二) 自任職以來，擔(dān)當(dāng)了兩年八班級數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任，四年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我始終把“愛同學(xué)，愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為老師的境界,更將其做為一名現(xiàn)代老師的要求。以滿腔的熱忱在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章?；厥走@幾年的工作經(jīng)受，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、在思想上，樂觀上進，愛國愛 我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細參與政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，仔細學(xué)習(xí)中學(xué)

6、校老師職業(yè)道德，不斷加強修養(yǎng)，樂觀參與學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。敬重領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹的教育方針，遵守法律法規(guī)，恪守老師職業(yè)道德規(guī)范。喜愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、喜愛學(xué)校、關(guān)懷集體、團結(jié)同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。 我認為老師不能把教書育人降低到只傳授學(xué)問的層面上。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素養(yǎng)。以無私奉獻的精神去感染同學(xué)，以淵博的學(xué)問去培育同學(xué)，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)同學(xué)，以真誠的愛心去暖和同學(xué)，以高尚的師德去影響同學(xué)，用健全的人格塑造一切同學(xué)的美妙心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民老師。 二、在教

7、育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教 我堅持不斷豐富自己的專業(yè)學(xué)問，提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。與時俱進，開拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。仔細學(xué)習(xí)學(xué)校數(shù)學(xué)課程標準，領(lǐng)悟課標精神，貫徹新課標運用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。討論課程改革，探究新課程教學(xué)方法。樂觀參與聽評課活動、論文評比活動等。 把同學(xué)教好，讓同學(xué)勝利，是每位老師的心愿、的榮譽。當(dāng)老師不僅能嫻熟地駕馭教材，還肯定要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而好玩，讓同學(xué)在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些，多增加一些實踐性、活動性、嬉戲性的

8、作業(yè)。使同學(xué)學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?！耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻，由于從中我不斷品嘗著創(chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅。作為一名一般的中學(xué)數(shù)學(xué)老師，努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。努力把每一節(jié)課上得生動而好玩，抓住同學(xué)的愛好，打造出了自己獨特的上課風(fēng)格。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，特殊是我現(xiàn)在擔(dān)當(dāng)畢業(yè)班的教學(xué)工作，深感肩負責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負家長和同學(xué)。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我仔細認真的進行備課，依據(jù)本班同學(xué)特點，對教案進行仔細的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕同學(xué)的負擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培育同學(xué)良好

9、的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會同學(xué)預(yù)習(xí)的方法，堅持課前預(yù)習(xí)，讓同學(xué)在預(yù)習(xí)中發(fā)覺問題，帶著問題上課，鼓舞同學(xué)大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主公平的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓舞同學(xué)主動學(xué)習(xí)，運用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中好的內(nèi)容對同學(xué)進行思想品德等教育。 三、在出勤上，惜時如金，以校為家 我深知沒有時間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的，因此我堅持出滿勤出全勤，絕不由于個人的私事耽擱同學(xué)的一分一秒。多少個安靜的夜晚，我忍耐孤獨，為了備好一堂課，我仔細鉆研教材好幾遍，我翻閱大量書籍。有時，為了完成教育教學(xué)任務(wù)，我放棄休息時間加班加點。 我深知自己當(dāng)老師的境況，我努力搞好教學(xué)，苦練

10、教學(xué)基本功，業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時間荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費，在各級組織的考試中，我所教學(xué)科的成果均名列前茅，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。 四、在成果上，辛勤結(jié)碩果，桃李芳香 “一分耕耘，一分收獲”，辛勤的付出終有了回報。最讓我感到興奮的是我教過的一名同學(xué)今年考入了國家重點高校。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成果。20_年教學(xué)案例用課堂學(xué)問沖擊同學(xué)的情感榮獲秦皇島市中學(xué)校教學(xué)案例、教學(xué)隨筆評比三等獎;20_年中考中獲全縣中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科第八名;20_年班主任素養(yǎng)大賽中獲縣級優(yōu)秀獎;我所講授的一次函數(shù)獲秦皇島市優(yōu)秀示范觀摩課;撰寫的論文對學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的幾

11、點思索在省級刊物上發(fā)表。20_年參加的課題優(yōu)化數(shù)學(xué)創(chuàng)新題目設(shè)計，培育同學(xué)創(chuàng)新思維的探究與討論經(jīng)過省級部門鑒定準予結(jié)題。在20_年中考中獲全縣中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科第七名;所撰寫的論文為培育同學(xué)的創(chuàng)新力量創(chuàng)設(shè)條件在刊物上發(fā)表等等。 總之，任現(xiàn)職以來，自己仔細履行老師職責(zé)，模范地帶動新老師，通過言傳身教，關(guān)心新老師成長。愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，深化教育改革，全面推動素養(yǎng)教育，滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成果只屬于過去，我將連續(xù)努力，盡自身的微薄之力，為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。 學(xué)校老師2022工作述職報告(三) 本學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)初一(1)和(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，這個學(xué)期從各方面嚴格要求

12、自我，結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，怒力實施教學(xué)工作方案，有組織，有步驟地開展，此刻本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了總結(jié)閱歷，查找不足。 一、學(xué)情總結(jié)與應(yīng)對 七班級同學(xué)經(jīng)常固守學(xué)校算術(shù)中的思維定勢，思路狹窄、呆滯，不利于后繼學(xué)習(xí)，要重視對同學(xué)進行思法指導(dǎo)。同學(xué)在解題時，在書寫上往往存在著條理不清、規(guī)律混亂的問題，要重視對同學(xué)進行寫法指導(dǎo)。同學(xué)是否把握良好的記憶方法與其學(xué)業(yè)成果的好壞相關(guān)，初一班級同學(xué)由于正處在初級的規(guī)律思維階段，識記學(xué)問時機械記憶的成份較多，理解記憶的成份較少，這就不能適應(yīng)初一班級數(shù)學(xué)教學(xué)的新要求，要重視對同學(xué)進行記法指導(dǎo)。 二、思想教育與愛好相結(jié)合 本學(xué)期

13、本人始終嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到早退，進取參與各項活動及學(xué)習(xí)，團結(jié)同志，進取協(xié)調(diào)工作中的各個方面。常常利用課前及課余、自習(xí)時間個別談心對同學(xué)進行幻想前途及學(xué)習(xí)目的教育，教育同學(xué)樹立遠大的幻想和理想，使同學(xué)有一個較為端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和較大的學(xué)習(xí)動力。所以數(shù)學(xué)課同學(xué)比較重視該科，上課的時候比較仔細，大部分同學(xué)都能用心聽講，課后也能仔細完成作業(yè)。另外，我狠抓學(xué)風(fēng)，在班級里提倡一種仔細、求實的學(xué)風(fēng)，嚴峻批判抄襲作業(yè)的行為。 三、自我充電 虛心請教其他老師，在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進取征求同級同組其他老師的看法，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽優(yōu)秀老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自我的不足，并

14、經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改善工作。 四、教學(xué)方面 1、仔細做好課前預(yù)備工作 仔細鉆研教材，討論教材的重點、難點、關(guān)鍵，吃透教材外，還深化了解同學(xué)，依據(jù)的同學(xué)學(xué)習(xí)本領(lǐng)和理解本領(lǐng)擬定了課堂上的輔導(dǎo)、教學(xué)方案，使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對性，提高了實效。 2、提高上課技能與教學(xué)質(zhì)量 讓講解更加清楚化，精確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特別留意調(diào)動同學(xué)的進取性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得簡便，學(xué)得開心。 3、仔細批改作業(yè)，布置作業(yè) 在設(shè)置作業(yè)中，認真閱讀教材，搜集資料，對各種幫助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都

15、起到的效果。同時對同學(xué)的作業(yè)批改準時、仔細，分析并記錄同學(xué)的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過程消失的問題作出準時反饋。 4、課后輔導(dǎo)工作 為不一樣層次的同學(xué)進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，滿意不一樣層次的同學(xué)的需求，避開了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，努力提高后進生的成果。 五、工作中存在的問題與要求 1、教法不夠敏捷，不能總是吸引同學(xué)學(xué)習(xí)。 2、對同學(xué)分析問題、解決問題的本領(lǐng)培育力度還不夠。 3、加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標下新的教學(xué)思想，將相關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)思想更好的滲透到平常的教學(xué)中去。 4、多聽課，學(xué)習(xí)同科目老師先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念。 5、

16、學(xué)習(xí)新課標，挖掘教材，進一步把握學(xué)問點和考點。 總之，這一學(xué)期的課改實踐努力，我們收獲了不少，但也有很多不足，在今后的教學(xué)工作中，將會連續(xù)要個要求自我，努力工作，進取學(xué)習(xí)，努力的把工作做好。 學(xué)校老師2022工作述職報告(四) 一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，這一年的教學(xué)任務(wù)可以說是圓滿的完成了。自己成為老師也已經(jīng)有好幾年了，每一年其實都是有一些進步的。這一年同學(xué)的成果還是有一些進步的，所以自己的工作還是完成得很不錯的。在新一年的教學(xué)任務(wù)開頭之前，為自己這一年的工作做一個最終的總結(jié)，從中去查找自己做的還不夠好的地方，再去開啟新的一年的工作。 一、詳細工作 今年主要是做了兩個方面的工作，一個是關(guān)心學(xué)習(xí)困難

17、的同學(xué)把握好學(xué)習(xí)的方法，培育他們的學(xué)習(xí)愛好，一個是改進自己的教學(xué)方法。這兩個工作其實都算不上簡潔，都是需要花上許多的時間的，但通過一年的努力也已經(jīng)有了肯定的成果。對待不同的同學(xué)要有不同的教學(xué)方法，在課堂上所使用的教學(xué)方法只適用于大部分的同學(xué)，還有小部分的同學(xué)是不適合的。所以不僅要關(guān)心這小部分的同學(xué)找到學(xué)習(xí)的路徑，也要把自己的教學(xué)方法調(diào)整到適合更多的同學(xué)。 學(xué)習(xí)困難的同學(xué)有許多種，學(xué)不懂、不想學(xué)，其實要解決都是不難的，但作為老師我能做的就只是傳授給他們學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)的結(jié)果還是要靠他們自己的。我實行的方法就是對待學(xué)不懂的同學(xué)，多利用課外的時間去給他們補課，用最簡潔的語言去給他們講學(xué)問點。對待不想

18、學(xué)的同學(xué)首先要做的就是找到他們不想學(xué)的緣由，再去解決他們的問題。我能夠做的也只是關(guān)心他們提起對學(xué)習(xí)的愛好，讓他們有學(xué)習(xí)的想法，我也不能把學(xué)問強行給他們灌進去，這樣是不行的。 二、工作成果 這一年在我的努力下大部分的學(xué)習(xí)困難的同學(xué)在成果上是有肯定的進步的，這也讓我看到了盼望，同時也堅決了自己要關(guān)心同學(xué)更好的學(xué)習(xí)的決心。雖然還是有一小部分的同學(xué)是沒有進步的，但我對他們的關(guān)心也只能有這么多了，學(xué)習(xí)還是要靠他們自己的。在改進教學(xué)方法之后大部分的同學(xué)也能夠聽懂了，在課堂上就能夠很好的把握好學(xué)問，這也是我所期望看到的。 其實學(xué)校階段的數(shù)學(xué)并不是很難的，只要仔細去學(xué)的話是肯定能夠有一個不錯的成果的，但也要把

19、握好對的學(xué)習(xí)方法，不然花費再多的時間也不能把成果提升上來。我們老師要做的是讓他們把握好學(xué)習(xí)的方法，再去簡化書本上的學(xué)問，這樣不管是什么難度的學(xué)問同學(xué)都能夠把握了。明年自己也會去查找更好的教學(xué)方法。 學(xué)校老師2022工作述職報告(五) 轉(zhuǎn)瞬間，一年過去了，在這一年的工作有勝利與失敗、有歡樂與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學(xué)中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但肯定是我成長最快的一年，是我閱歷積累最多的一年。 一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德 我始終認為作為一名老師應(yīng)把師德放在一個重要的位置上，由于這是老師的立身之本。學(xué)高為師，身正為范，這個道理古今皆然。從踏上講臺

20、的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。 我始終堅持給同學(xué)一個好的師范，盼望從我這走出去的都是合格的同學(xué)，都是一個個大寫的人。為了給自己的同學(xué)一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。 二、教學(xué)方面：虛心求教，強化自我 擔(dān)當(dāng)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱難的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)老師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我學(xué)問的匱乏，閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每

21、次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己，使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。 首先是從教學(xué)理論和教學(xué)學(xué)問上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和進展這種理論。 其次是從教學(xué)閱歷上。由于自己教學(xué)閱歷有限，有時還會在教學(xué)過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。 最終我做到不恥下問，教學(xué)互長。從另一個角度來說，同學(xué)也是老師的老師。由于同學(xué)接受新學(xué)問快，接受信息多，因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學(xué)學(xué)問。 為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的盼望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較精彩的完成新高一教學(xué)。為此，我一方面下苦功完善自身學(xué)問體系，打牢基礎(chǔ)學(xué)問，使自己能夠比較自如的進行教