教科版二年級下冊科學 期末測試卷帶答案（奪分金卷）

1、教科版二年級下冊科學期末測試卷一.選擇題（共10題，共20分） TOC o 1-5 h z .磁鐵吸引鐵的力量我們叫做（）A,推力B.磁力C.彈力.天然磁鐵又叫（）。A.磁石B.巖石.以下行為不是依靠多個感官共同合作完成的是（）C.以下物體能被磁鐵吸引的是（）。A.鐵釘B.鉛筆.在“翻拍手”游戲中，我們用到了（）。A.B.C. Ulp.用磁化的小磁針靠近指南針，結(jié)果如下圖，說明針尖一端是（）。A. S極B.北極C.N極.指南針是利用磁鐵什么性質(zhì)制成的？（）A.磁鐵能指示南北方向的特點B.隔空吸物的特點C.吸鐵的特點.比擬身體左右兩局部，以下說法正確的選項是（）。A.身體左右兩局部完全不同B.身

2、體左右兩局部基本對稱C.身體左右兩局部完全相同.下面的（）是磁力的特點。A.必須直接和物體接觸才能產(chǎn)生作用B.可以讓所有的金屬都動起來C.施力者不是人.關于條形磁鐵，以下說法正確的選項是（）。A.各個局部的磁力都一樣大B.中心的局部叫做磁極C.可以把其他物體也變得具有磁性 二.填空題（共10題，共42分）.小貓從出生到發(fā)育成熟需要（）個月左右。.現(xiàn)在我（）歲了，身高已經(jīng)有（）厘米，體重有（）千克。.（）是我國古代四大創(chuàng)造之一。九百多年前，我國海船已使用（）導航。4,磁鐵用（）使物體移動。這種力的產(chǎn)生是因為磁鐵周圍存在磁場。.磁鐵有兩個磁極，用漢字表示分別是（）和（），相應的字母表示分別是（）和

3、（）。.我國古代四大創(chuàng)造之一是應用磁鐵可以指示方向的性質(zhì)制成的，它是（）O.磁鐵能夠吸引（）的性質(zhì)叫磁性。.神經(jīng)分布于人體的（）。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的（）和（）；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的 TOC o 1-5 h z （）和（）。.除了可以把磁針放在水面上讓它來指示方向，我們還可以把磁針（）來指示方向。.磁鐵的同極相互（），異極相互（）。三.判斷題（共10題，共20分）.磁懸浮列車是利用磁極相互作用的原理制成的。（）.環(huán)形磁鐵之間的相互作用規(guī)律和條形磁鐵之間的相互作用規(guī)律是不一樣的。（）.在判斷條形磁鐵能否指示方向的實驗中，我們只做一次實驗就可以了。（）.條形磁鐵的N極

4、靠近環(huán)形磁鐵的N極會相互排斥。（）.磁鐵又叫吸鐵石，只能吸鐵。（）.用耳朵不能聽到腹部的聲音。（）.人不僅從外形上看是左右對稱的，而且人體內(nèi)部的器官也是左右對稱的。（ ）.耳朵貼著背聽到的“咚咚”聲是肺呼吸的聲音。（）.使用多種感官觀察事物，會使我們得到的信息比擬復雜，不準確。（）.磁鐵距離小車過遠，不能使小車運動。（）四.連線題（共1題，共8分）1 .以下物品中的磁鐵都利用了什么原理？連一連。擴音器磁懸浮列車磁條卡磁帶相互作用記錄信息振動發(fā)聲耳機冰箱貼硬盤指南針五.簡答題（共3題，共16分）.制作水浮式指南針時，我們用被磁化的鋼針指示南北的。我們是因為鋼針具 有怎樣的特點才選擇它的？.簡單說

5、一說制作一個水浮式指南針的基本步驟有哪些？.我們在游樂場會看到有賣向上漂浮的氣球，這是因為里面裝入了比空氣輕的氫氣或氫氣，你能用磁鐵的原理代替氫氣做出漂浮氣球的效果嗎？（請想一想，畫出你的設計想法）把系QMt子的另一六.綜合題（共3題，共15分）.請根據(jù)圖中的情況，判斷蹄形磁鐵的磁極。 ）極()極.找出下面兩幅圖片中的10個不同之處，并用筆在右圖中圈出來。1.用在右圖中標出與左圖的5個不同之處。2.要找到這五個不同之處，我們主要運用了感覺器官（）。A.大腦B.皮膚C.眼睛參考答案一.選擇題1.BAAACAABCC二.填空題. 10. 10； 125； 34.指南針；指南針.磁力.南極；北極；S； N.指南針.鐵8,全身；頭部；內(nèi)臟；軀干；四肢.懸掛.排斥；吸引三.判斷題VXXVXXXXXV四.連線題 1.如下:耳機冰箱貼硬盤指帚針五.簡答題.鋼針較輕，受外力影響較小，指示方向更準確。.制作步驟為：（1）準備材料；（2）制作磁