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文檔簡介
1、五年級下冊課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過聽賞交響童話彼得與狼,學(xué)生能分辨小提琴、長笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號(hào)、定音鼓等樂器的音色,能說出樂器所塑造的音樂形象。2、在活動(dòng)過程中,學(xué)生熟悉交響童話中人物的音樂主題,說出人物的性格特征,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺和想象力,提高學(xué)生對音樂理解的能力。3、在音樂賞析過程中,培養(yǎng)學(xué)生對音樂童話的欣賞興趣,讓學(xué)生獲得成功體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。交響童話彼得與狼寫于1936年春天,前蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫?qū)和兄厥獾母星椋谒淖髌分?,不少是為兒童們寫作的,像交響童話彼得與狼,他利用交響樂隊(duì)中樂器地音色和表現(xiàn)力來刻畫了各種動(dòng)物地不同形象和性格特征,描繪了一個(gè)有趣地童話
2、故事。是世界上第一部交響童話。彼得與狼什么是交響童話?所謂交響童話,就是用交響樂的形式講述一個(gè)童話故事。 說出“小鳥、小鴨、貓、老爺爺、狼、彼得”這些童話“人物”特點(diǎn)和他們所用代表樂器的名稱和音響特色。 彼得兩把小提琴,一個(gè)中提琴,一個(gè)大提琴,組成了弦樂四重奏。 鴨子雙簧管,它的嘴尖尖的,細(xì)細(xì)的,它只有一個(gè)簧片, 它的聲音悠揚(yáng),就像搖搖擺擺的小鴨子。 貓單簧管,它的全身很黑,又稱為黑管, 它有兩個(gè)簧片,它的聲音是用斷奏 演奏的,就像輕跳的小貓。 爺爺大管,用它低沉的聲音表現(xiàn)出老態(tài) 龍鐘、喋喋不休的形象。 狼圓號(hào),它的聲音低沉,讓我們感覺到一個(gè)可怕、兇惡的形象。 獵人定音鼓,用來表現(xiàn)槍聲。 小鳥長笛,輕快活潑地。 貓會(huì)怎樣?小鳥會(huì)怎樣?小鴨子會(huì)怎樣?彼得會(huì)怎樣?狼來了.聽貓上樹的音樂,感知音樂加速、上行等表現(xiàn)方式
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