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1、萬(wàn)學(xué)2018、2017 年管理類聯(lián)考綜合大綱變化對(duì)照表(一)不變更應(yīng)注重基礎(chǔ)萬(wàn)學(xué)教育專業(yè)教研中心2018 年管理類聯(lián)考大綱終于在大家翹首以盼中出爐,萬(wàn)學(xué)專業(yè)教研中心管理類聯(lián)考教研室老師,第一時(shí)間為各位考生、詳盡大綱變化、命題趨勢(shì),從而有的放矢地提供備考指導(dǎo),以幫助快速了解、把握今年的方向、復(fù)習(xí)重點(diǎn),選擇適合的復(fù)習(xí)方法和策略,以利于同學(xué)們?cè)诮窈髲?fù)習(xí)中,高效學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。12018、2017 年管理類聯(lián)考大綱變化對(duì)照表2017 大綱要求2018 大綱要求對(duì)比結(jié)果、 性質(zhì)綜合能力 是為高等院校和科研院所招收管理類專業(yè)學(xué)位 而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的 聯(lián)考科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具

2、備攻讀專業(yè)學(xué)位所必須的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能,評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上的水平,以利于各高等院校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔,確保專業(yè)學(xué)位 的招生質(zhì)量。、 性質(zhì)綜合能力 是為高等院校和科研院所招收管理類專業(yè)學(xué)位 而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的 聯(lián)考科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備攻讀專業(yè)學(xué)位所必須的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能,評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上的水平,以利于各高等院校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔,確保專業(yè)學(xué)位 的招生質(zhì)量。性質(zhì)無(wú)變化、考查目標(biāo)具有運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法分析和解決問(wèn)題的能力。具有較強(qiáng)的分析、推理、論證

3、等邏輯思維能力。具有較強(qiáng)的文字材料理解能力、分析能力以及表達(dá)能力。、考查目標(biāo)具有運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法分析和解決問(wèn)題的能力。具有較強(qiáng)的分析、推理、論證等邏輯思維能力。具有較強(qiáng)的文字材料理解能力、分析能力以及表達(dá)能力??疾槟繕?biāo)無(wú)變化2、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間試卷滿分為 200 分,考試時(shí)間為 180 分鐘。二、答題方式閉卷 ,筆試。不允許使用計(jì)算器。三、試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)1. 數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 75 分,有以下兩種題型:?jiǎn)栴}求解 15 小題,每小題 3 分,共 45 分條件充分性判斷 10 小題,每小題 3 分,共 30 分邏輯推理 30 小題,每小題 2 分,共 60 分寫(xiě)作 2

4、 小題,其中論證有效性分析 30分,論說(shuō)文 35 分,共 65 分、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間試卷滿分為 200 分,考試時(shí)間為 180 分鐘。二、答題方式閉卷 ,筆試。不允許使用計(jì)算器。三、試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)1. 數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 75 分,有以下兩種題型:?jiǎn)栴}求解 15 小題,每小題 3 分,共 45 分條件充分性判斷 10 小題,每小題 3 分,共 30 分邏輯推理 30 小題,每小題 2 分,共 60 分寫(xiě)作 2 小題,其中論證有效性分析 30分,論說(shuō)文 35 分,共 65 分考試形式試卷結(jié)構(gòu)無(wú)變化、考試范圍一、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)綜合能力考試中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分主要考查考生的運(yùn)算能力、邏輯推理

5、能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力,通過(guò)問(wèn)題求解和條件充分性判斷兩種形式來(lái)測(cè)試。、考試范圍一、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)綜合能力考試中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分主要考查考生的運(yùn)算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力,通過(guò)問(wèn)題求解和條件充分性判斷兩種形式來(lái)測(cè)試。考試范圍無(wú)變化(一)算術(shù)1. 整數(shù)整數(shù)及其運(yùn)算整除、公倍數(shù)、公約數(shù)奇數(shù)、偶數(shù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)2. 分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)(一)算術(shù)1. 整數(shù)整數(shù)及其運(yùn)算整除、公倍數(shù)、公約數(shù)奇數(shù)、偶數(shù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)2. 分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)算術(shù)無(wú)變化3比與比例數(shù)軸與絕對(duì)值比與比例數(shù)軸與絕對(duì)值(二)代數(shù) 1.整式整式及其運(yùn)算整式的因式與因式分解分式及其運(yùn)算函數(shù)集合一元二次函數(shù)及其圖像指數(shù)函數(shù)、對(duì)

6、數(shù)函數(shù)4.代數(shù)方程一元一次方程一元二次方程二元一次方程組5.不等式不等式的性質(zhì)均值不等式不等式求解一元一次不等式(組),一元二次不等式,簡(jiǎn)單絕對(duì)值不等式,簡(jiǎn)單分式不等式。6.數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列(二)代數(shù) 1.整式整式及其運(yùn)算整式的因式與因式分解分式及其運(yùn)算函數(shù)集合一元二次函數(shù)及其圖像指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)4.代數(shù)方程一元一次方程一元二次方程二元一次方程組5.不等式不等式的性質(zhì)均值不等式不等式求解一元一次不等式(組),一元二次不等式,簡(jiǎn)單絕對(duì)值不等式,簡(jiǎn)單分式不等式。6.數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列代數(shù)無(wú)變化(三)幾何1.平面圖形三角形四邊形矩形、平行四邊形、梯形圓與扇形(三)幾何1.平面圖形三角

7、形四邊形矩形、平行四邊形、梯形圓與扇形幾何無(wú)變化42.空間幾何體長(zhǎng)方形柱體球體3.平面幾何平面直角坐標(biāo)系直線方程與圓的方程兩點(diǎn)間距離公式與點(diǎn)到直線的距離公式2.空間幾何體長(zhǎng)方形柱體球體3.平面幾何平面直角坐標(biāo)系直線方程與圓的方程兩點(diǎn)間距離公式與點(diǎn)到直線的距離公式(四)數(shù)據(jù)分析1.計(jì)數(shù)原理加法原理、乘法原理排列與排列數(shù)組合與組合數(shù)2.數(shù)據(jù)描述平均值方差與標(biāo)準(zhǔn)差數(shù)據(jù)的圖表表示直方圖,餅圖,數(shù)表。 3.概率事件及其簡(jiǎn)單運(yùn)算加法公式乘法公式古典概型概型(四)數(shù)據(jù)分析1.計(jì)數(shù)原理加法原理、乘法原理排列與排列數(shù)組合與組合數(shù)2.數(shù)據(jù)描述平均值方差與標(biāo)準(zhǔn)差數(shù)據(jù)的圖表表示直方圖,餅圖,數(shù)表。 3.概率事件及其簡(jiǎn)

8、單運(yùn)算加法公式乘法公式古典概型概型數(shù)據(jù)分析無(wú)變化二、邏輯推理綜合能力 中的邏輯推理部分主要考查考生對(duì)各種信息的理解、分析和綜合,以及相應(yīng)的判斷、推理、論證等邏輯思維能力,不二、邏輯推理綜合能力 中的邏輯推理部分主要考查考生對(duì)各種信息的理解、分析和綜合,以及相應(yīng)的判斷、推理、論證等邏輯思維能力,不邏輯推理無(wú)變化5考查邏輯學(xué)的專業(yè)知識(shí)。試題題材涉及自然、社會(huì)和人文等各個(gè)領(lǐng)域,但不考查相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)??疾檫壿媽W(xué)的專業(yè)知識(shí)。試題題材涉及自然、社會(huì)和人文等各個(gè)領(lǐng)域,但不考查相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。(一)概念概念的種類概念之間的關(guān)系定義劃分(一)概念概念的種類概念之間的關(guān)系定義劃分概念無(wú)變化(二)判斷判斷

9、的種類判斷之間的關(guān)系(二)判斷判斷的種類判斷之間的關(guān)系判斷無(wú)變化(三)推理演繹推理歸納推理類比推理綜合推理(三)推理演繹推理歸納推理類比推理綜合推理推理無(wú)變化(四)論證論證方式分析論證評(píng)價(jià)加強(qiáng)削弱解釋其他謬誤識(shí)別混淆概念轉(zhuǎn)移論題自相矛盾模棱兩可(四)論證論證方式分析論證評(píng)價(jià)加強(qiáng)削弱解釋其他謬誤識(shí)別混淆概念轉(zhuǎn)移論題自相矛盾模棱兩可論證無(wú)變化管理類聯(lián)考2018 年考研大綱解析6不當(dāng)類比以偏概全其他謬誤不當(dāng)類比以偏概全其他謬誤三、寫(xiě)作綜合能力考試中的寫(xiě)作部分主要考查考生的分析論證能力和文字表達(dá)能力,通過(guò)論證有效性分析和論說(shuō)文兩種形式來(lái)測(cè)試。三、寫(xiě)作綜合能力考試中的寫(xiě)作部分主要考查考生的分析論證能力和

10、文字表達(dá)能力,通過(guò)論證有效性分析和論說(shuō)文兩種形式來(lái)測(cè)試。寫(xiě)作無(wú)變化1.論證有效性分析論證有效性分析試題的題干為一段有缺陷的論證,要求考生分析其中存在的問(wèn)題,選擇若干要點(diǎn),評(píng)論該論證的有效性。本類試題的分析要點(diǎn)是:論證中的概念是否明確,判斷是否準(zhǔn)確,推理是否嚴(yán)密,論證是否充分等。文章要求分析得當(dāng),理由充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言得體。1.論證有效性分析論證有效性分析試題的題干為一段有缺陷的論證,要求考生分析其中存在的問(wèn)題,選擇若干要點(diǎn),評(píng)論該論證的有效性。本類試題的分析要點(diǎn)是:論證中的概念是否明確,判斷是否準(zhǔn)確,推理是否嚴(yán)密,論證是否充分等。文章要求分析得當(dāng),理由充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言得體。論證有效性分析無(wú)變化2.論說(shuō)文論說(shuō)文的考試形式有兩種:命題作文、基于文字材料的自由命題作文。每次考試為其中一種形式。要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解題意的基礎(chǔ)上,對(duì)命題或材料所給觀點(diǎn)進(jìn)行分析,表明自己的觀點(diǎn)并加以論證。文章要求思想健康,觀點(diǎn)明確,論證充足,論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言流暢。2.論說(shuō)文論說(shuō)文的考試形式有兩種:命題作文、基于文字材料的自由命題作文。每次考試為其中一種形式。要求考生在準(zhǔn)確、全面地

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