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1、XX-XX學(xué)年人教版三年級下學(xué)期末語文檢測題這套XX-XX學(xué)年人教版三年級下學(xué)期末語文檢測題 免費下載為綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)整理,所有試卷與教材大綱同步,本站所有試卷供大家免費使用下載打印。因為部分內(nèi)容復(fù)制時如圖片無法顯示,需要下載的老師、家長可以到本帖子底部下載WORD編輯的DOC附件使用! 試卷內(nèi)容預(yù)覽:彭成市三年級1-8單元語文單元檢測 時間:100分鐘班姓名一、看拼音,寫詞語。(11分)lin png chn zn yun yquwshnglu l fn zh yuy p b jdi二、給句中加點字選擇正確的讀音。(4分)1、老師的教誨(hu hu)牢牢地印在了我的心中。2、太陽差(ch
2、ch)不多要下山的時候我才回到家中。3、那人圍著羊圈(qun jun)走了一圈(qun jun),發(fā)現(xiàn)有一處破了個大洞。4、我久久地凝(nng lng)視著手中的五星紅旗。5、人們用長江的水來灌溉(ki i)農(nóng)田。6、氣溫驟(zu zhu)然降(jing xing)到了零度以下,不少燕子凍死了。三、選字填空。(6分)1、煉練:冶( ) 訓(xùn)( ) 鍛( )2、州洲:亞( ) 廣( ) 神( )3、慕幕:夜( ) 羨( ) ( )布4、仿訪:( )照 ( )佛 采( )四、按要求補(bǔ)充詞語,再照樣子寫一個。(12分)1、【帶有反義詞】( )口( )聲、( )驚( )怪、 。2、【 帶有數(shù)字 】( )
3、面( )方、萬( )千( )、 。3、【AABC】( )( )不舍、( )( )大火、 。4、【ABB】紅( )( )、 轟( )( )、。五、照樣子按要求改寫句子。(4分)1、 我們怎么能向媽媽索取報酬呢?(把反問句改成陳述句。)我們不能向媽媽索取報酬。地球上植物的生長怎么能離開太陽呢?2外祖母去世后我無法解除自己的憂傷。(找到句子中的錯誤,再改過來。)外祖母去世后我無法排除自己的憂傷。聽了老師的話,教室里霎時間沉靜了下來。六、按課文內(nèi)容填空。(8分)1端午節(jié),我們會吃粽子,而七夕節(jié),人們會做什么呢?詩人林杰在乞巧這首詩中告訴了我們:“ , ?!?古人的詩句里不但藏著有意思的習(xí)俗,還藏著不少
4、有用的道理了。比如:“少壯不努力, ?!边@句詩就在提醒我們要 時間。3古人創(chuàng)作的歇后語也充滿趣味,本期令你印象最深刻的一個歇后語是:“ ”。4本期我們在太陽這篇說明文里知道了“沒有太陽,就沒有我們這個 的世界。”還在太陽是大家的這篇詩歌里知道了“一天中太陽做了多少好事:她把金光往鮮花上 ,她把小樹往高處 ;她 著小朋友在海邊戲水,看他們 起歡樂的浪花”七、閱讀短文,完成練習(xí)。(25分)高爾基和他的兒子高爾基是一位偉大的作家,他很愛自己的兒子。有一年,高爾基在意大利的一個小島上休養(yǎng),他的妻子帶著兒子前來探望他。高爾基的兒子只有10歲,還沒有鋤頭那么高。來到爸爸身邊以后,他顧不上休息,一直在忙著栽
5、種各種各樣的花草。假期很快過去了,他告別爸爸,跟媽媽回蘇聯(lián)去了。春天到了,兒子種的花全都開了。春風(fēng)吹來,姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來了一只只蜜蜂。傍晚,彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里,欣賞著兒子種的花,情不自禁地笑了。瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊!不久,兒子收到了高爾基從遠(yuǎn)方寄來的信,信里說:“你回去了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西鮮花。要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多少愉快呀!那時候,你會感到所有的人都需要你。你要知道,給,永遠(yuǎn)比拿愉快”1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語在文中的意
6、思。(4分)探望情不自禁2.仔細(xì)讀文,再按課文內(nèi)容填空,初步了解文章的主要內(nèi)容。(7分)本文主要講了偉大的作家高爾基 自己的兒子。有一年,他在意大利小島上休養(yǎng),10歲的兒子來 他時,顧不上休息,就忙著 花草。春天到了,全開了,他坐在院子里 著,情不自禁地笑了。不久,兒子收到了父親的信,上面告訴兒子 永遠(yuǎn)比 。3.文中哪句話具體寫了兒子種的花開放后的樣子,請用“”勾出來。(2分)4.細(xì)讀文章,再選擇正確的答案,把序號填在下面的括號里。(2分)高爾基情不自禁地笑了的根本原因是。( )A、因為兒子種的花全開了,開得很美。B、因為盛開的花朵像兒子紅撲撲的臉龐。C、因為兒子雖然回去了,卻留下了美好的東西
7、鮮花,讓人愉快。5.仔細(xì)品讀下面的句子,回答后面的問題。(7分)(1)瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐??!這是一個比喻句,把 比作了。這樣既能讓我們感受到花朵開得 ,還能感受到高爾基 之情。(2)“你要知道,給,永遠(yuǎn)比拿愉快”( 聯(lián)系上文我們知道“給”在文中具體指的是兒子做了什么?)6.兒子看到父親的信后,他會想些什么呢?請寫一寫。(3分)八、習(xí)作。(30分)父母、爺爺、媽媽、兄弟姐妹這些親人和我們相處時間最長,我們對他們也最熟悉?,F(xiàn)在請大家回憶回憶和親人相處的一個或兩個片斷,這片斷或許是令你快樂的,或許是令你難過的,或許是令你感動的,也或許是總之,它一定是令你印象深刻的。想好以后,再把
8、它記下來。要求:1題目自擬。 2能把和親人之間發(fā)生的事情寫清楚。3做到語句通順,字跡工整。 4、字?jǐn)?shù)不少于250字。這套XX-XX學(xué)年人教版三年級下學(xué)期末語文檢測題 免費下載為綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)整理,所有試卷與教材大綱同步,本站所有試卷供大家免費使用下載打印。因為部分內(nèi)容復(fù)制時如圖片無法顯示,需要下載的老師、家長可以到本帖子底部下載WORD編輯的DOC附件使用! 試卷內(nèi)容預(yù)覽:彭成市三年級1-8單元語文單元檢測 時間:100分鐘班姓名一、看拼音,寫詞語。(11分)lin png chn zn yun yquwshnglu l fn zh yuy p b jdi二、給句中加點字選擇正確的讀音。(
9、4分)1、老師的教誨(hu hu)牢牢地印在了我的心中。2、太陽差(chch)不多要下山的時候我才回到家中。3、那人圍著羊圈(qun jun)走了一圈(qun jun),發(fā)現(xiàn)有一處破了個大洞。4、我久久地凝(nng lng)視著手中的五星紅旗。5、人們用長江的水來灌溉(ki i)農(nóng)田。6、氣溫驟(zu zhu)然降(jing xing)到了零度以下,不少燕子凍死了。三、選字填空。(6分)1、煉練:冶( ) 訓(xùn)( ) 鍛( )2、州洲:亞( ) 廣( ) 神( )3、慕幕:夜( ) 羨( ) ( )布4、仿訪:( )照 ( )佛 采( )四、按要求補(bǔ)充詞語,再照樣子寫一個。(12分)1、【帶有反
10、義詞】( )口( )聲、( )驚( )怪、 。2、【 帶有數(shù)字 】( )面( )方、萬( )千( )、 。3、【AABC】( )( )不舍、( )( )大火、 。4、【ABB】紅( )( )、 轟( )( )、。五、照樣子按要求改寫句子。(4分)1、 我們怎么能向媽媽索取報酬呢?(把反問句改成陳述句。)我們不能向媽媽索取報酬。地球上植物的生長怎么能離開太陽呢?2外祖母去世后我無法解除自己的憂傷。(找到句子中的錯誤,再改過來。)外祖母去世后我無法排除自己的憂傷。聽了老師的話,教室里霎時間沉靜了下來。六、按課文內(nèi)容填空。(8分)1端午節(jié),我們會吃粽子,而七夕節(jié),人們會做什么呢?詩人林杰在乞巧這首詩
11、中告訴了我們:“ , ?!?古人的詩句里不但藏著有意思的習(xí)俗,還藏著不少有用的道理了。比如:“少壯不努力, ?!边@句詩就在提醒我們要 時間。3古人創(chuàng)作的歇后語也充滿趣味,本期令你印象最深刻的一個歇后語是:“ ”。4本期我們在太陽這篇說明文里知道了“沒有太陽,就沒有我們這個 的世界?!边€在太陽是大家的這篇詩歌里知道了“一天中太陽做了多少好事:她把金光往鮮花上 ,她把小樹往高處 ;她 著小朋友在海邊戲水,看他們 起歡樂的浪花”七、閱讀短文,完成練習(xí)。(25分)高爾基和他的兒子高爾基是一位偉大的作家,他很愛自己的兒子。有一年,高爾基在意大利的一個小島上休養(yǎng),他的妻子帶著兒子前來探望他。高爾基的兒子只
12、有10歲,還沒有鋤頭那么高。來到爸爸身邊以后,他顧不上休息,一直在忙著栽種各種各樣的花草。假期很快過去了,他告別爸爸,跟媽媽回蘇聯(lián)去了。春天到了,兒子種的花全都開了。春風(fēng)吹來,姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來了一只只蜜蜂。傍晚,彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里,欣賞著兒子種的花,情不自禁地笑了。瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐?。〔痪?,兒子收到了高爾基從遠(yuǎn)方寄來的信,信里說:“你回去了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西鮮花。要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多少愉快呀!那時候,你會感到所有的人都需
13、要你。你要知道,給,永遠(yuǎn)比拿愉快”1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語在文中的意思。(4分)探望情不自禁2.仔細(xì)讀文,再按課文內(nèi)容填空,初步了解文章的主要內(nèi)容。(7分)本文主要講了偉大的作家高爾基 自己的兒子。有一年,他在意大利小島上休養(yǎng),10歲的兒子來 他時,顧不上休息,就忙著 花草。春天到了,全開了,他坐在院子里 著,情不自禁地笑了。不久,兒子收到了父親的信,上面告訴兒子 永遠(yuǎn)比 。3.文中哪句話具體寫了兒子種的花開放后的樣子,請用“”勾出來。(2分)4.細(xì)讀文章,再選擇正確的答案,把序號填在下面的括號里。(2分)高爾基情不自禁地笑了的根本原因是。( )A、因為兒子種的花全開了,開得很美。B、因為
14、盛開的花朵像兒子紅撲撲的臉龐。C、因為兒子雖然回去了,卻留下了美好的東西鮮花,讓人愉快。5.仔細(xì)品讀下面的句子,回答后面的問題。(7分)(1)瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊!這是一個比喻句,把 比作了。這樣既能讓我們感受到花朵開得 ,還能感受到高爾基 之情。(2)“你要知道,給,永遠(yuǎn)比拿愉快”( 聯(lián)系上文我們知道“給”在文中具體指的是兒子做了什么?)6.兒子看到父親的信后,他會想些什么呢?請寫一寫。(3分)八、習(xí)作。(30分)父母、爺爺、媽媽、兄弟姐妹這些親人和我們相處時間最長,我們對他們也最熟悉?,F(xiàn)在請大家回憶回憶和親人相處的一個或兩個片斷,這片斷或許是令你快樂的,或許是令你難過的
15、,或許是令你感動的,也或許是總之,它一定是令你印象深刻的。想好以后,再把它記下來。要求:1題目自擬。 2能把和親人之間發(fā)生的事情寫清楚。3做到語句通順,字跡工整。 4、字?jǐn)?shù)不少于250字。這套XX-XX學(xué)年人教版三年級下學(xué)期末語文檢測題 免費下載為綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)整理,所有試卷與教材大綱同步,本站所有試卷供大家免費使用下載打印。因為部分內(nèi)容復(fù)制時如圖片無法顯示,需要下載的老師、家長可以到本帖子底部下載WORD編輯的DOC附件使用! 試卷內(nèi)容預(yù)覽:彭成市三年級1-8單元語文單元檢測 時間:100分鐘班姓名一、看拼音,寫詞語。(11分)lin png chn zn yun yquwshnglu
16、l fn zh yuy p b jdi二、給句中加點字選擇正確的讀音。(4分)1、老師的教誨(hu hu)牢牢地印在了我的心中。2、太陽差(chch)不多要下山的時候我才回到家中。3、那人圍著羊圈(qun jun)走了一圈(qun jun),發(fā)現(xiàn)有一處破了個大洞。4、我久久地凝(nng lng)視著手中的五星紅旗。5、人們用長江的水來灌溉(ki i)農(nóng)田。6、氣溫驟(zu zhu)然降(jing xing)到了零度以下,不少燕子凍死了。三、選字填空。(6分)1、煉練:冶( ) 訓(xùn)( ) 鍛( )2、州洲:亞( ) 廣( ) 神( )3、慕幕:夜( ) 羨( ) ( )布4、仿訪:( )照 (
17、)佛 采( )四、按要求補(bǔ)充詞語,再照樣子寫一個。(12分)1、【帶有反義詞】( )口( )聲、( )驚( )怪、 。2、【 帶有數(shù)字 】( )面( )方、萬( )千( )、 。3、【AABC】( )( )不舍、( )( )大火、 。4、【ABB】紅( )( )、 轟( )( )、。五、照樣子按要求改寫句子。(4分)1、 我們怎么能向媽媽索取報酬呢?(把反問句改成陳述句。)我們不能向媽媽索取報酬。地球上植物的生長怎么能離開太陽呢?2外祖母去世后我無法解除自己的憂傷。(找到句子中的錯誤,再改過來。)外祖母去世后我無法排除自己的憂傷。聽了老師的話,教室里霎時間沉靜了下來。六、按課文內(nèi)容填空。(8分
18、)1端午節(jié),我們會吃粽子,而七夕節(jié),人們會做什么呢?詩人林杰在乞巧這首詩中告訴了我們:“ , 。”2古人的詩句里不但藏著有意思的習(xí)俗,還藏著不少有用的道理了。比如:“少壯不努力, ?!边@句詩就在提醒我們要 時間。3古人創(chuàng)作的歇后語也充滿趣味,本期令你印象最深刻的一個歇后語是:“ ”。4本期我們在太陽這篇說明文里知道了“沒有太陽,就沒有我們這個 的世界?!边€在太陽是大家的這篇詩歌里知道了“一天中太陽做了多少好事:她把金光往鮮花上 ,她把小樹往高處 ;她 著小朋友在海邊戲水,看他們 起歡樂的浪花”七、閱讀短文,完成練習(xí)。(25分)高爾基和他的兒子高爾基是一位偉大的作家,他很愛自己的兒子。有一年,高
19、爾基在意大利的一個小島上休養(yǎng),他的妻子帶著兒子前來探望他。高爾基的兒子只有10歲,還沒有鋤頭那么高。來到爸爸身邊以后,他顧不上休息,一直在忙著栽種各種各樣的花草。假期很快過去了,他告別爸爸,跟媽媽回蘇聯(lián)去了。春天到了,兒子種的花全都開了。春風(fēng)吹來,姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來了一只只蜜蜂。傍晚,彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里,欣賞著兒子種的花,情不自禁地笑了。瞧,那些盛開的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐??!不久,兒子收到了高爾基從遠(yuǎn)方寄來的信,信里說:“你回去了,可是你栽的花留了下來。我望著它們,心里想:我的兒子在島上留下了美好的東西鮮花。要是你無論在什么時候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會多少愉快呀!那時候,你會感到所有的人都需要你。你要知道,給,永遠(yuǎn)比拿愉快”1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語在文中的意思。(4分)探望情不自禁2.仔
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