教科版科學(xué)二年級下冊第二單元《我們自己》測試卷及答案【真題匯編】

1、教科版科學(xué)二年級下冊第二單元我們自己測試卷選擇題（共5題，共10分）.人體外形是（）的。A.上下對稱B.左右對稱C.前后對稱.一名小學(xué)二年級的學(xué)生，身高大約是（）。120厘米170厘米60厘米.在抓尺子的游戲中，誰抓住尺子的次數(shù)多，說明誰的反應(yīng)（）。A.快B.慢.在抓尺子的游戲中，誰抓住尺子的次數(shù)多，說明誰的反應(yīng)（）。A.快B.慢.作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該每天（）。A.早睡早起B(yǎng).看電視.下列不利于我們健康成長的習(xí)慣是（A.愛吃的就多吃，不愛吃的就不吃衣C.經(jīng)常參加體育鍛煉二.填空題（共5題，共22分）1 .填一填。C.吃零食）OB.勤洗澡、勤換龐大；瘦??；眼睛；鼻子；嘴巴 手掌龐大；瘦??；眼

2、睛；鼻子；嘴巴 手掌頸；軀干；腳;耳朵小明來到動物園里，看到了老虎與猴子，他發(fā)現(xiàn)老虎的身體比較（）,猴子的身體比較（），是因為小明運用了感覺器官（），它能幫助我們識別猴子與老虎。.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量（）的儀器。.現(xiàn)在我（）歲了，身高已經(jīng)有（）厘米，體重有（）千克。）覺。.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的，我們用到的是（.男、女生從三到六年級每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在（）歲到（）歲之間每年的變化速度加快。從（）歲以后，男生的平均身高、體重超過女生。三.判斷題（共8題，共16分） TOC o 1-5 h z L指甲剪短后不可以再生長。（）.毛絨玩具掉桶里的聲音很刺耳。（）.能

3、聽到肚子咕嚕、咕嚕的聲音，可能是腸鳴。（）.鼻子能幫助觀察物體的味道。（）.每一種動物都有自己獨特的身體結(jié)構(gòu)，它們的身體也各不相同。（）.我們能聽到體內(nèi)的肺在“工作”。（）.我們不僅可以用一種感覺器官，還可以同時運用多種感覺器官進行認識、辨 識，這樣更加準確。（）.抓尺子游戲中，我們需要用眼睛看對面同學(xué)的手勢，尺子的位置，大腦判斷 后，命令手去抓。（）四.連線題（共1題，共10分）1.將下列相關(guān)的內(nèi)容及圖片用線連起來。指南針利用視覺感覺器官冰箱門有磁鐵利用嗅覺蹄形磁鐵五.簡答題（共2題，共10分）.游戲中不能學(xué)到知識，游戲中也不需要各種感覺器官的配合。.上二年級的學(xué)生和成人在身高和體重方面有哪

4、些不同？六.綜合題（共3題，共17分）.運用學(xué)到的有關(guān)磁鐵的知識，設(shè)計出一個與磁鐵有關(guān)的游戲。例如：磁鐵釣 魚、磁鐵迷宮等。游戲名稱游戲運用到磁鐵的什么特性？()制作方法（文字作說明）().請在右圖中圈出與左圖的10個不同之處。.眼睛是視覺器官。下圖是亦涵不同時期的照片和身體情況，請回答相關(guān)問題。剛出生時：體重3千克，身長50厘米 二年級時：體重25千克，身高130 厘米L從剛出生到二年級，亦涵的體重增長了多少千克？身高增長了多少厘米？.除了身高和體重，我們的生長還表現(xiàn)在其他方面，()不能作為我們生長的證據(jù)。A.以前的鞋子不能穿了B.發(fā)型發(fā)生了改變C.牙齒發(fā)生了變化.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣有助于我們健康成長，下面不利于我們成長的是 ()OA.勤換衣物B.保持衛(wèi)生C.晚睡早起參考答案一.選擇題 LBAAAA二.填空題.龐大；瘦??；眼睛.長度. 10； 125； 34.味. 10； 12； 14三.判斷題XXVXVVVV四.連線題1.如下:五.簡答題.錯，示例：在“蝴蝶飛”游戲中，我對“磁鐵能隔著一段距離吸引物體”這 一知識理解得更深刻了。在“翻拍手”游戲中，我用到了跟、手，它們配合使 我反應(yīng)更快。.成人比二年級的學(xué)生身高要高，體重要重。六.綜合題.磁鐵釣魚；磁