九年級《歷史》下冊期末測試卷及答案【完整】

1、九年級歷史下冊期末測試卷及答案【完整】（時間：60分鐘 分?jǐn)?shù)：100分）班級： 姓名： 分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、1982年，北京人遺址被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。北京人是世界上最重要的原始人類之一，下列表述正確的是（）A.是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類 B.會使用火和打制石器C.已經(jīng)會制造工具和種植水稻D.會建造房屋和使用陶器2、下表反映出春秋戰(zhàn)國的時代主題是（）學(xué)派主張儒家以德治國：有德行的君主能治理好天下道家以道治國：遵從規(guī)律，“無為而無不為”墨家以愛治國：互愛互助，選賢任能，爭取和平法家以法治國：制定法律、制裁民眾不法行為以 穩(wěn)定社會A.發(fā)揚民本思想B.變

2、革政治制度C.重建政治秩序D.構(gòu)建官僚政治3、張騫所經(jīng)過的地方都是漢人沒有到過的地方，歷史上稱之為“張騫鑿空”。這些地方即（）A.大月氏 B.烏孫C.西域D.匈奴4、每個人一生中都有自己最重要的選擇，康有為選擇了變法，孫中山選擇了革命，張騫選擇了實業(yè)。三人的選擇都是為了（）A.挽救中華民族B.實行君主立憲制C.推翻清朝政府D.建立民主共和國5、下圖是隋朝重大歷史事件的時間軸，圖中的代表相關(guān)的歷史事件，按事件發(fā)生的先后順序排列正確的是（）晰期滅亡581 1-581 1-60S年618年(2)北美13個殖民地。英國的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義的發(fā)展。(3)法國大革命。影響：徹底摧毀了法國封建專

3、制制度，使民主共和思想廣為 傳播，對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(4)步入近代；資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展；向資本主義過渡；等等。(其他意思 表達(dá)正確也可)2、(1)春秋戰(zhàn)國時期是我國處于奴隸社會瓦解，封建社會確立時期。周王室 政權(quán)衰落，社會動蕩不安，各國紛紛變法。(2)天文歷法：春秋時期，中國有了哈雷彗星最早記錄；農(nóng)學(xué)：世界上保存最 完整的農(nóng)業(yè)專著是北魏賈思勰所著的齊民要術(shù)；數(shù)學(xué)：南朝的祖沖之，精 確算出圓周率小數(shù)點后第7位，比外國早1000多年；醫(yī)學(xué)：神醫(yī)華佗，發(fā)明“麻沸散”，比西方早1600多年。特點：明朝之前，中國的科技長期領(lǐng)先世 界，但在明清時期，中國的科技逐漸落后于西方。(3)文藝復(fù)

4、興；作用：為歐洲資本主義的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。(4)無論是對于中國傳統(tǒng)文化還是外來文化，都要采取一分為二的態(tài)度，學(xué)習(xí) 吸收其精華一面，批判其不足的一面(取其精華，去其糟粕)3、(1)措施：鼓勵購買技術(shù)；支持銀行向公司提供科研資金；支持科研成果 的轉(zhuǎn)化。表現(xiàn)：卡爾本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機(jī)，并試制出汽車。(2)變化：政策由“加工貿(mào)易立國”到“科學(xué)技術(shù)立國”；從引進(jìn)技術(shù)成果到 進(jìn)行科技創(chuàng)新；影響：促進(jìn)日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展(在20世紀(jì)60年代末成為僅次于美國的世界第二 號資本主義經(jīng)濟(jì)大國)；推動了日本高新技術(shù)的發(fā)展；促進(jìn)人民生活水平提 高；加強(qiáng)了日本的國際地位。(3)應(yīng)對：重視科技創(chuàng)新發(fā)展，尤其是尖端技術(shù)和

5、核心技術(shù)的發(fā)展；要與時俱 進(jìn)，不斷調(diào)整政策以促進(jìn)科技發(fā)展；加大對科技的投入。(符合題意，亦可得 分)A.隋朝建立隋滅陳，統(tǒng)一全國開鑿大運河B.隋滅陳，統(tǒng)一全國隋朝建立開鑿大運河C.開鑿大運河隋朝建立隋滅陳，統(tǒng)一全國D.隋朝建立開鑿大運河隋滅陳，統(tǒng)一全國6、中國古代有許多重大發(fā)明，下列發(fā)明按出現(xiàn)的時間先后順序排列正確的是 ()A.造紙術(shù)、司南、火藥、活字印刷 B.火藥、造紙術(shù)、活字印刷、司南C.造紙術(shù)、活字印刷、火藥、司南 D.司南、造紙術(shù)、火藥、活字印刷7、閱讀下圖“西漢初期中央和封國力量的對比”，判斷其反映的社會問題()中央人口中央人口單位：萬人I I封國人口單位：個中央轄部封國柏郡A.諸侯

6、國勢力強(qiáng)大威脅著中央王朝C.推恩令加強(qiáng)了中央對地方的控制A.諸侯國勢力強(qiáng)大威脅著中央王朝C.推恩令加強(qiáng)了中央對地方的控制B.王國數(shù)量大大增加D.西漢王朝四分五裂8、2014年9月1日，民政部公布了首批300名抗日英烈與英雄群體名錄，下圖為該名錄構(gòu)成示意圖，從中可得到的正確認(rèn)識是()介機(jī)a介機(jī)aA.八路軍自始至終發(fā)揮著中流砥柱的作用B.中華民族在十四年抗戰(zhàn)中做出了巨大的犧牲C.全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的根本保證D.中國抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分9、文藝復(fù)興時期，達(dá)芬奇等藝術(shù)大師創(chuàng)作了許多杰出作品。16世紀(jì)以后, 文藝復(fù)興從意大利傳播到歐洲其他國家，在文學(xué)、藝術(shù)、思想、科學(xué)等許多方 TO

7、C o 1-5 h z 面碩果累累。由此可見，文藝復(fù)興（）A.主要在藝術(shù)領(lǐng)域成果突出B.以復(fù)興古希臘、羅馬文化為目的C.讓世界開始連為一個整體D.推動歐洲科學(xué)文化思想的繁榮10、馬克思說：“希臘的內(nèi)部極盛時期是伯利克里時代。希臘“極盛時期”對 西方文明產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是（）A.海外貿(mào)易B.民主政治 C.文化教育D.軍事外交H、古代印度的一項制度規(guī)定：各個等級之間高低貴賤有別，下一等級的人沒 資格從事高等級的職業(yè)，不同等級的人不得通婚。這一制度是（）A.分封制度B.種姓制度 C.領(lǐng)主制度D.專制制度12、戊戌變法期間，湖南湘報發(fā)表了醒世歌：“若把地球來參詳，中 國并不在中央，地球本是渾圓物，誰是中

8、央誰四旁？ ”這首詩歌所表達(dá)的主要 思想是，勸導(dǎo)國人（）A.放棄天朝觀念B.學(xué)習(xí)西方技術(shù)C.擁護(hù)民主共和D.反抗列強(qiáng)侵略 13、時空觀念是了解和理解歷史的基礎(chǔ)。以下示意圖中處可填（）北南A.設(shè)置臺灣府B.簽訂尼布楚條約C.平定喝爾丹叛亂D.實行金瓶掣簽制 14、”列強(qiáng)的炮聲驚醒了清王朝的美夢，中華民族的屈辱史和抗?fàn)幨芬灰恢袊烽_始了”。 “列強(qiáng)的炮聲”指的是（）A.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭C.鴉片戰(zhàn)爭D.第二次鴉片戰(zhàn)爭15、國家統(tǒng)一始終是中國歷史發(fā)展的主流。下列結(jié)束長期分裂局面、實現(xiàn)國家統(tǒng)一的四個封建王朝，按時間先后順序排列正確的一項是（）秦朝隋朝西晉 元朝。A.B.C.D.16、

9、英國議會通過權(quán)利法案限制王權(quán)；1787年美國憲法確立聯(lián)邦制共和 國；法國頒布拿破侖法典以確保革命以來的立法成果。這表明，當(dāng)時的 英、法、美國家都（）A.以立法確保資本主義制度B.崇尚以暴力手段來解決分歧C.以三權(quán)分立實行分權(quán)制衡D.建立資產(chǎn)階級聯(lián)邦制共和國17、比較評價歷史人物，是歷史學(xué)科能力要求之一。華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn) 階級政治家，其歷史作用的相同之處是（）A.贏得了民族獨立B.維護(hù)了國家統(tǒng)一C.打擊了封建勢力D.推動了資產(chǎn)階級民主政治進(jìn)程18、列寧說彼得一世改革是“跳出落后圈子的一種獨特的嘗試”，這說明彼得 一世改革（）A.使用野蠻手段，推行資本主義制度B.效法西方政治，廢除沙皇專制體

10、制 C.引進(jìn)西方成果，擺脫封閉落后局面D.廢除農(nóng)奴制度，鞏固沙皇專制統(tǒng)治 19、19世紀(jì)末，歐洲的實業(yè)家、政治家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和記者罕見一致地對美國進(jìn) 行譴責(zé)，“認(rèn)為美國正在侵蝕歐洲國家的經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位”，并提出“歐洲國家 應(yīng)該將它們的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)土進(jìn)行重整，以最大化產(chǎn)出優(yōu)勢”。對此最合理的解釋是 （）A.美國崛起威脅到歐洲的地位B.歐洲喪失了世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C.美日歐間政治矛盾日趨激化D.歐洲一體化進(jìn)程已正式啟動20、新航路開辟后，美洲的煙草、可可、馬鈴薯等作物由西班牙人帶回歐洲， 后來又傳到其他地區(qū)；麥子、水稻、甘蔗、葡萄等則隨歐洲移民一起進(jìn)入美 洲。這段材料說明新航路的開辟（）A.使世界完全連成了一個

11、整體B.促進(jìn)了資本主義發(fā)展C.豐富了世界各地人們的生活D.使美洲遭到殘酷掠奪21、中國的近代化艱難起步，中國逐步從傳統(tǒng)社會向近代社會轉(zhuǎn)型，有史學(xué)家 認(rèn)為洋務(wù)運動開動了近代化的列車，這種說法的依據(jù)在（）A.洋務(wù)運動提出了 “自強(qiáng)、求富”的口號B.洋務(wù)運動沒有使中國走上富強(qiáng)的道路C.洋務(wù)運動開啟了近代思想解放的閘門D.洋務(wù)運動創(chuàng)辦了一大批近代工業(yè)企業(yè)22、五年計劃，是中國國民經(jīng)濟(jì)計劃的重要部分，屬長期計劃。我國第一個五 年計劃優(yōu)先發(fā)展的行業(yè)是（）A.重工業(yè)B.輕工業(yè)C.農(nóng)業(yè)D.紡織業(yè)23、哥倫布到達(dá)美洲后，南美洲的木薯傳入非洲和亞洲I, 土豆傳入西歐，地瓜 和玉米流入中國；而其他地區(qū)的動植物，如小

12、麥、牛、綿羊、豬等，也傳入了 美洲。材料表明新航路開辟（）A.促進(jìn)了洲際間交通的發(fā)展B.促進(jìn)了美洲人口的增加C.加速了洲際間物種的交流D.破壞了美洲的生態(tài)平衡24、目錄索引是閱讀書籍的方法之一。下列標(biāo)題最適合作下圖第六單元標(biāo)題的 是（）第六單元第17課君主立憲制的英國第18課美國的獨立第19課法國大革命和拿破侖帝國A.步入近代B.資本主義制度的初步建立C.資本主義制度的擴(kuò)展D.戰(zhàn)后初期的世界25、法國大革命是資產(chǎn)階級革命時代最大最徹底的革命，它的高潮出現(xiàn)在（ ）A.攻占巴士底獄之后B.第一共和國成立時C.雅各賓派統(tǒng)治時期D.拿破侖帝國全盛時二、非選題（第1題18分，第2題15分，第3題17分，

13、共50分）1、英、美、法資產(chǎn)階級革命是一個有機(jī)的整體。它們共同構(gòu)成了 1778世紀(jì)的 歐美社會巨變，開啟了早期資產(chǎn)階級革命的新時代。請閱讀以下材料，回答問題。材料一：在議會上、下兩院召開的全體會議上，決議請威廉和他的妻子瑪 麗共同統(tǒng)治英國，同時向他們提出一個要求：國王以后未經(jīng)議會同意不能停止 任何法律的效力，不經(jīng)議會同意不能征收賦稅威廉接受了這些要求，即英 國王位，是為威廉三世。此后，英國議會頒布的文件，確立了議會所擁有的權(quán) 力高于王權(quán)的原則。(1)材料一中文件指的是什么文件？此后英國確立了什么政治制度？材料二：認(rèn)為這個大陸可以長期受任何外來勢力的支配，這種想法是悖理 的、違反事物常規(guī)的，也是

14、不合歷代先例的，甚至英國最有自信的人也不這樣 想。在這個時候，人們即使竭盡智慧，要不談獨立而保證這個大陸茍安一年， 也是辦不到的。和解在現(xiàn)今是個荒謬的夢想。托馬斯潘恩(2)材料二中“這個大陸”指的是什么？ “這個大陸”要獨立的根本原 因是什么？材料三：“14日，星期二，無事。”這是路易十六對1789年7月14日的 描述。但是，路易十六認(rèn)為無事的這一天，卻成為一個改寫法國歷史的最重要 的日子。這天，手持武器的巴黎市民攻占了巴士底獄，這是推翻專制統(tǒng)治最具 象征意味的形式。由此開始，一場對法國乃至世界產(chǎn)生重大影響的革命發(fā)生 了。(3)材料三所述的“一場對法國乃至世界產(chǎn)生重大影響的革命”指什么？ 此次

15、革命對法國乃至世界產(chǎn)生了怎樣的重大影響？(4)依據(jù)上述材料，簡要指出世界近代史上歐美社會發(fā)展的主要趨勢。2、閱讀材料，完成下到要求。材料一社會大動蕩、大變革催生了一場歷時三百多年之久的跨世紀(jì)大辯 論，儒墨爭雄，儒道爭鋒，儒法爭用展現(xiàn)出無窮的魅力。這場大辯論，留 下了那么多寶貴的思想文化遺產(chǎn)，讓我們受益至今。易中天先秦諸子文化(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括這場歷時“三百多年之久的世紀(jì)大辯 論”發(fā)生的歷史背景。材料二 下表是中國的世界紀(jì)錄收錄的中國古代科技成果統(tǒng)計情況項機(jī)天文農(nóng)化數(shù)水醫(yī)兵目械歷法學(xué)學(xué)學(xué)利學(xué)器數(shù)量725259227258（2）列舉天文歷法、農(nóng)學(xué)、數(shù)學(xué)和醫(yī)學(xué)等方面的科技成就各一例

16、。根據(jù)材料二 并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國古代科技發(fā)展的特點。材料三在封建主義向資本主義演變的過程中，開創(chuàng)新制度的思想先驅(qū)對于 傳統(tǒng)文化大都有離異和回歸兩種傾向。資本主義發(fā)展最早的西歐是一種類型， 那里的離異，主要表現(xiàn)為對中世紀(jì)千年黑暗的批判和背離；那里的回歸，則主 要表現(xiàn)為從希臘、羅馬古代精神文明中尋求人文主義的力量源泉。摘自章開沅離異與回歸（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出“從希臘、羅馬古代精神文明中尋求人 文主義的力量源泉”是哪一歷史事件？分析這一事件對于歐洲資本主義發(fā)展所 起的作用。（4）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為應(yīng)該如何對待中國傳文化和外來文 化？3、閱讀下列材料，回答問題。材

17、料一 德國政府出面鼓勵“技術(shù)接收”，從1886年到1890年四年間， 德國六家大公司購買了 948項英國專利。在國家的支持下，德國銀行向本國公 司提供數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出私人投資占優(yōu)勢的英國公司所能運用的資金，使它們能夠 盡可能地進(jìn)行科學(xué)技術(shù)研究并有效利用研究成果，盡可能地集中力量辦好以科 學(xué)為基礎(chǔ)的工業(yè)。摘編自馬克宣主編世界文明史 （1）根據(jù)材料一，概括德國政府在推動科技發(fā)展方面采取的措施。結(jié)合所學(xué)知 識，舉出19世紀(jì)末德國科技發(fā)展的表現(xiàn)。材料二20世紀(jì)50-70年代，日本實行“加工貿(mào)易立國”的發(fā)展戰(zhàn)略，積 極引進(jìn)外國的先進(jìn)技術(shù)和成果，加以改造，加速本國工業(yè)的發(fā)展。1980年日本 政府提出“科學(xué)技術(shù)立國”的口號，并對科技政策作了相應(yīng)的改變。對先進(jìn)的 技術(shù)不僅僅只是“模仿和追隨”，而是要“首創(chuàng)和領(lǐng)先”。1983年，日本已擁 有商用機(jī)器人11萬名，被譽為“機(jī)器人王國”。摘編自吳