26導(dǎo)體的電阻高中物理新課標(biāo)版人教版選修3-1

1、2.6導(dǎo)體的電阻 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能1、理解電阻定律和電阻率，能利用電阻定律進(jìn)行有關(guān)的分析和計(jì)算。2、了解電阻率與溫度的關(guān)系。（二）過(guò)程與方法用控制變量法，探究導(dǎo)體電阻的決定因素，培養(yǎng)學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)抽象概括出物理規(guī)律的能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)電阻定律及利用電阻定律分析、解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)利用實(shí)驗(yàn)，抽象概括出電阻定律是本節(jié)課教學(xué)的難點(diǎn)。教學(xué)方法 探究、講授、討論、練習(xí) 教學(xué) 儀器 實(shí)物投影儀、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、學(xué)生電源、電鍵、導(dǎo)線若干、實(shí)驗(yàn)所需合金導(dǎo)線、日光燈燈絲、歐姆表、酒精燈、熱敏電阻、光敏電阻、手電筒問(wèn)題： “根據(jù)歐姆定

2、律 導(dǎo)體的電阻R與加在導(dǎo)體兩端的電壓U成正比，跟導(dǎo)體中的電流I成反比，這種說(shuō)法對(duì)嗎？”實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：RVAAB實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 次數(shù)測(cè)量量123U/V I/AR/ 導(dǎo)體的電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓及導(dǎo)體中的電流沒(méi)有關(guān)系。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：與長(zhǎng)度有關(guān)與材料有關(guān)一、決定導(dǎo)體電阻大小的因素有那些？與材料有關(guān)與橫截面積二、實(shí)驗(yàn)探究： 2、實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法3、目標(biāo)任務(wù)：（1） ：導(dǎo)體的材料、橫截面積相同， 改變長(zhǎng)度，研究電阻的變化。（2）：導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度相同， 改變橫截面積，研究電阻的變化。（3） ：導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積相同， 改變材料種類，研究電阻的變化。探究電阻與導(dǎo)體的材料、橫截面積、長(zhǎng)度之間的定量關(guān)系。 1、明確

3、目的：4、實(shí)驗(yàn)儀器RAV導(dǎo)體abcd材料鎳鉻合金鎳鉻合金鎳鉻合金碳鋼合金長(zhǎng)度L2L2L2L橫截面積SS2SS 電壓U/V電流I/A電阻R/5、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)一、電阻定律導(dǎo)體的電阻R跟它的長(zhǎng)度L成正比，跟它的橫截面積S成反比。2、表達(dá)式：R=LS1、內(nèi)容：二、電阻率2、物理意義：電阻率是反映材料導(dǎo)電性能的物理量。1、電阻率越大 表明在相同長(zhǎng)度、相同 橫截面積的情況下 ，導(dǎo)體的電阻越大 。4、單位：3、公式：R=LS歐米（m)5、幾種導(dǎo)體材料的電阻率你能從表中看出哪些信息：1、_2、_ 3、_ 純金屬的電阻率較小,合金的電阻率較大。不同材料的導(dǎo)體電阻率不同。5.010-75.010-75.010-7鎳銅合金4.410-74.410-74.410-7錳銅合金1.4410-71.010-70.8910-7鐵7.1010-85.310-84.8510-8鎢3.8010-82.910-82.6710-8鋁2.0710-81.710-81.4310-8銅2.0710-81.610-81.4810-8銀100(m)20(m)0 (m)溫度阻率金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增加材料電AR熱電阻6、電阻率隨溫度變化的運(yùn)用課堂小結(jié)本節(jié)課學(xué)到了以下內(nèi)容：1、基本知識(shí)：電阻定律電阻定律電阻率2、探究方法：觀察猜想實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)