太空生活趣事多 (4)

1、太空生活趣事多教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求：1、圖文結(jié)合，聯(lián)系字音，熟讀課文。2、充分利用圖片和多媒體教學(xué)課文，幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生多種渠道地采集資料的能力和興趣，對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熏陶。教學(xué)重難點(diǎn)：1、熟讀課文，理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣。2、通過對太空知識的了解，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：1、師課前尋找的有關(guān)太空知識的圖片、多媒體及文字資料。2、生收集有關(guān)宇航員在太空生活的趣事，美麗的太空圖片教學(xué)過程：一、質(zhì)疑激趣,引入課堂。1、引入課堂，同學(xué)們請看，這是哪？（出示美麗的太空景色圖）對，這就是美麗的太空。千百年來，人們一直有著“上天

2、”的夢想；而今，這一夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，“上天”不再是什么新奇的事情了。2003年10月，中國航天第一人楊利偉叔叔在這美麗的太空中活了二十多個小時（板書：太空生活），現(xiàn)在，彭老師就要邀請孩子們和我一起去了解了解咱們中國的航天史。2、媒體播放，師講述:3、創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑情景（1）今天，楊叔叔將來到我們的課堂，高興嗎？（出示照片）見了楊叔叔，你們都想問他些什么問題呀？ （2）點(diǎn)擊播放：楊利偉鼓勵學(xué)生的話。4、多媒體課件演示宇航員在太空中生活的畫面。孩子們可要仔細(xì)觀察了，待會我們一起來交流交流。5、學(xué)生談感受，師板書：趣事多。（齊讀課題）過渡：太空生活中究竟有哪些有趣的事呢？課文中給我們做了詳細(xì)的介紹，想讀

3、讀嗎？二、初讀課文，整體感知讀書要求：孩子們，你們讀書時想給自己提點(diǎn)什么樣的要求？1、看來你們都養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣了，那趕快打開書，用自己喜歡的方式讀讀課文吧。注意讀準(zhǔn)生字字音，讀好每句話。2、學(xué)生自讀課文3、檢查昨天學(xué)習(xí)生字情況。（1）讀帶音節(jié)的生字。（2）讀去掉音節(jié)的生字。（3）讀帶生字的詞語。4、讀文。指名6個孩子接力讀課文，其余學(xué)生思考：太空生活寫了哪些有趣的事？三、學(xué)習(xí)課文1、這么多有趣的事情，你最喜歡哪件趣事的段落呢？（1）學(xué)生再自由朗讀課文。（2）指名讀。（3）齊讀。（喜歡哪個段落就站起來讀哪個段落）2、能用“在太空中，宇航員做什么事必須怎么樣，不然會發(fā)生什么情況”的句子來說說你喜

4、歡的趣事嗎？（1）課件出示：在太空中，宇航員-必須-，不然-。（做什么事）（怎么樣） （會發(fā)生什么)情況）（2）小組內(nèi)說說全班交流。3、的確，在太空生活中，睡覺、喝水、走路，洗澡，都很有趣，那么，太空為什么會發(fā)生這么有趣的事呢？課文中有一句話告訴了我們。（1）孩子們，再讀讀課文，找一找。（2）交流。出示相應(yīng)句子：因?yàn)樵谟钪骘w船里，水失去了重量。（板書：失重）師介紹：在太空中，由于擺脫了地球引力，處于失重狀態(tài)，所以任何東西只要輕輕一碰，就會飄浮起來。4、你們還知道太空生活中的趣事嗎？我準(zhǔn)備聘請幾個太空小導(dǎo)游給我們介紹介紹，可以介紹書中的趣事，也可以介紹你搜集的趣事，先自己練習(xí)練習(xí)。（1）出示練習(xí)

5、：（可獨(dú)立完成，也可同桌互助完成。）A、運(yùn)用書上的內(nèi)容把話說完整。B、用了解到的內(nèi)容把話說完整。C、聯(lián)系生活，大膽想象，把話說完整。大家好！我是太空小導(dǎo)游-，歡迎大家來太空旅游。由于（姓名）太空處于失重狀態(tài)，所以游客們-必須-，不然-。祝大（做什么事）（怎么樣）（會發(fā)生什么情況）家在太空度過美好的一天?。?）自由練習(xí)說一說。（3）全班交流。5、要成為一名宇航員，可不容易，因?yàn)槲覀兊挠詈絾T為了能適應(yīng)太空生活，在地球上得刻苦訓(xùn)練，我們來聽聽楊利偉叔叔是怎么說的？（1）點(diǎn)擊播放：楊利偉叔叔說的話。（2）你們聽清楚楊叔叔給我們提的要求嗎？孩子們，從現(xiàn)在開始，為你們成為宇航員的夢想努力吧！四、興趣題 （三選一）1、畫一畫：自由想象太空的奧秘，用彩筆畫出自己心目中的太空。2、說一說：把你了解到的太空生活趣事說給朋友、家人聽聽。3