大學(xué)商業(yè)策劃書(15篇)_第1頁
大學(xué)商業(yè)策劃書(15篇)_第2頁
大學(xué)商業(yè)策劃書(15篇)_第3頁
大學(xué)商業(yè)策劃書(15篇)_第4頁
大學(xué)商業(yè)策劃書(15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)商業(yè)策劃書(15篇)大學(xué)商業(yè)策劃書1前言:為推動國際貿(mào)易應(yīng)用型、復(fù)合型和創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),進(jìn)一步整合資源、給各學(xué)院搭建一個層次高、規(guī)模大的教產(chǎn)對接、校企合作和實(shí)踐教學(xué)的平臺,經(jīng)研究決定舉行20 xx年上海大學(xué)商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽國際貿(mào)易專業(yè)競賽。一、組織機(jī)構(gòu):主辦單位: 上海大學(xué)教務(wù)處承辦單位: 上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院二、參賽對象:上海大學(xué)學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際商務(wù)、市場營銷、商務(wù)英語等專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的學(xué)院的學(xué)生。三、競賽形式:參賽學(xué)院可推薦1至2支參賽隊(duì)參加比賽,每支隊(duì)伍57人。由各參賽隊(duì)自行尋找合作廠商,參展商品以由合作企業(yè)提供的實(shí)際商品樣品為原則。參展商品一般應(yīng)簡單、輕便、大

2、眾化、體現(xiàn)地方特色且適合外銷。競賽內(nèi)容包括:國際貿(mào)易參展商業(yè)計(jì)劃書、國際貿(mào)易產(chǎn)品發(fā)布會和國際貿(mào)易模擬商品展。(一)、國際貿(mào)易參展商業(yè)計(jì)劃書采取中文方式,不少于5000字,包括但不限于參展目標(biāo)規(guī)劃、參展之產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)品介紹、營銷策略規(guī)劃、財(cái)務(wù)預(yù)算、展位設(shè)計(jì)、8分鐘發(fā)布會設(shè)計(jì)、人員培訓(xùn)與安排規(guī)劃等內(nèi)容。占總分10%(二)、電子展位設(shè)計(jì)(3*3平米標(biāo)準(zhǔn)展位),設(shè)計(jì)的理念與電子效果應(yīng)該在策劃書中有體現(xiàn),需要提交電子版的完整設(shè)計(jì)效果圖。占總分20%(三)、國際貿(mào)易產(chǎn)品發(fā)布會采取全外語方式進(jìn)行產(chǎn)品推介。發(fā)布會的創(chuàng)意,以及發(fā)布會的過程需要寫入?yún)⒄褂?jì)劃書中,發(fā)布會時常為8分鐘,形式不限。占總分30%(四)、展場商

3、務(wù)談判(需以全英語進(jìn)行接待服務(wù),包括產(chǎn)品介紹、交易條件說明及報(bào)價(jià)等)。商務(wù)交流時需要掌握一定的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)知識,包括結(jié)算方式,貿(mào)易術(shù)語,保險(xiǎn),運(yùn)輸?shù)葍?nèi)容。占總分40%。四、競賽時間:20 xx20 xx年冬季學(xué)期(一)20 xx年12月6日前各學(xué)院代表隊(duì)提交報(bào)名表。(二)20 xx年1月3日24點(diǎn)前,各參賽學(xué)院代表隊(duì)向大賽組委會確定參展模擬企業(yè)名稱和參賽商品品類,并提交參展計(jì)劃書。(三)20 xx年1月6日,宣布入圍決賽名單。(四)20 xx年2月25日決賽,主要是產(chǎn)品發(fā)布會與國際貿(mào)易談判比賽。每個團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好自己公司的英文出口合同,報(bào)價(jià)單等資料。五、競賽地點(diǎn):上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院文薈樓行健文體

4、中心六、獎勵辦法:(一)選拔賽設(shè)置一、二、三等獎。對上述獲獎的團(tuán)隊(duì)和個人,頒發(fā)榮譽(yù)證書。(二)獲得一、二等獎的團(tuán)隊(duì)將按照有關(guān)程序推薦上海市教委主辦的上海市高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽國際貿(mào)易專業(yè)競賽。七、工作要求:請各學(xué)院接到邀請函后,結(jié)合實(shí)際情況,迅速成立本院競賽團(tuán)隊(duì)。同時各參賽學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)系,爭取獲得相關(guān)企業(yè)的支持,通過本次競賽活動促進(jìn)校企合作。八、聯(lián)系方式1、 報(bào)名郵箱:請各學(xué)院收到邀請函,在20 xx年12月6日前將各代表隊(duì)的報(bào)名表(格式如下)發(fā)送至。參賽院系公司名稱姓名手機(jī)號碼郵箱專業(yè)年級2、 地址:上海市嘉定區(qū)城中路20號上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院3、 聯(lián)系人:鄭慧婧 沈曉陽4、 聯(lián)系電話:

5、上海大學(xué)悉尼工商學(xué)院20 xx年11月xx日大學(xué)商業(yè)策劃書2一、前言當(dāng)代大學(xué)生是青春的代言人,總洋溢著青春活力、充滿激情,對平安夜、圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日也十分看重。一般情況下大學(xué)生都會在這些節(jié)日里組織自己的同學(xué)、好友一起聚會,釋放激情放松自我。因此,本次活動能充分迎合學(xué)生的需要,擴(kuò)大公司在學(xué)生市場的影響力。二、活動介紹1?;顒訒r間:圣誕節(jié)前一周(具體時間待定)2。宣傳地點(diǎn):安陽師院校園西門口主干道及理科樓階梯教室3?;顒雍喗椋簽榱嗽谄桨惨?、圣誕節(jié)、元旦節(jié)期間豐富大學(xué)生的課余生活,在緊張的學(xué)習(xí)之余充分放松身心,奧斯卡影城和肯德基特聯(lián)手推出“圣誕狂歡”活動?;顒优e辦期間,奧斯卡影城將推出學(xué)生個人優(yōu)惠

6、券、情侶購票折扣價(jià)、圣誕團(tuán)購折扣價(jià)、預(yù)定影票送禮品等優(yōu)惠方案。同時肯德基將推出購電影預(yù)售票送優(yōu)惠券等優(yōu)惠方案。三、贊助方案為配合此次“圣誕狂歡”活動,我校社會實(shí)踐部將提供以下資源協(xié)助商家進(jìn)行宣傳。1、 單個條幅(50元/天)2、 單個版面(100元/天)用于張貼海報(bào)。3、 階梯教室(400元/天)用于提供咨詢服務(wù),發(fā)放優(yōu)惠券,預(yù)定電影票,預(yù)定快餐等。方案1:單個版面5天+單個條幅7天+階梯教室2天=1500元方案2:單個版面5天+單個條幅3天+階梯教室2天=1300元注:階梯教室的裝扮費(fèi)用另計(jì),其他方案可另行討論。四、贊助活動形式1、提前1天(或5天)展出條幅及版面通知,為后兩天的預(yù)售票活動預(yù)

7、熱。2、12月23日及24日在階梯教室辦理電影票預(yù)售活動,期間循環(huán)播放該檔期電影預(yù)告片。3、電影票具體預(yù)售形式可采取多樣式并行,如情侶票,舍友票(3人至10人)及班級票(10人以上)等,票價(jià)可不等。4、平安果、肯德基優(yōu)惠券可隨預(yù)售票附送。5、更可以在現(xiàn)場加入一些小活動如平安果包裝diy等,以活躍現(xiàn)場氣氛,調(diào)動學(xué)生積極性。五、贊助宣傳優(yōu)勢1、學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對性強(qiáng)。產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在這種大學(xué)生廣泛參與的活動中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。2、便捷的活動申請:商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,定要經(jīng)過一系列的申請

8、,而通過和安陽師范學(xué)院社會實(shí)踐部合作,商家可以方便快捷的獲得校方批準(zhǔn),并且得到安陽師范學(xué)院學(xué)生會各部門的大力協(xié)作配合。3、高效廉價(jià)的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們社會實(shí)踐部積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為商家完成商業(yè)活動!大學(xué)商業(yè)策劃書3項(xiàng)目單位:大學(xué)生旅行公司地址:東北農(nóng)業(yè)大學(xué)電話電子郵件聯(lián)系人保密協(xié)議鑒于商業(yè)計(jì)劃的保密性質(zhì),如沒有得到本公司的允許,請不要擅自將計(jì)劃書內(nèi)容向第三方泄露,否則,公司將尋求法律上協(xié)助。執(zhí)行總結(jié)一、總體描述進(jìn)入21世紀(jì)的中國,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,居民消費(fèi)水平逐步提高,消費(fèi)心理和消費(fèi)習(xí)慣逐漸改變,人們消費(fèi)逐

9、漸由單純物質(zhì)消費(fèi),轉(zhuǎn)向以服務(wù)消費(fèi)為主的時期。旅游業(yè)作為“無煙工業(yè)”,隨著中國人均生活水平的提高,旅游收入和旅游人數(shù)都保持了25%的年增長率。發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)表明,在人均gdp1000美元,即達(dá)到小康水平,旅游的大眾化,普通化即開始迅猛發(fā)展。根據(jù)最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國人均gdp已經(jīng)超過1000美元,即旅游熱潮即將興起。國家旅游局在中國旅游業(yè)發(fā)展的“十五”規(guī)劃中,到xx年,國內(nèi)旅游人數(shù)將達(dá)到11億人次,旅游收入500億元。旅游業(yè)總體產(chǎn)出為7500億元,相當(dāng)于全國gdp的5.8%。而在同時,國內(nèi)旅游業(yè)發(fā)展并不成熟,形式單一,主要是游山玩水,旅游市場沒有針對性,缺乏特色服務(wù)和創(chuàng)新服務(wù),讓許多本來有出游

10、打算的消費(fèi)者因?yàn)閷β眯猩绲姆?wù)不滿意而不出游,浪費(fèi)了旅游資源和消費(fèi)資源,同時消費(fèi)者無法得到滿足?,F(xiàn)代社會的日趨發(fā)展和進(jìn)步,對人的素質(zhì)的要求也日益提高,當(dāng)前和會就業(yè)壓力很大,大學(xué)生就業(yè)問題日益突出,而怎樣提高大學(xué)生素質(zhì),拓展大學(xué)生思維,解決大學(xué)生就業(yè)問題,目前已經(jīng)成為社會關(guān)注的一個熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題。大學(xué)是人一生中十分重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個時期的成長如何,直接影響進(jìn)入社會,甚至整個人生的發(fā)展歷程。當(dāng)前社會對大學(xué)生要求壓力日益增大,大學(xué)生如何應(yīng)對挑戰(zhàn),提高素質(zhì),這成為目前在校的1700萬大學(xué)生迫在眉睫的事情。另一方面,作為站在時代潮頭的大學(xué)生,消費(fèi)觀念開放,思維先進(jìn),對于參與社會,享受自然和生活的熱情也日

11、趨高漲,大學(xué)生在這方面的消費(fèi)需求也日益增強(qiáng)?!白x萬卷書,行萬里路”,古人游學(xué)給我們留下了深刻的印象,大學(xué)生現(xiàn)在也應(yīng)該行萬里路,在實(shí)踐中鍛煉自己,享受生活,感悟人生。為此,我們公司正對這一情況,推出特色旅行服務(wù)。我們并不是傳統(tǒng)的觀光旅游,而是旅行。是在旅游享受生活和自然的同時,通過發(fā)揮自己的能力,低費(fèi)用獲得自身素質(zhì),思維,感悟的提升。給大學(xué)生的前途發(fā)展打下基礎(chǔ),為人生留下美好的回憶。我們公司將通過一系列的服務(wù)和活動,并于教育部門聯(lián)合,為大學(xué)生提供旅行服務(wù),為大學(xué)生的生活提供一個更加豐富的平臺,讓大學(xué)生能在以后的生活中終身受益。二、公司和目標(biāo)公司的業(yè)務(wù)主要針對各大高校有消費(fèi)能力的大學(xué)生而開展的。并

12、根據(jù)大學(xué)生的實(shí)際消費(fèi)能力進(jìn)設(shè)計(jì)和客源開發(fā)。本著“特色服務(wù),以人為本”、“創(chuàng)造終身價(jià)值”的理念,匯集管理、財(cái)務(wù)、營銷等各方面的人才,充分發(fā)揮潛力,提供最優(yōu)秀的服務(wù),獲取收益。公司的短期目標(biāo)是在一個地區(qū)開展服務(wù),并成為領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)。長期目標(biāo)是開發(fā)全國市場,構(gòu)筑全國服務(wù)網(wǎng)絡(luò),成為大學(xué)生旅行服務(wù)的首選服務(wù)。成為倡導(dǎo)大學(xué)生生活文化,促進(jìn)大學(xué)生自身發(fā)展和交流的大型平臺。三、產(chǎn)品和服務(wù)公司的業(yè)務(wù)主要包括以下部分:(一)休閑旅游休閑旅游服務(wù)是公司提供的一項(xiàng)基本旅行服務(wù)。這項(xiàng)傳統(tǒng)的旅行服務(wù)旨在讓消費(fèi)者擺脫社會和生活的壓力,暫時放開煩惱的事情,走進(jìn)大自然,融入大自然美好的氛圍中去,享受大自然帶來的樂趣。體驗(yàn)在百忙中享

13、受生活。這項(xiàng)服務(wù)中,可以充分體驗(yàn)自然,陶冶情操,回歸自然,解脫心靈的束縛,尋找真實(shí)的自我,感悟人生,享受美好生活。在這項(xiàng)服務(wù)中,我們更加注重對景點(diǎn)的選擇,根據(jù)需要,開發(fā)新的景區(qū),不局限與現(xiàn)有熱門景區(qū),延長停留時間。這樣可以冰雹正享受到真真正正的大自然。(二)素質(zhì)拓展這項(xiàng)服務(wù)實(shí)在傳統(tǒng)旅游服務(wù)基礎(chǔ)上,賦予其諸如探索、考察、生存能力的培養(yǎng)。借助大自然奇妙的造化,來鍛煉能力。這項(xiàng)服務(wù)對于大學(xué)生學(xué)會觀察,學(xué)會適應(yīng)自然,體驗(yàn)大自然的奇妙世界都十分有益。在這項(xiàng)服務(wù)中,我們會有專業(yè)人士進(jìn)行隨團(tuán)指導(dǎo)。指導(dǎo)大學(xué)生的野外生存技能,自然奇趣,等等。讓大學(xué)生在這項(xiàng)服務(wù)中既可以體驗(yàn)到自然的樂趣,有可以學(xué)到知識本領(lǐng)。這些基

14、本素質(zhì)的鍛煉,能夠提升大學(xué)生的體質(zhì),訓(xùn)練觀察力和適應(yīng)能力并融入自身,終身受益。(三)社會實(shí)踐這項(xiàng)服務(wù)是我們區(qū)別于傳統(tǒng)旅游的最大之處之一。這項(xiàng)服務(wù)主要是為了鍛煉大學(xué)生素質(zhì)而設(shè)計(jì)的。通過這項(xiàng)服務(wù),可以讓大學(xué)生了解社會的方方面面,明白社會的運(yùn)行和從事工作的流程。這項(xiàng)服務(wù)中公司設(shè)計(jì)有調(diào)查活動,訪問活動,實(shí)習(xí)活動,等等。大學(xué)生可以選擇參加其中一項(xiàng)活動或幾項(xiàng)活動。我們有專業(yè)人員進(jìn)行配合,確保大學(xué)生的活動能順利成功完成,這項(xiàng)活動也是體現(xiàn)大學(xué)生地方自身能力,展現(xiàn)個人風(fēng)采,了解社會,了解自己的時機(jī),也在這時來創(chuàng)造自身的價(jià)值。體驗(yàn)勞動帶來的快樂,為踏入社會作好準(zhǔn)備,打下基礎(chǔ)。在這項(xiàng)服務(wù)中,大學(xué)生既可以學(xué)到各種做事

15、、工作、處世的本領(lǐng),也可以鍛煉自己適應(yīng)社會的能力。(四)partytime這項(xiàng)服務(wù)也是我們區(qū)別于傳統(tǒng)旅游的最大之處之一。partytime是我們?yōu)榇髮W(xué)生交流信息,結(jié)交朋友,獲取知識而設(shè)計(jì)的服務(wù)。在這項(xiàng)服務(wù)中,會提供許多具體的活動,以便于大學(xué)生的需要得到滿足。在partytime,充滿了知識和友誼,信息和互動,是大學(xué)生理想的焦急學(xué)習(xí)場所。在 partytime,公司會提供各類大學(xué)生感興趣的信息,比如,經(jīng)濟(jì)、時事、軍事、就業(yè)、教育等等。公司會聘請著名人物做互動演講,請語言大師傳授外語口語。公司還舉辦各式論壇,讓大學(xué)生自由發(fā)揮,訴其所想,感受學(xué)術(shù)自由的樂趣與充實(shí)感。partytime是大學(xué)生展現(xiàn)青春

16、風(fēng)采的舞臺,讓大學(xué)生在快樂中學(xué)到知識,結(jié)交朋友,在青春留下美好的回憶。(五)潛能訓(xùn)練潛能訓(xùn)練就是把大學(xué)生帶到大自然,利用崇山峻嶺,瀚海大川等自然環(huán)境,通過專門設(shè)計(jì)富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場景和活動方式,讓團(tuán)隊(duì)和個人經(jīng)歷一系列的考驗(yàn),磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識,使大學(xué)生達(dá)到“磨練意志,完善人格,陶冶情操,挖掘潛能,熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。潛能訓(xùn)練把人的身心能力中最卓越,最出色的部分升華到可能達(dá)到的顛峰,當(dāng)人從顛峰“下降”到平凡生活時,應(yīng)對一切挑戰(zhàn)可以從容不迫,潛能訓(xùn)練已經(jīng)成為學(xué)習(xí)適應(yīng)社會和終身教育的好方式。四、市場分析旅游市場有巨大的發(fā)

17、展空間。旅游業(yè)作為國家的支柱產(chǎn)業(yè),有國家政策的大力支持。在相當(dāng)長的時期內(nèi),旅游產(chǎn)業(yè)都會呈現(xiàn)快速發(fā)展的狀況。另一方面,由于人民生活水平一直不斷提高,而且人們的空閑時間也多起來,現(xiàn)代人的生活觀念也發(fā)生了變化。當(dāng)收入游樂保障的情況下,出外旅行享受生活就成為人們生活中不可缺少的部分。需求的大量增加,必然導(dǎo)致旅行產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,而且隨著社會的發(fā)展,旅游業(yè)也會更加個性化和多樣化。大學(xué)商業(yè)策劃書4為了動員、組織我校學(xué)生積極參加xx年全國“挑戰(zhàn)杯”職業(yè)生涯設(shè)計(jì)計(jì)劃競賽,營造有利于青年學(xué)生健康成長的文化氛圍,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,特舉辦本次校園“挑戰(zhàn)杯

18、”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。一、活動主題超越夢想,創(chuàng)業(yè)未來二、組織單位商學(xué)院三、參賽對象正式注冊的在校全日制學(xué)生四、組織機(jī)構(gòu)1、競賽設(shè)立組委會、負(fù)責(zé)競賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會下設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)競賽的日常事務(wù)。2、競賽設(shè)立評審委員會,由組委會聘請經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的教授、教師組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。五、競賽類別本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。a商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的熱身環(huán)節(jié),創(chuàng)意即所謂“金點(diǎn)子”,旨在幫助同學(xué)們開始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書。商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書又分為商機(jī)創(chuàng)新型和管理加強(qiáng)型。.商機(jī)創(chuàng)新型

19、:參賽者可以針對一項(xiàng)概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機(jī)制定一份商業(yè)策劃書。.管理加強(qiáng)型:針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。所有的商業(yè)計(jì)劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交。b創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。計(jì)劃書以文字版形式(a4紙)和電子版遞交,完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書包括概要、項(xiàng)目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財(cái)務(wù)分析,可行性分析,投資前景等,并注意計(jì)劃的實(shí)用性和可實(shí)現(xiàn)性。c創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成功案例,要求提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的項(xiàng)目材料,包括概要、項(xiàng)目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、市場營銷策、財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展前景等書面

20、材料以及圖片等實(shí)證材料。2、稿件要求一級標(biāo)題用宋體三號字,二級標(biāo)題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。六、競賽方式1、參與:要求學(xué)生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項(xiàng)具有市場前景的產(chǎn)品和服務(wù),組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù),嚴(yán)禁抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。2、賽制:競賽采用預(yù)賽和決賽兩個階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位,廣泛開展創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽宣傳,形成競賽的群眾基礎(chǔ),參賽者向各學(xué)院申報(bào)作品,由各學(xué)院組織預(yù)審,

21、然后提交競賽申報(bào)作品參加預(yù)賽,每學(xué)院提交作品數(shù)量不限。在預(yù)賽的基礎(chǔ)上由評審委員會選出若干件作品參加決賽,并由競賽評審委員會負(fù)責(zé)評審。3、預(yù)賽只需要各學(xué)院將參賽作品發(fā)到指定郵箱;決賽需要優(yōu)勝作品選手進(jìn)行ppt答辯和回答競賽評審團(tuán)的問題。4、各學(xué)院所報(bào)作品,每個作品指定一名指導(dǎo)老師,作品提交初審合格后,由商學(xué)院選派一名指導(dǎo)老師與其相互合作。七、時間安排:作品提交5月8日5月10日作品評選5月11日5月20日八、獎項(xiàng)設(shè)置1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。大學(xué)商業(yè)策劃書5一、 活動主題:發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。二、 活動目的及意義:安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校

22、在育人當(dāng)中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),營造溫馨生活環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動。對于加強(qiáng)我們的主管能動性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。三、 活動時間:3月31號至4月15號。四、 活動對象:XX農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生注:可以個人參加,也可以組團(tuán)參加(23人)五、 活動步驟:1。從20 xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報(bào)名展臺;2。有興趣的同學(xué)可以先了解活動的參賽要求和注意事項(xiàng),然后決定報(bào)名與否;

23、3。報(bào)名參加的同學(xué)于20 xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()4。素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;六、 活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn):1。作品可以以照片,PPT,DV形式展現(xiàn);2。作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。5。評分標(biāo)準(zhǔn):作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細(xì)程度占30%。七、 活動獎項(xiàng)設(shè)置:1。一等獎:一名 150元現(xiàn)金及獲獎證書2

24、。二等獎:兩名 價(jià)值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書3。三等獎:三名 價(jià)值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書4。優(yōu)秀獎:十五名 紀(jì)念品及獲獎證書八、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1。宣傳橫幅一個:40元2。宣傳材料:30元3。獲獎證書以及獎品:獎金150元 禮品350元 獲獎證書50元 紀(jì)念品180元4。總計(jì):800元 獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書,凡參賽者即可加社會實(shí)踐0。3分。大學(xué)商業(yè)策劃書6活動背景進(jìn)年來,越來越多的商品走入大學(xué)生的生活,為大學(xué)生的生活和工作提供了更多的便捷。一、 活動目的:將好好吃面包品牌推廣進(jìn)入XX教育學(xué)院,在校園內(nèi)提高其知名度和重購買力。二、 活動名稱:好好吃面包品牌推廣活動三、 活動時間:20

25、 xx年12月18日四、 活動地點(diǎn):XX教育學(xué)院五、 主辦單位:好好吃面包品牌公司六、 主要對象:XX教育學(xué)院學(xué)生七、 活動分工:活動前1、項(xiàng)目部門主要著手此次活動的整個策劃過程,由策劃人完成詳細(xì)的策劃書的書寫工作,做好各個部門活動的安排。2、宣傳部門(1)海報(bào)宣傳:征召兩名具有較強(qiáng)繪畫能力和書法能力的學(xué)生作為宣傳人員,宣傳人員必在第一時間制出海報(bào)與同學(xué)們見面,以確保宣傳的時效性。(2)活動宣傳:征召五名有一定口才能力及社交能力的學(xué)生開展一個商品推介活動,運(yùn)用豐富多彩的活動內(nèi)容吸引學(xué)生們的眼球,并分發(fā)宣傳單。(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:進(jìn)入XX教育學(xué)院的BBS和帖吧等,以發(fā)表言論和帖子的方式進(jìn)行宣傳。3、

26、外聯(lián)部門為這次活動籌集經(jīng)費(fèi),與宣傳部門合作邀請更多的同學(xué)參加本次活動,并借用活動中能夠用到的有價(jià)值的道具用品,并負(fù)責(zé)妥善保管,聯(lián)系與本次活動有關(guān)的人員及部門。4、組織部門由組織人員安排好進(jìn)行活動的會場布置人員及統(tǒng)計(jì)學(xué)生反饋問題的人員?;顒又?、宣傳部門提前半小時安排人員布置現(xiàn)場,做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題,做好準(zhǔn)備工作和解決方案。2、組織部門持好現(xiàn)場紀(jì)律,安排好管理人員?;顒雍?、外聯(lián)部門負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場,回收工作用具,維持好現(xiàn)場秩序。2、組織部門負(fù)責(zé)材料的整理及收藏,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問題并寫總結(jié)。以上各個部門應(yīng)高度協(xié)調(diào),互相監(jiān)督,互相配合,確?;顒訄A滿成功。八、 細(xì)則:1、文明宣傳,保證現(xiàn)場秩序

27、;2、要求工作人員一定要到場,而且要提前到場;3、部門之間要配合默契,相互幫助。九、 活動預(yù)算:五名宣傳人員,預(yù)計(jì)工資5060/天,共計(jì)250300元;活動宣傳所需材料:氣球,彩帶,彩紙等,預(yù)計(jì)15元左右,話筒租用預(yù)計(jì)50元左右,共計(jì)65元左右;海報(bào)宣傳所需材料:紙張,預(yù)計(jì)5元左右,繪畫所需彩筆,美工刀等,可由制作人員自行準(zhǔn)備,預(yù)計(jì)工資20元;面包試嘗品和網(wǎng)絡(luò)宣傳可由公司負(fù)責(zé),經(jīng)費(fèi)可略??偣埠嫌?jì)340390元左右。十、 活動效果預(yù)測:可在XX教育學(xué)院內(nèi)擴(kuò)大好好吃面包品牌的影響力,在校園內(nèi)提高其知名度和重購買。大學(xué)商業(yè)策劃書7一、基本概況1、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃構(gòu)想2、小鋪簡介二、產(chǎn)品或服務(wù)和市場分析1、產(chǎn)

28、品或服務(wù)2、市場分析三、營銷分析四、財(cái)務(wù)分析五、風(fēng)險(xiǎn)六、附錄第一部分:基本概況 (一)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃構(gòu)想1. 項(xiàng)目名稱:舊衣改造小鋪2.創(chuàng)意來源及市場猜測:目前幾乎每個人手上都有那么幾件不想穿的但又舍不得扔掉的衣服,于是想到如果能將這些衣服做一下改造,然后繼續(xù)使用衣服,這樣環(huán)保又省錢,這個項(xiàng)目一定會受到歡迎的。而且目前市場基本空白,一進(jìn)入市場就容易受到消費(fèi)者的關(guān)注。如果可以,希望能夠建立自己的品牌,并且擁有各地的連鎖店。3.項(xiàng)目概況:可將材質(zhì)較好但又嫌款式不夠新穎的衣服,或者自己不適合的衣服,或者衣服本身很好看,但穿的人太多,想要使衣服變得特別一點(diǎn),經(jīng)過設(shè)計(jì)師改造之后,就變成了新的一件衣服。(顧客可

29、以跟設(shè)計(jì)師商討衣服更改的款式)設(shè)計(jì)師也會根據(jù)顧客的自身的情況,對衣服進(jìn)行適當(dāng)?shù)母?。(二)小鋪簡?.小鋪簡介:小店于20 xx年12月成立, 2.小鋪?zhàn)谥迹侯櫩椭辽?.小鋪選址:人口較多的地方4.小鋪人員結(jié)構(gòu):店主一名,設(shè)計(jì)師兩名,銷售人員一名5.目標(biāo)市場主要為女性,因?yàn)榕蕴焐鷲圪I衣服,家里肯定有不少過季不想穿的衣服,舊衣服改造后就變成新衣,每個女性都會喜歡的 第二部分:產(chǎn)品或服務(wù)和市場分析 (一)產(chǎn)品或服務(wù)1.(1)消費(fèi)者可以把自己想要改造的衣服拿到小鋪,可以與我們的設(shè)計(jì)師協(xié)商想要的款式,我們的設(shè)計(jì)師會根據(jù)消費(fèi)者的要求和消費(fèi)者自身的特點(diǎn),設(shè)計(jì)和改造衣服。 (2)小鋪也有賣經(jīng)設(shè)計(jì)師改造設(shè)計(jì)

30、的衣服(3)同時,小鋪也有回收高品質(zhì)的舊衣服(回收的衣物會用專門的機(jī)器進(jìn)行殺菌消毒,保證無菌無味)2.目前此項(xiàng)服務(wù)還處于試驗(yàn)階段3.此個項(xiàng)目相對于其它項(xiàng)目的優(yōu)勢在于其不僅在創(chuàng)新,又符合環(huán)保的當(dāng)代理念,更重要的是如果此項(xiàng)目一旦實(shí)施,就可以為我國少大量的垃圾。4. 研發(fā)和開發(fā):消費(fèi)者拿給我們的衣服都會不同,而且每個消費(fèi)者的要求以及自身的特點(diǎn)不同,因此提供給我們消費(fèi)者的衣服基本是獨(dú)一無二的。5.售后服務(wù):如果消費(fèi)者對于我們設(shè)計(jì)的衣服不滿意,消費(fèi)者可以將改造的舊衣服賣給我店。 如果經(jīng)改造后出現(xiàn)衣服破裂,線散了等一些質(zhì)量問題,消費(fèi)者可以在取貨后3天之內(nèi)與我店聯(lián)系,我們會及時對衣服進(jìn)行修補(bǔ),如無法修補(bǔ),我

31、店將會以該件舊衣服的折算價(jià)格進(jìn)行賠償。 (二)市場分析 1.市場分析服飾講究款式、布質(zhì),現(xiàn)代人所穿服飾大部份都是貨真價(jià)實(shí)的服飾材料。但因季節(jié)、年輪、款式及時尚的變化等等原因,原來高價(jià)購買的舊衣成為家庭箱底貨。舊衣翻新是一種創(chuàng)新,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,年年、季季可穿新衣服。特別是皮貨類成品衣的翻新,需方市場非常大,舊衣改造這一行業(yè)目前來說幾乎沒有,在現(xiàn)行市場這還幾乎是空白的,因此上升的空間比較大。并且我國每年都有大量的舊衣服被當(dāng)做垃圾丟掉,如果拿這些舊衣服來改造成新衣的話,每年中國就會減少大量的垃圾,也減少清潔工人的負(fù)擔(dān),同時也比較符合環(huán)保的概念。地球的資源也是有限的,在創(chuàng)業(yè)的同時為地球節(jié)約資源想必會得

32、到消費(fèi)者的支持。2.市場定位的分析:主要針對女性,而且是比較熱衷于時尚,而且現(xiàn)在由于互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系,望眼過去,都可以看見同個款式同個顏色的衣服,毫無個性而言。而我們也可以對這些衣服進(jìn)行改造,使它更有自己的個性。因此,這比較會受到年輕的在校學(xué)生的青睞。 3、競爭分析主要競爭對象為服裝賣家,在中國這個人口眾多的國家,這一形勢是相當(dāng)嚴(yán)峻的。 他們的主要優(yōu)勢是他們的衣服全為全新的。他們的主要劣勢在于他們的衣服基本同個款式同個顏色都有幾百件幾千件甚至幾萬件,撞衫率極高。并且有些時候消費(fèi)者買到的衣服并不適合她(他),但由于無法改變而只能壓箱底了。 第三部分:營銷分析1、產(chǎn)品策略:個性化策略 2、營銷渠道:直

33、銷3、促銷策略:A:直接促銷(面對面的宣傳推銷)B:間接促銷(廣告促銷、報(bào)紙、雜志、電視)4、定價(jià)策略:滿意度定價(jià)法 第四部分:財(cái)務(wù)分析 資金來源:均由店主支付五、風(fēng)險(xiǎn)1.目前關(guān)于舊衣服改造的店鋪幾乎不曾出現(xiàn),因此有可能市場對此類服務(wù)暫無需求或年需求較少。 2.現(xiàn)在大多數(shù)人都比較熱衷于穿新衣服,而且對于自己舊的衣服或別人的舊衣服不太感興趣,甚至?xí)訔墶6椰F(xiàn)在人民素質(zhì)日益缺乏,無環(huán)保意識,可能不會對舊衣改造感興趣。3.有些消費(fèi)者會擔(dān)心我店對舊衣物沒有進(jìn)行專業(yè)的嚴(yán)格的殺菌消毒,而導(dǎo)致被傳染皮膚病等一些傳染病。六、附錄關(guān)于舊衣改造的問卷調(diào)查表1.您的性別A男B女 2. 您的年齡A. 19歲以下B.

34、 2035 歲C. 3650歲D.51歲以上 3.(1)你家里有不想穿的衣服嗎? A有 B. 沒有(2)您家里每年平均有多少件閑置不穿的衣物?A.5件以下 B.510件C.10件以上D. 不太清楚 4. 您一般是因?yàn)槭裁丛虿挪幌朐俅┠臣路??(可多選)A. 破了 B. 過時了 C 太多人穿了D 其他原因_5.您一般是怎樣處理這些不想穿的衣服的?(可多選)A.丟了 B. 先收著再說C. 送人D. 捐贈 E. 其他_ 6.您將這些衣服丟掉的時候會舍不得嗎? A.會B.不會7.如果有店鋪可以回收您的舊衣服,您愿意將舊衣服賣給商家嗎? A.愿意 B. 不愿意8.您對舊衣服改造成的新產(chǎn)品是否感興趣?

35、A感興趣 B.不感興趣9.把您的舊衣物改造成潮流單品,您是否會買? A.會 B.不會10.您曾經(jīng)有舊衣改造的想法嗎? A.有 B.沒有11.如果有機(jī)會給您舊衣改造的機(jī)會,您認(rèn)為花多少價(jià)錢去改造比較合適? A.原價(jià)1/3 左右 B.原價(jià)1/2左右C.不管原價(jià)多少,看情況而定 12.您最關(guān)心舊衣改造后產(chǎn)品的什么問題?A.是否有異味 B.是否經(jīng)過嚴(yán)格的殺菌消毒 C.質(zhì)量差 D.其他問題_13.您對舊衣改造持什么態(tài)度?A.思想上支持B.行動上支持C.沒感覺14.您對舊衣改造小鋪有什么建議或期望?_大學(xué)商業(yè)策劃書8一、競賽宗旨“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽旨在提高青年學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,培

36、育團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,濃厚校園科技學(xué)術(shù)氛圍,努力培養(yǎng)具有高度的社會責(zé)任心和國際視野、過硬的社會競爭力與創(chuàng)造力,個性與人格健全發(fā)展的創(chuàng)新型人才。二、競賽內(nèi)容“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念(具體來源包括:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作;經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù),引用其產(chǎn)品;或是一項(xiàng)可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向),以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與展望、風(fēng)險(xiǎn)因素、投資回報(bào)與退出策略、組織管理、財(cái)務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,最終通過書面評審、匯報(bào)答辯等方式評出獲獎?wù)?。三、參賽要求(一)參賽對象管?/p>

37、與經(jīng)濟(jì)學(xué)院各年級學(xué)生都可申報(bào)作品參賽,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人必須由20 xx年7月1日以前仍在籍的學(xué)生擔(dān)任;(二)參賽方式須以團(tuán)隊(duì)的形式參賽,參賽團(tuán)隊(duì)至少由3名同學(xué)組成(每個團(tuán)隊(duì)主要人員原則上不超過5人),鼓勵跨學(xué)科跨專業(yè)組隊(duì),每支參賽團(tuán)隊(duì)中應(yīng)具有項(xiàng)目技術(shù)、管理、財(cái)務(wù)等專業(yè)特長的學(xué)生;四、作品要求參賽者:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組或團(tuán)隊(duì),()主要人員原則上不超過5人。參賽作品:提出一個具有市場前景的產(chǎn)品/服務(wù),并圍繞這一產(chǎn)品/服務(wù),完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書:是基于具體的產(chǎn)品/服務(wù),著眼于特定的市場、競爭、營銷、運(yùn)作、管理、財(cái)務(wù)等策略,描述團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)機(jī)

38、會,闡述可能得到和利用的資源。應(yīng)當(dāng)主要包括以下8個部分:概述、產(chǎn)品/服務(wù)、市場、競爭、營銷、經(jīng)營、組織、財(cái)務(wù)。五、日程安排整個大賽分初賽、復(fù)賽、參加全校競賽、總結(jié)表彰五個階段進(jìn)行。(一)初賽(20 xx年3月1日至20 xx年3月10日)本階段主要進(jìn)行大賽的策劃、準(zhǔn)備和宣傳,啟動系列培訓(xùn),進(jìn)行項(xiàng)目推介,并完成初賽選手組隊(duì)報(bào)名工作,進(jìn)行初賽預(yù)審,確定復(fù)賽隊(duì)伍,并提出改進(jìn)意見;初賽作品請?zhí)峤皇讓谩疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽項(xiàng)目申報(bào)表以及完整創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版各一份,同時提交電子版。(二)復(fù)賽(20 xx年3月11日至20 xx年3月25日)本階段主要進(jìn)行大賽的深入培訓(xùn)、各參賽團(tuán)隊(duì)交流探討、信息跟蹤等

39、工作,組織復(fù)賽評審,最后確定決賽團(tuán)隊(duì);復(fù)賽作品請?zhí)峤煌暾膭?chuàng)業(yè)計(jì)劃書紙質(zhì)版一份,同時提交電子版。(三)參加全校競賽(20 xx年4月至10月)全校競賽入圍團(tuán)隊(duì)開展深入的市場調(diào)查,完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,爭取投資,進(jìn)行決賽賽前集訓(xùn),組隊(duì)參加決賽;參加全校競賽的作品由院團(tuán)委統(tǒng)一進(jìn)行文本制作。(四)總結(jié)表彰(20 xx年5月)表彰獲獎團(tuán)隊(duì),并按相關(guān)政策給予獎勵。六、相關(guān)要求(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?!疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽是大學(xué)生科技創(chuàng)新系列競賽活動的重要項(xiàng)目,在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等方面發(fā)揮著積極作用。各年級要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,做好安排部署,成立活動組織機(jī)構(gòu),切實(shí)做好競賽

40、各項(xiàng)工作,保證作品質(zhì)量。(二)廣泛發(fā)動,加強(qiáng)宣傳。堅(jiān)持以育人為宗旨,大力開展競賽的宣傳工作,把握正確導(dǎo)向,動員廣大青年學(xué)生積極參加到競賽活動中來,形成濃厚的活動氛圍和輿論氛圍,通過競賽培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,使我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動深入發(fā)展。要先期組織開展院內(nèi)活動,發(fā)現(xiàn)人才,挖掘項(xiàng)目,組織學(xué)生進(jìn)行市場調(diào)研,使社會實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育緊密結(jié)合起來。(三)其他未盡事宜,請聯(lián)系管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院。大學(xué)商業(yè)策劃書9為了進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知,激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情,全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,結(jié)合我院創(chuàng)示范性高職

41、院校的宗旨,學(xué)院將組織開展首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽活動,具體方案如下:一、活動主題放飛夢想 激情創(chuàng)業(yè)二、參賽對象全院在籍的高職生三、組織機(jī)構(gòu)本次大賽由院團(tuán)委牽頭,學(xué)工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確?;顒訄A滿成功,特成立活動組委會。組 長:田中華副組長:文大貴 周茂志 向 麗成 員:曾 穩(wěn) 吳 剛 李先谷 周光龍 連全明 張振華古 林組委會下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)院團(tuán)委。主 任:唐燕妮四、活動時間20 xx年5月至20 xx年10月。五、參賽方式在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參加競賽,每隊(duì)原則上不超過5名學(xué)生,可以跨系部組隊(duì),以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)學(xué)生主持人所在系部報(bào)名參加學(xué)院比賽,并明確在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

42、中的角色分工,每個參賽團(tuán)隊(duì)必須有1名指導(dǎo)老師對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作實(shí)質(zhì)性指導(dǎo),各系部也可由有經(jīng)驗(yàn)或有學(xué)術(shù)科技成果的老師組織學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)參賽。六、競賽方法及步驟本次競賽分宣傳動員、參賽準(zhǔn)備、預(yù)賽、決賽四個階段進(jìn)行。(1)學(xué)院聘請專家為報(bào)名參賽學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。(2)各系部要組織學(xué)生進(jìn)行參賽準(zhǔn)備,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱。參賽作品分產(chǎn)品、服務(wù)兩大類。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱內(nèi)容包括:創(chuàng)業(yè)機(jī)會描述、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、市場分析和策略、引資方式、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員簡介和擬成立公司簡介。(3)完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。按照創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱,擬定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。參賽作品要求:作品要求為團(tuán)隊(duì)獨(dú)立完成的原創(chuàng)作品,體現(xiàn)我院大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新意識,不得以任

43、何方式抄襲、修改他人作品。具備創(chuàng)業(yè)性、實(shí)用性和實(shí)效性的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。(包括機(jī)械電子、生物醫(yī)藥、農(nóng)林牧業(yè)、化工能源、環(huán)境科學(xué)、IT技術(shù)、服務(wù)咨詢等領(lǐng)域。)符合國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目或創(chuàng)意。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書內(nèi)容包括:a執(zhí)行總結(jié);b產(chǎn)品/服務(wù)描述;c產(chǎn)業(yè)可行性分析;d市場可行性分析;e團(tuán)隊(duì)與組織規(guī)劃;f公司經(jīng)營戰(zhàn)略;g財(cái)務(wù)分析與融資計(jì)劃;h風(fēng)險(xiǎn)評估與關(guān)鍵問題。核心內(nèi)容:包括產(chǎn)品服務(wù)的獨(dú)特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現(xiàn)實(shí)可行的財(cái)務(wù)預(yù)算、明確的投資回收方式、管

44、理隊(duì)伍和公司介紹。所有參加決賽的項(xiàng)目資料都要用A4紙打印,左邊裝訂,字體為仿宋GB,字號為三號,行間距為25磅,一式兩份,報(bào)送電子版,同時準(zhǔn)備PowerPoint課件。(4)各系部要在9月17日前進(jìn)行匯總作品(包括申報(bào)表、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提綱和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書),報(bào)作品到組委會辦公室。(1)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃表述。各團(tuán)隊(duì)按抽簽順序?qū)?chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行現(xiàn)場陳述(用PPT輔助),時間控制在6分鐘以內(nèi),展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的優(yōu)勢,以達(dá)到向企業(yè)負(fù)責(zé)人介紹創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并爭取企業(yè)投資的過程。每個團(tuán)隊(duì)表述結(jié)束后,評審委員會進(jìn)行兩分鐘的提問。根據(jù)各團(tuán)隊(duì)本輪表現(xiàn),評委評分。按百分制記分。本環(huán)節(jié)結(jié)束,排名靠后的2名不晉級,獲大賽銅獎,前16名進(jìn)

45、入下一個環(huán)節(jié)。(2)現(xiàn)場交鋒。進(jìn)入這一環(huán)節(jié)的團(tuán)隊(duì)按前兩輪得分從高到低的順序,由排名第一的選手首先選擇,評審會現(xiàn)場提出一個問題,雙方就這一問題進(jìn)行交鋒,時間3分鐘。評審會投票決定進(jìn)入下一輪比賽的團(tuán)隊(duì),對他們評分,并進(jìn)行點(diǎn)評。共8組,各組勝出者進(jìn)入下一輪比賽(共8人),負(fù)者獲銅獎(共8人)。(3)現(xiàn)場模擬營銷環(huán)節(jié)。8名選手進(jìn)入本輪比賽。本輪主要內(nèi)容是:針對某一產(chǎn)品,進(jìn)行現(xiàn)場推銷,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn),評審團(tuán)進(jìn)行評分。本輪按百分制評分,排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。七、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評分細(xì)則:1、執(zhí)行總結(jié)(5%)要求:簡明、扼要,能有效概括整個計(jì)劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目

46、標(biāo);能突出自身特有的優(yōu)勢。2、產(chǎn)品(或服務(wù))介紹(15%)要求:描述詳細(xì)、清晰;技術(shù)領(lǐng)先(創(chuàng)意新穎),且適應(yīng)現(xiàn)有社會需求或消費(fèi)水平;對技術(shù)(創(chuàng)意)前景判斷合理、準(zhǔn)確;特點(diǎn)突出,有較高的商業(yè)價(jià)值;需求分析合理。3、公司戰(zhàn)略(5%)要求:公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場定位準(zhǔn)確;形象設(shè)計(jì)及創(chuàng)業(yè)理念出色;全盤戰(zhàn)略目標(biāo)合理、明確。4、市場分析(15%)要求:市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認(rèn)識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預(yù)測合理;市場定位準(zhǔn)確。5、營銷策略(15%)要求:成本及定價(jià)合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創(chuàng)新。6、經(jīng)營管理(5%)要求:開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃合

47、理;操作周期和實(shí)施計(jì)劃安排恰當(dāng);在各發(fā)展階段目標(biāo)合理,重點(diǎn)明確;對經(jīng)營難度和資源要求分析準(zhǔn)確。7、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)(15%)要求:團(tuán)隊(duì)成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補(bǔ)且分工合理;組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。8、企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況(10%)要求:財(cái)務(wù)報(bào)表清晰明了,且能有效揭示財(cái)務(wù)績效;列出關(guān)鍵財(cái)務(wù)因素、財(cái)務(wù)指標(biāo)和主要財(cái)務(wù)報(bào)表;財(cái)務(wù)計(jì)劃及相關(guān)指標(biāo)合理準(zhǔn)確。9、融資方案和回報(bào)(5%)要求:列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報(bào)率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計(jì)全面;融資方案具有吸引力。10、關(guān)鍵的風(fēng)險(xiǎn)和問題(10%)要求:對風(fēng)險(xiǎn)和問題認(rèn)識深刻,估計(jì)充分;解決方案合理有效。八、獎項(xiàng)設(shè)置2、優(yōu)

48、秀團(tuán)隊(duì)獎:經(jīng)過終審答辯,結(jié)合初賽評分結(jié)果,最終評出金獎3項(xiàng)、銀獎5項(xiàng)、銅獎10項(xiàng),優(yōu)秀獎16項(xiàng),優(yōu)秀創(chuàng)意獎3項(xiàng),杰出團(tuán)隊(duì)獎3項(xiàng),優(yōu)秀作品獎3項(xiàng)。組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)推薦參加20 xx年省級“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽,并對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中的優(yōu)秀項(xiàng)目給予創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目相關(guān)支持。九、競賽的相關(guān)要求1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,同時也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各系部要高度重視,認(rèn)真組織,把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽當(dāng)作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作抓緊抓好。2、積極扶持,廣泛動員。各系部在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃設(shè)計(jì)和今后的職

49、業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。3、搞好宣傳,營造氛圍。要結(jié)合本學(xué)院實(shí)際加大宣傳力度,促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,形成良好的輿論氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大活動在廣大學(xué)生中的影響。本次競賽活動是進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)生增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)造能力的良好機(jī)遇,各系部要高度重視,廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織,特別是做好競賽宣傳、組織工作,充分調(diào)動教師和學(xué)生兩方面的積極性,擴(kuò)大參與面,努力營造我院濃厚的學(xué)生科技學(xué)術(shù)氛圍;狠抓落實(shí),具體指導(dǎo)開展,精心組織開展好本系學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽各個環(huán)節(jié)的工作,力爭取得好成績。大學(xué)商業(yè)策劃書10第一部分:基本概況(一)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃構(gòu)想1、 項(xiàng)目名稱:舊衣改造小鋪2

50、、創(chuàng)意來源及市場猜測:目前幾乎每個人手上都有那么幾件不想穿的但又舍不得扔掉的衣服,于是想到如果能將這些衣服做一下改造,然后繼續(xù)使用衣服,這樣環(huán)保又省錢,這個項(xiàng)目一定會受到歡迎的。而且目前市場基本空白,一進(jìn)入市場就容易受到消費(fèi)者的關(guān)注。如果可以,希望能夠建立自己的品牌,并且擁有各地的連鎖店。3、項(xiàng)目概況:可將材質(zhì)較好但又嫌款式不夠新穎的衣服,或者自己不適合的衣服,或者衣服本身很好看,但穿的人太多,想要使衣服變得特別一點(diǎn),經(jīng)過設(shè)計(jì)師改造之后,就變成了新的一件衣服。(顧客可以跟設(shè)計(jì)師商討衣服更改的款式)設(shè)計(jì)師也會根據(jù)顧客的自身的情況,對衣服進(jìn)行適當(dāng)?shù)母?。(二)小鋪簡?、小鋪簡介:小店于20 xx

51、年12月成立,2、小鋪?zhàn)谥迹侯櫩椭辽?、小鋪選址:人口較多的地方4、小鋪人員結(jié)構(gòu):店主一名,設(shè)計(jì)師兩名,銷售人員一名5、目標(biāo)市場主要為女性,因?yàn)榕蕴焐鷲圪I衣服,家里肯定有不少過季不想穿的衣服,舊衣服改造后就變成新衣,每個女性都會喜歡的。第二部分:產(chǎn)品或服務(wù)和市場分析(一)產(chǎn)品或服務(wù)1、(1)消費(fèi)者可以把自己想要改造的衣服拿到小鋪,可以與我們的設(shè)計(jì)師協(xié)商想要的款式,我們的設(shè)計(jì)師會根據(jù)消費(fèi)者的要求和消費(fèi)者自身的特點(diǎn),設(shè)計(jì)和改造衣服。 (2)小鋪也有賣經(jīng)設(shè)計(jì)師改造設(shè)計(jì)的衣服(3)同時,小鋪也有回收高品質(zhì)的舊衣服(回收的衣物會用專門的機(jī)器進(jìn)行殺菌消毒,保證無菌無味)2、目前此項(xiàng)服務(wù)還處于試驗(yàn)階段3、

52、此個項(xiàng)目相對于其它項(xiàng)目的優(yōu)勢在于其不僅在創(chuàng)新,又符合環(huán)保的當(dāng)代理念,更重要的是如果此項(xiàng)目一旦實(shí)施,就可以為我國少大量的垃圾。4、研發(fā)和開發(fā):消費(fèi)者拿給我們的衣服都會不同,而且每個消費(fèi)者的要求以及自身的特點(diǎn)不同,因此提供給我們消費(fèi)者的衣服基本是獨(dú)一無二的。5、售后服務(wù):如果消費(fèi)者對于我們設(shè)計(jì)的衣服不滿意,消費(fèi)者可以將改造的舊衣服賣給我店。 如果經(jīng)改造后出現(xiàn)衣服破裂,線散了等一些質(zhì)量問題,消費(fèi)者可以在取貨后3天之內(nèi)與我店聯(lián)系,我們會及時對衣服進(jìn)行修補(bǔ),如無法修補(bǔ),我店將會以該件舊衣服的折算價(jià)格進(jìn)行賠償。 (二)市場分析 1、市場分析服飾講究款式、布質(zhì),現(xiàn)代人所穿服飾大部份都是貨真價(jià)實(shí)的服飾材料。但

53、因季節(jié)、年輪、款式及時尚的變化等等原因,原來高價(jià)購買的舊衣成為家庭箱底貨。舊衣翻新是一種創(chuàng)新,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,年年、季季可穿新衣服。特別是皮貨類成品衣的翻新,需方市場非常大,舊衣改造這一行業(yè)目前來說幾乎沒有,在現(xiàn)行市場這還幾乎是空白的,因此上升的空間比較大。并且我國每年都有大量的舊衣服被當(dāng)做垃圾丟掉,如果拿這些舊衣服來改造成新衣的話,每年中國就會減少大量的垃圾,也減少清潔工人的負(fù)擔(dān),同時也比較符合環(huán)保的概念。地球的資源也是有限的,在創(chuàng)業(yè)的同時為地球節(jié)約資源想必會得到消費(fèi)者的支持。2、市場定位的分析:主要針對女性,而且是比較熱衷于時尚,而且現(xiàn)在由于互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)系,望眼過去,都可以看見同個款式同個顏色

54、的衣服,毫無個性而言。而我們也可以對這些衣服進(jìn)行改造,使它更有自己的個性。因此,這比較會受到年輕的在校學(xué)生的青睞。3、競爭分析主要競爭對象為服裝賣家,在中國這個人口眾多的國家,這一形勢是相當(dāng)嚴(yán)峻的。 他們的主要優(yōu)勢是他們的衣服全為全新的。他們的主要劣勢在于他們的衣服基本同個款式同個顏色都有幾百件幾千件甚至幾萬件,撞衫率極高。并且有些時候消費(fèi)者買到的衣服并不適合她(他),但由于無法改變而只能壓箱底了。第三部分:營銷分析1、產(chǎn)品策略:個性化策略2、營銷渠道:直銷3、促銷策略:A:直接促銷(面對面的宣傳推銷)B:間接促銷(廣告促銷、報(bào)紙、雜志、電視)4、定價(jià)策略:滿意度定價(jià)法 第四部分:財(cái)務(wù)分析 資

55、金來源:均由店主支付五、風(fēng)險(xiǎn)1、目前關(guān)于舊衣服改造的店鋪幾乎不曾出現(xiàn),因此有可能市場對此類服務(wù)暫無需求或年需求較少。 2、現(xiàn)在大多數(shù)人都比較熱衷于穿新衣服,而且對于自己舊的衣服或別人的舊衣服不太感興趣,甚至?xí)訔?。而且現(xiàn)在人民素質(zhì)日益缺乏,無環(huán)保意識,可能不會對舊衣改造感興趣。3、有些消費(fèi)者會擔(dān)心我店對舊衣物沒有進(jìn)行專業(yè)的嚴(yán)格的殺菌消毒,而導(dǎo)致被傳染皮膚病等一些傳染病。大學(xué)商業(yè)策劃書11一、活動主題:發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。二、活動目的及意義:安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì),營造溫馨生活環(huán)境,增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識。更好地投

56、身于學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建發(fā)現(xiàn)生活中的美活動。對于加強(qiáng)我們的主管能動性,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。三、活動時間:3月31號至4月15號。四、活動對象:安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生。(可以個人參加,也可以組團(tuán)參加(23人)五、活動步驟:1、從20 xx年xx月xx日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報(bào)名展臺;2、有興趣的同學(xué)可以先了解活動的參賽要求和注意事項(xiàng),然后決定報(bào)名與否;3、報(bào)名參加的同學(xué)于20 xx年xx月xx號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱。4、素拓部工作人員對參賽作品進(jìn)行評選

57、活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;六、活動內(nèi)容要求及評分標(biāo)準(zhǔn):1、作品可以以照片,PPT,DV形式展現(xiàn);2、作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;3、參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。4、參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。5、評分標(biāo)準(zhǔn):作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細(xì)程度占30%。七、活動獎項(xiàng)設(shè)置:1、一等獎:一名 150元現(xiàn)金及獲獎證書2、二等獎:兩名 價(jià)值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書3、三等獎:三名 價(jià)值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書4、優(yōu)秀獎:十五名

58、 紀(jì)念品及獲獎證書八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、宣傳橫幅一個:40元。2、宣傳材料:30元。3、獲獎證書以及獎品:(1)獎金150元。(2)禮品350元。(3)獲獎證書50元。(4)紀(jì)念品180元??傆?jì):800元。獲獎人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書,凡參賽者即可加社會實(shí)踐0.3分。大學(xué)商業(yè)策劃書12一、 活動的目的及意義商業(yè),對大部分的大學(xué)生來說,是一個充滿挑戰(zhàn)和誘惑的領(lǐng)域 ,商業(yè)領(lǐng)域或許代表著富足,讓朝氣蓬勃的一群群畢業(yè)大學(xué)生不辭辛苦的努力在這個領(lǐng)域扎得腳跟,商業(yè)或許代表著價(jià)值,讓滿腹熱情的莘莘學(xué)子在一個個商業(yè)職位上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在浩瀚如海的商壇里,有的人悄無聲息,還在繼續(xù)著辛苦耕耘,有的人如魚得水,有

59、的人在一次次跌倒又爬起的反復(fù)中守得云開見月明。馬云,俞敏洪,唐駿。這些人的名字總是張口就來,但他們的商業(yè)路程我們還不太清楚。這些人的成功,我們眼見為實(shí),但他們的成功要素我們還沒看明白。陽光夢營銷創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦商壇風(fēng)云人物大講堂演講活動,給予廣大同學(xué)一個平臺,讓廣大的同學(xué)更加清楚地了解一個個鮮活的商壇大家的成功歷程,學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì),了解到成功的道路需要汗水和勤奮的鋪墊。這次活動以演講的形式,意在鍛煉同學(xué)的演講水平,舞臺風(fēng)范,增強(qiáng)同學(xué)的自信,增進(jìn)思想交流,豐富大學(xué)生活,給予同學(xué)們一個自我展示的平臺。通過舉辦此次活動,也希望加強(qiáng)我協(xié)會內(nèi)部之間的協(xié)調(diào),促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部人員的感情,也希望陽光夢營銷創(chuàng)業(yè)

60、協(xié)會能在全校范圍內(nèi)更上一層樓。二、 活動時間xx年1月下旬至xx年11月上旬三、 活動流程:本次活動以演講的形式開展,分為初賽和決賽兩場比賽。準(zhǔn)備階段:1, 宣傳部準(zhǔn)備活動展板,寫出海報(bào),貼于海報(bào)欄上,。2, 提交活動策劃書向社聯(lián)申請活動教室及候場教室。3,在健橋上進(jìn)行宣傳活動,現(xiàn)場報(bào)名。初賽階段:初賽要求,各參加者選擇一名商壇人物,就其事跡或成功經(jīng)歷進(jìn)行演講,重點(diǎn)突出,內(nèi)容條理清晰,演講者演講到位,大方得體。評委依照內(nèi)容結(jié)構(gòu)(3分),語言方面(2分)舞臺表現(xiàn)方面(5分)進(jìn)行評分。滿分1分?;顒娱_始一個小時之前,先進(jìn)行賽場布置,在黑板上寫出活動主題。事先按照報(bào)名名單將選手編號,分兩個教室,同時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論