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1、第2站 強(qiáng)化文化認(rèn)同自學(xué)提示2、文化多元化有哪些積極作用和消極作用?3、文化認(rèn)同的含義。3、如何正確地看待外來(lái)文化?4、如何正確地處理民族文化與外來(lái)文化之間的關(guān)系?5、在文化交往中我們青少年如何增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同?1、我們要強(qiáng)化文化認(rèn)同的原因?指環(huán)王奧特曼泰坦尼克號(hào) 你對(duì)國(guó)外的電視劇和電影大量涌入我國(guó)的現(xiàn)象怎么看? 國(guó)外的文化產(chǎn)品大量涌入國(guó)門(mén),帶來(lái)了大量的文化信息,滿(mǎn)足了人們?nèi)找娑鄻踊奈幕枨?,充?shí)了人們的精神生活,開(kāi)闊了人們的視野,促進(jìn)了人們以寬廣的胸襟海納百川,豐富自己,當(dāng)然,也對(duì)我們的民族文化構(gòu)成了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。課堂思考外來(lái)文化對(duì)我們的民族文化構(gòu)成了什么挑戰(zhàn)?課堂思考 容易使我們迷失在
2、光怪陸離的文化幻影中,削弱對(duì)民族文化的興趣,逐步失去對(duì)民族文化的認(rèn)同。 一個(gè)民族如果失去了文化之根,就會(huì)成為無(wú)源之水,無(wú)本之木,隨波逐流,不知所往。面對(duì)這種情況,你有什么思考: 我們應(yīng)該守護(hù)我們的精神家園:(1)、在文化交往中增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同。(2)、要不斷豐富民族文化,發(fā)展先進(jìn)文化。課堂思考不能讓中國(guó)新生代姓“西”! 1、如何正確地看待外來(lái)文化?采取平等的態(tài)度,尊重文化差異,堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則加以吸收,同時(shí)要保持清醒的頭腦,善于辨別各種消極文化,并自覺(jué)地加以抵制。2、如何正確地處理民族文化與外來(lái)文化之間的關(guān)系?汲取其它民族的優(yōu)秀文化,用人類(lèi)創(chuàng)造的一切文明成果來(lái)豐富我們的精神世界
3、;同時(shí)必須深深植根于中華民族的傳統(tǒng)文化,不能割斷與傳統(tǒng)文化的血脈聯(lián)系,不能喪失我們的文化之根,不能動(dòng)搖我們的文化之基。要正確認(rèn)識(shí)民族文化的價(jià)值,樹(shù)立對(duì)民族文化的自信心和自豪感。 全球“漢語(yǔ)熱”撲面而來(lái) 孔子學(xué)院“遍地花” 目前,在全世界范圍內(nèi),正掀起一股“漢語(yǔ)熱”、“孔子學(xué)院熱”??鬃拥膶W(xué)說(shuō)作為中國(guó)的文化名片走向了五大洲、走進(jìn)了全世界熱愛(ài)和平的人們中間。 預(yù)計(jì)到2010年,全球?qū)⒔ǔ?00所孔子學(xué)院和孔子課堂。 課堂練習(xí)儒家思想對(duì)人 對(duì)中國(guó)對(duì)世界仁義禮智信誠(chéng)實(shí)守信舍生取義公民道德建設(shè)基礎(chǔ)提升全人類(lèi)道德素質(zhì)和合思想使人際 關(guān)系和諧構(gòu)建和諧社會(huì)基礎(chǔ)減少世界沖突建設(shè)和諧世界 1988年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者一起發(fā)出倡議:人類(lèi)要在21世紀(jì)生存下去避免混亂,必須恢復(fù)孔子道德。儒家思想及其影響看了以上材料,你有何感想? 以儒家文化為代表的中華文化,不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀(guān)念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深刻的影響,而且對(duì)人類(lèi)的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 作為
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