2021-2022學(xué)年部編版五年級上冊期末考試語文試卷

1、試卷第 PAGE 6 頁，共 6 頁2021-2022 學(xué)年部編版五年級上冊期末考試語文試卷學(xué)校:姓名：班級：考號： 評卷人得分一、選擇題下列詞語帶點(diǎn)字讀音完全正確的是（）侮辱（w） 譴責(zé)（qin） 享受（xing）嗜好（sh） 削弱（xio） 罕見（hn） C勉強(qiáng)（qing） 間隔（jin） 紙屑（xu） D膽怯（qu） 鎮(zhèn)定（zhng） 龜裂（jn） 2下列詞語沒有錯字的一組是（）防礙 乖巧 耽誤 金壁輝煌閑逸 愛幕 冠軍 鬼計多端噪聲 陪伴 騰寫 哀鴻遍野獎勵 靦腆 慈祥 兵荒馬亂下列詞語加點(diǎn)字的解釋沒有錯誤的一項(xiàng)是（）隨意春芳歇（停歇） C地履其黃（鞋子）應(yīng)接不暇（空閑） D萬馬齊喑（

2、陰暗）把詞語依次填入句子中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）二十一世紀(jì)的中國走在高速發(fā)展的路上，無數(shù)優(yōu)秀的人物，為國家的 做出了不懈地努力和奮斗。幸運(yùn)的我們恰逢 ，過著 、 的生活，理應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來更好地報效祖國。豐衣足食 太平盛世 安居樂業(yè) 美好富強(qiáng)太平盛世 美好富強(qiáng) 豐衣足食 安居樂業(yè)美好富強(qiáng) 豐衣足食 太平盛世 安居樂業(yè)美好富強(qiáng) 太平盛世 安居樂業(yè) 豐衣足食下列句子，存在語病的是（）為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民創(chuàng)造了新的斗爭方式地道戰(zhàn)。B爺爺經(jīng)常給我講他過去的事。 C我們從梁曉聲的慈母情深中體現(xiàn)出母愛的深沉與偉大。如果你擁有一顆向美的心，無論是飄著紅暈的l mng，還是 q hi的夜晚：無論是白

3、雪 mng mng的早晨，還是 wn xi燦爛的 hung hn，你都能夠 lng l到大自然帶給你的 sh qng hu y。D中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花盛開的時節(jié)。6下列說法，有錯誤的一項(xiàng)是（）縮寫故事時，為了讓故事更有新鮮感，可以大膽想象。 B閱讀時，品味印象深刻的場景、細(xì)節(jié)，可以幫助我們更好地體會作者的思想感情。C說明性文章的語言風(fēng)格多樣，有的平實(shí)，有的活潑，但是無論哪種風(fēng)格，描述都要準(zhǔn)確、清楚、有條理。 D朗讀者可以通過調(diào)整語速、語調(diào)和聲音的強(qiáng)弱來表達(dá)作品的感情。評卷人得分二、書寫看拼音寫詞語，書寫要工整、規(guī)范。評卷人得分三、判斷題判斷下列說法的對錯，對的畫“”，錯的畫“”。大榕樹被稱

4、作“鳥的天堂”，是因?yàn)樗o鳥兒提供了舒適、安全且自由的空間。（）父愛之舟是冰心寫的一篇回憶性散文，表達(dá)了作者對父親的無限思念之情（。）林升的題臨安邸是一首給友人的送別詩。（）示兒的作者是宋代詩人蘇軾。（）四季之美中，作者用到了“點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去”“成群結(jié)隊的 大雁，在高空中比翼而飛”這樣的動態(tài)描寫，增強(qiáng)了美的獨(dú)特韻味。（）評卷人得分四、填空題根據(jù)提示，按照原文填空。1郭沫若眼中的白鷺是一首詩，也是一幅畫：在清水田里，時有一兩只白鷺站著釣魚， 整個的田便成了。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的。2己亥雜詩中，最能夠表達(dá)詩人呼喚變革的句子是： ， 。與孔子說“自己并不是天生就有知識的人，

5、而是喜好古代文化，勤奮敏捷去求取知識的人”對應(yīng)的古文應(yīng)是：“，。”“一粥一飯，；，恒念物力維艱。”告誡我們不要浪費(fèi)。評卷人得分五、現(xiàn)代文閱讀閱讀短文，回答問題。中國皮影戲（節(jié)選）要想表演皮影戲，先要制作皮影。其制作過程是；先將獸皮經(jīng)藥物處理，使皮革變薄，呈半透明狀，涂上桐油，然后把皮革鏤刻成所需的人物形象。皮人的頭、四肢、軀干等各自獨(dú)立，而又用線連成一體，由演員操縱木桿，令其活動。皮人涂有各種顏色，表達(dá)人物的善惡美丑。繪畫也有一定的講究，女性發(fā)飾及衣飾多以鳳、花、草、云等紋樣為田案，男性則多用龍、虎、水、云等紋樣。人物造型與戲劇人物一樣，生、旦、凈、丑角色齊全，制成的皮影高的可達(dá)55 厘米，矮

6、的僅有 10 厘米左右。表演皮影戲時，由三五個藝人在白色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時配以打擊樂和弦樂。表演民間神話、武打、古代故事時，人物可以騰云駕霧，做出各種高難度動作。這是其他戲劇難以做到的，因此深受觀眾每愛。 皮影戲在宋代已極為盛行，到明代，北京一帶的皮影戲班競達(dá)到四五十家。皮影戲是一門結(jié)合了戲劇、音樂等多種藝術(shù)表現(xiàn)手段的表演形式，它有著悠久的歷史，也是最早傳入西方的中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一。公元十三世紀(jì)，當(dāng)時的蒙古軍營中也表演皮影戲，后來皮影戲被隨軍帶到波斯、土耳其等國。之后，又在東南亞各國流傳開來。中國皮影戲于十八世紀(jì)中葉傳到歐洲。1767 年，法國傳教士把

7、它帶回法國，并在巴黎、馬賽演出，被稱為“中國燈影”，曾轟動一時。后經(jīng)法國人改造，成為“法蘭西燈影”。中國皮影戲?qū)ωS富世界藝壇作出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。填空。短文圍繞著“皮影”，主要是按照“（）（）流傳廣泛”來寫的。根據(jù)短文內(nèi)容判斷，對的畫“”，錯的畫“”。A制作皮影時，要先將獸皮進(jìn)行藥物處理。（）皮人涂有各種顏色，表達(dá)人物的善惡美丑，人物造型與戲劇人物不一樣。（） C中國皮影戲于十八世紀(jì)中葉傳到歐洲，法國人將其改造為“法蘭西燈影”（。 ） D皮影戲是中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一，它結(jié)合了戲劇、音樂等多種藝術(shù)表現(xiàn)手段。（） 16選擇。第自然段中對皮影戲深受觀眾喜愛原因的表述，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（） A參與皮影戲表演的人

8、很多，有三五個藝人在白色幕布后面一起進(jìn)行。 B皮影戲表演民間神話、武打、古代故事時，人物可以做出高難度動作。 C皮影戲表演時，藝人們邊操縱邊唱述，并配以器樂，人物還能做出高難度動作。 D皮影戲表演很有趣，表演的人一邊操縱人物，一邊唱述故事，同時配以器樂。 17第自然段中，能否將“制成的皮影高的達(dá)55 厘米，矮的僅有10 厘米左右”改成“制成的皮影高的很高，低的很低”？寫出理由。你還知道我國有哪些傳統(tǒng)藝術(shù)，在橫線上寫出兩個。閱讀短文，回答問題。踏著繽紛的落葉，我沿著松花江大堤慢慢走著。秋日的江水像一幅陳年的油畫， 多了一分寧靜與蔚藍(lán)，也多了一分耐人尋味的深邃。我本來約了朋友去咖啡館，想見面后發(fā)些

9、牢騷，說說最近的諸多不煩。因?yàn)榫嗉s好的時間還早，我便決定先在江畔走走。于是，我就邂逅了那個在江堤上以水代墨練書法的他。一下子吸引住我目光的，是他手中揮舞的那支獨(dú)特的大筆。這筆很特殊，有點(diǎn)像拖布，長桿的一頭是粗糙的棕棉，扎成一束。然而，就是那樣一把再尋常不過的拖布， 被他蘸了清水后，一只手揮舞著，筆走龍蛇，上下翻飛，一會兒的工夫，江堤上便留下一串氣勢磅礴的行草，內(nèi)容正是梁啟超的名篇少年中國說紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋“好功夫啊！”我禁不住贊嘆起來?！斑^獎了，不過是（）而已?！彼t遜道，手卻沒有停下來?！熬毢芫昧税?？”我指了指他那道勁有力的字。“一年多了。以前身體沒毛病的時候，整天忙著

10、工作，怎么也不會想到我這個大老粗，還能練書法，而且是水書?！彼坏鼗卮稹！翱茨悻F(xiàn)在這身手，很健康?。　焙笏茌p松地舞動著手中筆，誰能想象到他是一個病魔纏身的人呢？“是的，我也感覺自己很健康。”他臉上泛著紅潤的光。接下來的交談卻讓我驚訝萬分。他語氣平淡地告訴我：他姓耿，今年剛剛 50 歲， 去年查出惡了胃癌，已切除了4/5 的胃。上個月，又查出了胰腺癌，醫(yī)生說已經(jīng)沒有動手術(shù)的必要了。我怔怔地看著老耿，仿佛在聽他（）地說者別人的事情?！澳闶遣皇呛芷婀?，我都被死亡預(yù)約了，為什么現(xiàn)在還要練字？”他看出我的 心思，“我練習(xí)幾年書法了，前半輩子一直在為生活忙碌、奔波，日子好過了，又讓癌癥給纏住了。剛開始

11、，我也抱怨命運(yùn)不公，后來，也就坦然了。苦也好，累也罷，不都是過日子嗎？誰都會有苦惱與無奈，但選擇了優(yōu)雅的生活，就等于選擇了把世俗的日子 過得更精彩、更有品位。于是，我就決定用這種方法練練字，釋放我的熱愛。”“就這么簡單？”我專注地凝望著老耿那閃閃發(fā)光的雙眸，感受著這來自身邊的優(yōu)雅。他點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)書寫，這回他寫的是楷書，內(nèi)容是聲律啟蒙中的句子：天 對地，雨對風(fēng)。大陸對長空。他一筆一畫，認(rèn)真得像一個小學(xué)生。我不由得對著那些很快便要被陽光抹去的字跡肅然起敬，仿佛那些匆匆逝去的水字，是一雙雙會說話的眼睛， 它們在無聲地告訴著我什么。和朋友約會的時間到了，我在心里做了個決定，見面一定不發(fā)牢騷，我要給地講

12、講這個早晨獲得的人生真諦：用簡練的語言概括短文的主要內(nèi)容。選擇。聯(lián)系上下文，對“邂逅”理解正確的選項(xiàng)是（） A我和朋友本來約好了咖啡館見面，沒想到在江邊相遇了。B我在江邊偶然遇到了一個不相識的練習(xí)書法的人。 C我和練習(xí)書法的老耿約好了在江邊見面。將詞語填入文中括號里的正確選項(xiàng)是（）A信手涂鴉 輕描淡寫 B信手涂鴉 細(xì)致入微 C信手拈來 細(xì)致入微對第 自然段中劃橫線的句子理解正確的選項(xiàng)是（） A說明老耿寫字不夠熟練，像個小學(xué)生。 B說明老耿練習(xí)書法認(rèn)真，也說明他有著認(rèn)真的生活態(tài)度。 C說明老耿的書法水平特別高。 21聯(lián)系短文內(nèi)容和自己的理解，把短文的結(jié)尾補(bǔ)充完整。給短文加個合適的題目，寫在文前的

13、橫線上。評卷人得分六、書面表達(dá)習(xí)作。愛是晚輩對長輩的孝順，愛是父母對兒女的關(guān)心；愛是信任，愛是分享；愛是情愿付出， 愛是迷途指航想一想：在你的客庭里，愛是什么呢？請以“愛在我家”為題目寫一篇記敘文。要求：語句通順、條理清晰、內(nèi)容具體、感情真摯。答案第 PAGE 10 頁，共 10 頁參考答案1A【詳解】考查對字音的辨析能力。B 項(xiàng)，有誤。削弱：xu ruC 項(xiàng)，有誤。勉強(qiáng)：min qing間隔：jin gD 項(xiàng)，有誤。膽怯：dn qi鎮(zhèn)定：zhn dng2D【詳解】考查字形的辨析能力。A 項(xiàng)，有誤。防礙應(yīng)改為：妨礙：干擾、阻礙，使事情不能順利進(jìn)行。金壁輝煌金碧輝煌：意思是形容建筑物裝飾華麗，光

14、彩奪目。比喻陳設(shè)華麗。 B 項(xiàng)，有誤。愛幕應(yīng)改為：愛慕：因?yàn)橄矚g、羨慕或敬重而樂于接近。鬼計多端詭計多端：意思是欺詐的計謀層出不窮。C 項(xiàng)，有誤。騰寫應(yīng)改為：謄寫。3B【詳解】考查字詞的解釋。A 項(xiàng)，錯誤?！半S意春芳歇”意思是：春日的芳菲不妨任隨它消歇?！靶敝赶?。出自王維的ft居秋暝，原文：空ft新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。譯文：空曠的群ft沐浴了一場新雨，夜晚降臨使人感到已是初秋。皎皎明月從松隙間灑下清光，清清泉水在ft石上淙淙淌流。竹林喧響知是洗衣姑娘歸來，蓮葉輕搖想是上游蕩下輕舟。春日的芳菲不妨任隨它消歇，秋天的ft中王

15、孫自可以久留。B 項(xiàng)，正確?！皯?yīng)接不暇”意思是：原形容美景很多，來不及觀賞?，F(xiàn)多形容來人或事情多，應(yīng)付不過來。“暇”指空閑。C 項(xiàng) ， 有 誤 ?！暗芈钠潼S”意思是：腳踏著黃土大地?！奥摹敝覆?；走。出自梁啟超的少年中國說，原文選段：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)， 少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲； 少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有

16、八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！譯文：所以說今天的責(zé)任，不在別人身上，全在我們少年身上。少年聰明我國家就聰明，少年富裕我國家就富裕，少年強(qiáng)大我國家就強(qiáng)大，少年獨(dú)立我國家就獨(dú)立，少年自由我國家就 自由，少年進(jìn)步我國家就進(jìn)步，少年勝過歐洲，我國家就勝過歐洲，少年稱雄于世界，我國家就稱雄于世界。紅日剛剛升起，道路充滿霞光；黃河從地下冒出來，洶涌奔瀉浩浩蕩蕩； 潛龍從深淵中騰躍而起，它的鱗爪舞動飛揚(yáng)；小老虎在ft谷吼叫，所有的野獸都害怕驚慌， 雄鷹隼鳥振翅欲飛，風(fēng)和塵土高卷飛揚(yáng)；奇花剛開始孕起蓓蕾，燦爛明麗茂盛茁壯；干將劍新磨，閃射出光芒。頭頂著蒼天，腳踏

17、著大地，從縱的時間看有悠久的歷史，從橫的空間看有遼闊的疆域。前途像海一般寬廣，未來的日子無限遠(yuǎn)長。美麗啊我的少年中國，將與天地共存不老！雄壯啊我的中國少年，將與祖國萬壽無疆！D 項(xiàng) ， 有 誤 。“萬馬齊喑”意思是：千萬匹馬全都沉寂無聲，比喻人們?nèi)汲良挪徽Z。“喑”指啞。4D【詳解】考查選詞填空的能力。豐衣足食：穿的豐富，吃的充足。形容生活富裕。太平盛世：比喻社會安定、政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮的時代。安居樂業(yè)：安定地生活，愉快地工作。美好富強(qiáng)：美好富足而強(qiáng)盛。結(jié)合“做出了不懈地努力和奮斗”來看第一個空應(yīng)填寫“美好富強(qiáng)”。結(jié)合“幸運(yùn)的我們恰逢 ”、“過著（ ）、（ ）的生活”來看應(yīng)搭配“太平盛世”、“

18、安居樂業(yè)”、“豐衣足食”。所以選D。5C【詳解】考查病句的辨析能力。首先認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。結(jié)合“我們從梁曉聲的慈母情深中體現(xiàn)出母愛的深沉與偉大?！敝械摹绑w現(xiàn)出”來看搭配不當(dāng)，應(yīng)改為：體會到。所以選C。6A【詳解】考查閱讀方法和策略。A 項(xiàng)，有誤?？s寫是對全文內(nèi)容的高度概括，通過縮寫可以培養(yǎng)我們的閱讀能力、分析能力和概括能力， 也可以提高我們由繁化簡、精煉語言的表達(dá)能力?？s寫一般要做到三個忠實(shí)：一是要忠實(shí)原文的中心思想，不能另立主題。二是要忠實(shí)原文的基本內(nèi)容，不能任意增減，只

19、能減掉不傷害主題的內(nèi)容。三是要忠實(shí)原文的骨架。這就是說，原文是敘述性的，有故事情節(jié)的，要保持原故事的基本構(gòu)架。但是，又必須將原文縮短?？s后的文章仍然有頭有尾，層次分明，前后連貫。 7黎明漆黑茫茫晚霞黃昏領(lǐng)略詩情畫意【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“黎、漆、茫?！比菀讓戝e。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。89101112【分析】8 對?？疾閷ξ恼碌睦斫?。出自鳥的天堂，主要內(nèi)容：記敘了作者（巴金）和他的朋友們兩次游歷“鳥的天堂”時所見到的

20、美麗的大榕樹和群鳥歡鬧的奇異景象，表達(dá)了作者對大自然景色的熱愛和贊美。全文按游覽順序可以分為四個大段：第一段寫作者和朋友們劃船出去游玩，第二段寫第一次 經(jīng)過“鳥的天堂”時看到的情景，第三段寫第二天又一次經(jīng)過“鳥的天堂”時看到的情景， 第四段寫作者對“鳥的天堂”的留戀和贊美。大榕樹被稱作“鳥的天堂”，是因?yàn)樗o鳥兒提供了廣闊的生存空間、自由自在的生存環(huán)境、無憂無慮的生活、豐富的食物。9 錯?？疾閷ξ恼碌睦斫夂妥髡咦髌返淖R記。出自父愛之舟，主要內(nèi)容：是作者吳冠中所寫的散文體裁的文學(xué)作品。在一般人的筆下，母愛如水般溫柔，父愛如ft般 厚重，而著名畫家吳冠中記憶中的父愛，卻能載于小舟之中，飄入他的夢境

21、。在為數(shù)不多的以父愛為題材的文章中。這篇回憶性散文可算是精品之一，它不是以斐然的文采見長，而是以情取勝，平白如話的語言里，蘊(yùn)含著深厚的父子之情，細(xì)細(xì)咀嚼，別有一番滋味，令人感動不已。10 錯?？疾閷ψ髌返睦斫?。出自林升的題臨安邸，原文： ft外青ft樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。譯文：西湖四周青ft綿延樓閣望不見頭，湖面游船上的歌舞幾時才能停休？溫暖馥郁的香風(fēng)把人吹得醉醺醺的，簡直是把杭州當(dāng)成了那汴州。這是一首寫在臨安城一家旅店墻壁上的詩。此詩第一句點(diǎn)出臨安城青ft重重疊疊、樓臺鱗次 櫛比的特征，第二句用反問語氣點(diǎn)出西湖邊輕歌曼舞無休無止。后兩句以諷刺的語言寫出當(dāng) 政

22、者縱情聲色，并通過“杭州”與“汴州”的對照，不露聲色地揭露了“游人們”的腐朽本 質(zhì)，也由此表現(xiàn)出作者對當(dāng)政者不思收復(fù)失地的憤激以及對國家命運(yùn)的擔(dān)憂。全詩構(gòu)思巧妙， 措詞精當(dāng)，冷言冷語的諷刺，偏從熱鬧的場面寫起；憤慨已極，卻不作謾罵之語，確實(shí)是諷喻詩中的杰作。11 錯?？疾閷ψ髡咦髌返淖R記。出自宋代陸游的示兒，原文：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。我本來知道，當(dāng)我死后，人間的一切就都和我無關(guān)了；但唯一使我痛心的，就是我沒能親眼看到祖國的統(tǒng)一。因此，當(dāng)大宋軍隊收復(fù)了中原失地的那一天到來之時，你們舉行家祭，千萬別忘把這好消息告訴你們的父親！12 對?？疾閷ξ恼碌睦斫?。

23、出自四季之美，主要內(nèi)容：是一篇景中有情，情中有景的散文。文章采用時間順序，分別介紹了春、夏、秋、冬這四個季節(jié)中最有特點(diǎn)的美。通過動態(tài)描寫來體現(xiàn)四季不同的美，表達(dá)出對四季的喜愛之情。描寫 了春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的黃昏和冬天的早晨等不同時間的景象?！包c(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去”“成群結(jié)隊的大雁，在高空中比翼而飛”運(yùn)用了動態(tài)描寫，寫出了秋季的美景。13一幅鑲嵌在玻璃框里的畫鏡匣我勸天公重抖擻不拘一格降人材我非生而知之者好古敏以求之者也當(dāng)思來之不易半絲半縷【 詳 解 】 1考查對文章的識記。出自郭沫若的白鷺，原文選段：在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田變成了一幅嵌在玻璃框里的畫。

24、田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。2考查詩詞的積累理解與識記。 出自龔自珍的己亥雜詩，原文：九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。譯文：只有依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量才能使中國大地?zé)òl(fā)勃勃生機(jī)，然而社會政局毫無生氣終究是一種悲哀。我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。3考查對名言的積累理解與識記。“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”意思是：我不是生來就懂得知識，只不過是愛好古代文化，勤奮敏捷地去探求它罷了。4考查對名言的積累理解與識記。 “一粥一飯，也當(dāng)思來之；不易半絲半縷，恒念物力維艱?！币馑际牵阂活D粥或一頓飯，應(yīng)當(dāng)想著來之不易；衣服的半根

25、絲或半條線，也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。14皮影戲的制作皮影表演1516C不能，“僅有”意思是唯一具有，如果替換后失去了“僅有性”，也失去了說明文的嚴(yán)謹(jǐn)性和準(zhǔn)確性。剪紙戲曲【分析】14考查對文章的理解。結(jié)合第一段“要想表演皮影戲，先要制作皮影”和第三段“表演皮影戲時，由三五個藝人在白色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時配以打擊樂和弦樂”以及第五段“公元十三世紀(jì)，當(dāng)時的蒙古軍營中也表演皮影戲，后來皮影戲被隨軍帶到波斯、土耳其等國。”可以看出分別寫了：皮影制作、皮影表演、皮影的廣泛流傳。15考查對文章的理解。A 項(xiàng)，對。結(jié)合第三段“表演皮影戲時，由三五個藝人在白

26、色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時配以打擊樂和弦樂?！敝锌梢钥闯觥 項(xiàng)，錯。結(jié)合第二段“皮人涂有各種顏色，表達(dá)人物的善惡美丑。繪畫也有一定的講究，女性發(fā)飾及 衣飾多以鳳、花、草、云等紋樣為田案，男性則多用龍、虎、水、云等紋樣。人物造型與戲劇人物一樣”中可以看出。C 項(xiàng)，對。結(jié)合第五段“中國皮影戲于十八世紀(jì)中葉傳到歐洲。1767 年，法國傳教士把它帶回法國， 并在巴黎、馬賽演出，被稱為中國燈影，曾轟動一時。后經(jīng)法國人改造，成為法蘭西燈影?！敝锌梢钥闯觥 項(xiàng)，錯。結(jié)合第三段“表演皮影戲時，由三五個藝人在白色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，

27、同時配以打擊樂和弦樂。”中可以看出。16考查對文章的理解。結(jié)合第三段“表演皮影戲時，由三五個藝人在白色幕布后面，一邊操縱戲曲人物，一邊用當(dāng)?shù)亓餍械那{(diào)唱述故事，同時配以打擊樂和弦樂?！焙汀氨硌菝耖g神話、武打、古代故事時， 人物可以騰云駕霧，做出各種高難度動作。”中可以看出C 項(xiàng)最恰當(dāng)。17考查文章的理解能力和字詞的作用能力。這類題首先進(jìn)行判斷，然后分析詞語的意思，結(jié)合文章內(nèi)容來看與什么相照應(yīng)，最后補(bǔ)充如果替換或刪除是否具有說明文語言準(zhǔn)確性、真實(shí)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性的特點(diǎn)，表達(dá)合理即可， 答案不唯一。18考查學(xué)生的課外積累能力。中國主要代表性藝術(shù)有書法、音樂、剪紙、繪畫和戲曲等。在秋日的松花江大堤

28、上遇到了以水代墨練書法的“他”，通過“他”講述身患癌癥被 死亡預(yù)約仍然練字，懂得了無論苦累都要把生活過好，釋放自己的熱愛。BAB 21無論苦累都要把生活過好，釋放自己的熱愛。22邂逅【分析】19考查文章的概括能力。結(jié)合第一段“踏著繽紛的落葉，我沿著松花江大堤慢慢走著?！眮砜唇淮耸录臅r間和地點(diǎn)。結(jié)合第二段“于是，我就邂逅了那個在江堤上以水代墨練書法的他。”來看交代了人物。 結(jié)合第十段“接下來的交談卻讓我驚訝萬分。他語氣平淡地告訴我：他姓耿，今年剛剛50 歲，去年查出惡了胃癌，已切除了4/5 的胃。上個月，又查出了胰腺癌，醫(yī)生說已經(jīng)沒有動手術(shù)的必要了?！焙偷谑巍拔揖毩?xí)幾年書法了，前半輩子一

29、直在為生活忙碌、奔波， 日子好過了，又讓癌癥給纏住了。剛開始，我也抱怨命運(yùn)不公，后來，也就坦然了?？嘁埠?， 累也罷，不都是過日子嗎？誰都會有苦惱與無奈，但選擇了優(yōu)雅的生活，就等于選擇了把世 俗的日子過得更精彩、更有品位。于是，我就決定用這種方法練練字，釋放我的熱愛?！?可以看出交代了事件：看老耿練書法時，告訴“我”他的故事和感悟出生活的真諦。20考查對文章的理解?！板忮恕币馑际遣黄诙龌蛘吲既幌嘤?。結(jié)合第一段“踏著繽紛的落葉，我沿著松花江大堤慢慢走著?！眮砜唇淮耸录臅r間和地點(diǎn)。結(jié)合第二段“于是，我就邂逅了那個在江堤上以水代墨練書法的他?！眮砜唇淮巳宋铩Ｋ訠 最恰當(dāng)?？疾檫x詞填空的能力。信手涂鴉：隨手取來。形容寫文章等時詞匯或材料豐富、能熟練運(yùn)用信手拈來盡可驚。輕描淡寫：著力不多地描寫或敘述；談問題時把重要問題輕輕帶過。細(xì)致入微：對人體貼關(guān)心無微不至。結(jié)合“他謙遜道，手卻沒有停下來?！眮砜磻?yīng)搭配“信手涂鴉”。結(jié)合“仿佛在聽他（）地說者別人的事情。”來看應(yīng)搭配“輕描淡寫”?？疾閷渥拥睦斫?。結(jié)合“他一筆一畫，認(rèn)真得