八年級下冊政治復(fù)習(xí)資料_重點(diǎn)

1、八年級下冊政治復(fù)習(xí)資料第一單元1、我國的國家性質(zhì)是什么？P4我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。2、我國現(xiàn)階段人民的范圍：P4在我國現(xiàn)階段，包括工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會(huì)主義勞動(dòng)者、社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會(huì)主義的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者在內(nèi)的全體人民，都是國家和社會(huì)的主人。3、公民權(quán)利和公民基本權(quán)利的涵義P5所謂公民權(quán)利指的是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利，使公民最主要、最根本的權(quán)利，所以稱之為公民的基本權(quán)利4、人民與公民的區(qū)別：P6人民是區(qū)別于敵人的政治概念，在不同的國家和同一國家的不同歷史時(shí)期，有著不同的階級內(nèi)容

2、。公民是法律概念，是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。我國憲法規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。”在我國，公民既包括人民，又包括具有我國國籍的被剝奪政治權(quán)利的人。不過，后者不能享有公民的全部權(quán)利，也不能履行服兵役的光榮義務(wù)。5、法律保障公民的權(quán)利:P6-7我們享有的權(quán)利，需要來自家庭、學(xué)校、社會(huì)及他人的保障，否則權(quán)利就會(huì)落空。其中，最重要、最有效的是法律保障。我國憲法明確規(guī)定：“國家尊重和保障人權(quán)”。我國通過以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。6.我國公民享有的基本權(quán)利有哪些？學(xué)習(xí)好資料歡迎下載公民

3、的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活等諸多方面。具體包括：平等權(quán)政治權(quán)利和自由宗教信仰自由人身自由權(quán)利對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán)社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由婦女的權(quán)利，婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護(hù)華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)。（憲法是公民基本權(quán)利的確認(rèn)書和保證書。）7、公民如何正確行使權(quán)利？P10-11（1）公民在享受權(quán)利的時(shí)候要尊重他人的權(quán)利。（2）公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益。（3）公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。（4）公民要以合法方式行使權(quán)利。8、我國公民的權(quán)利

4、和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。因此，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念、依法履行義務(wù)。P159、我國公民的基本義務(wù)有哪些？P16.具體包括：維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)；保守國家秘密；愛護(hù)公共財(cái)物，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會(huì)公德；維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益；依法服兵役和參加民兵組織；依法納稅；等等。自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)是我我們的“天職”，也是愛國的重要表現(xiàn)。10、我國公民的基本道德規(guī)范是什么？愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。P1714、如何忠實(shí)履行義務(wù)？P18-20法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做法律要求

5、做的，我們必須去做法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做11、我國法律和社會(huì)主義道德的關(guān)系怎樣？P19它們之間互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。凡法律所禁止的行為，都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為；有許多法律上的義務(wù)，同時(shí)就是社會(huì)主義道德的要求。12、一項(xiàng)重要的人身權(quán)利是什么？-人身自由因?yàn)槿松碜杂墒俏覀儏⒓痈鞣N活動(dòng)，充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。法律賦予我們廣泛的行動(dòng)自由權(quán)，任何組織和個(gè)人都不得侵害公民的人身自由，類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為，都為法律所禁止。13、公民最根本的人身權(quán)利是什么？-生命健康權(quán)。我國法律規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)，不容他人侵犯。生命健康權(quán)是公民參加一

6、切活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。14如何關(guān)愛他人的生命與健康？30-31我們在享有生命健康權(quán)的同時(shí)，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)侵害他人的生命健康權(quán)，既損害了他人的生命與健康，也損害了自己，行為人要依法受到相應(yīng)的制裁。控制情緒，寬容他人；關(guān)愛生命，遠(yuǎn)離暴力。15、人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)在哪些方面？P35人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)為自尊和他尊兩個(gè)方面。包括名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。16、侵犯名譽(yù)權(quán)行為表現(xiàn)及后果怎樣？P38-39我國法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵害，任何組織和個(gè)人都不得侮辱或誹謗他人。這些行為既是侵權(quán)行為，又是不道德行為，輕則受到輿論的譴責(zé)，嚴(yán)重的要承擔(dān)法律責(zé)任。17、

7、侵犯肖像權(quán)的表現(xiàn)：P41公民的肖像權(quán)不容侵害，未經(jīng)本人同意，以營利為目的使用公民的肖像。此外，惡意損毀、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊等，也屬于侵害肖像權(quán)的行為。18、侵犯姓名權(quán)的行為表現(xiàn)？干涉他人行使姓名權(quán)；冒用、盜用他人姓名。19自覺尊重他人，運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)？P42公民的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)受法律保護(hù)。當(dāng)自己的名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)受到不法侵害時(shí)，我們要拿起法律武器追究侵權(quán)人的責(zé)任，必要時(shí)可提起訴訟以討還公道。20、隱私權(quán)的具體內(nèi)容有哪些？P48-50公民享有私人生活安寧權(quán)。公民的住宅屬于公民個(gè)人的生活領(lǐng)域，未經(jīng)本人允許，任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視，

8、執(zhí)法人員不得無視法定程序非法搜查。公民享有個(gè)人信息保密權(quán)。公民有權(quán)對個(gè)人信息保密，禁止他人非法搜查、傳播和利用自己的私人信息。公民享有私人通信秘密權(quán)。公民有權(quán)對個(gè)人通信內(nèi)容保密，對自己的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開。21.我們應(yīng)該如何尊重他人隱私？P51-52（1）樹立隱私意識，矯正不尊重他人隱私的若干陋習(xí)。（2）尊重他人隱私，需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識。（3）保護(hù)公民的隱私權(quán),是道德的期盼，有助于樹立良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。22、侵犯隱私權(quán)的行為表現(xiàn)有哪些？P53個(gè)人隱私受法律保護(hù)。侵?jǐn)_他人私生活、公開他人隱私的行為，既是違反社會(huì)道德的行為，也是違法行為。監(jiān)視、窺視他人私

9、生活，以偷看日記、私拆信件等手段刺探他人的秘密，道聽途說傳播他人的隱私，非法利用他人的個(gè)人信息等，都屬于侵犯隱私權(quán)的行為，要受到法律的追究。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載23、當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？P54當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí)，我們應(yīng)拿起法律武器，采取自行與侵權(quán)人協(xié)商、請求司法保護(hù)等方式，要求侵權(quán)人停止傷害、賠禮道歉；若造成較大的精神痛苦，有權(quán)要求精神損害賠償。24、如何維護(hù)我們的隱私權(quán)？P55我們在增強(qiáng)法制觀念，依法律己，尊重他人隱私的同時(shí)，還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，給自己的隱私上把鎖。25、防止隱私泄露的最好辦法是什么？-加強(qiáng)自我保護(hù)。26、教育的重要作用和意義：P59對個(gè)人來講，它對于一個(gè)人的

10、成長，起著至關(guān)重要的作用。一方面，教育是獲得獨(dú)立的必要前提。另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，奠定走向未來的基礎(chǔ)。總之，教育獲取知識、知識改變命運(yùn)。對國家來說，教育能提高整個(gè)民族的科學(xué)文化素質(zhì)，能成就我們的未來。27、什么是義務(wù)教育？P61所謂義務(wù)教育，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭必須予以保證的國民教育。28義務(wù)教育的三個(gè)特征是什么？P61強(qiáng)制性；公益性（免費(fèi)性）；統(tǒng)一性。29、當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵害時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？P63可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護(hù)。30、我們?yōu)槭裁匆湎芙逃臋C(jī)會(huì)？P64作為中學(xué)生，為了自己的發(fā)展

11、，更為了國家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步我們一定要珍惜受教育的機(jī)會(huì)，履行受教育的義務(wù)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。31、如何履行受教育的義務(wù)？P64中學(xué)生珍惜受教育權(quán)利，認(rèn)真履行受教育的義務(wù)。最主要的有：認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊師敬長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。32、保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)的方式有那些？P72-73-74法律：憲法；民事法律(民法通則和物權(quán)法)是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器；刑事法律，是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。方式：請求確認(rèn)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、強(qiáng)令非法占有人返還原物、排除妨害、賠償損失等。3

12、3、當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、受到侵害時(shí)，應(yīng)該怎么辦？P75應(yīng)及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。34、法定繼承順序是怎樣的？P77第一順序繼承人包括：配偶、子女、父母；第二順序繼承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人放棄繼承權(quán)的，由第二順序繼承人繼承。35、繼承方式：法定繼承和遺囑繼承。36、當(dāng)遺產(chǎn)（財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)）發(fā)生爭議時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？P80一、我們在遺產(chǎn)繼承中，除了要嚴(yán)格遵循法律規(guī)定外，還要大力傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義道德。二、當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受到侵犯時(shí)，不要忍氣吞聲，要

13、增強(qiáng)維權(quán)意識，要學(xué)會(huì)依靠社會(huì)力量，運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。37、當(dāng)自己的智力成果權(quán)受到侵害時(shí)，應(yīng)該怎么辦？P84要運(yùn)用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益；我們還要積極參與社會(huì)對智力成果的保護(hù)，尊重他人的腦力勞動(dòng)，不做侵害他人智力成果的事情。38、如何保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益？P85（1）要求執(zhí)法部門加大打擊力度，制裁侵犯消費(fèi)者權(quán)益的違法行為；(2)消費(fèi)者自身也要提高自我保護(hù)意識，學(xué)會(huì)用法律來維護(hù)自己的權(quán)益。39、保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的意義有哪些？P89有利于促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展，保證社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。40、消費(fèi)者應(yīng)享有哪些權(quán)利？P90-91安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、

14、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等。41、對消費(fèi)者提出哪些要求？P95、92一、我們自身也需要具有良好的權(quán)利意識和自我保護(hù)意識，自覺運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益，與不法經(jīng)營者進(jìn)行斗爭；二、也要履行自己的義務(wù)，維護(hù)市場秩序，做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝”。42、如何維護(hù)消費(fèi)者權(quán)利？P96一、法律：消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法。二、途徑：與經(jīng)營者協(xié)商和解；請求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟。65、公平是在比較中產(chǎn)生的，公平就是得到自己該得的，分擔(dān)自己該做的。43、公平的重要性有哪些？P

15、101社會(huì)公平有利于社會(huì)的穩(wěn)定，有利于社會(huì)的發(fā)展。公平充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，從而推動(dòng)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。44、失去公平的嚴(yán)重后果有哪些P102使人與人之間信任感降低，導(dǎo)致彼此關(guān)系惡化，合作難以為繼；會(huì)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生不利影響，甚至?xí)纱藥硪幌盗猩鐣?huì)問題，影響社會(huì)的長治久安。45、公平的重要作用是什么？P102有了公平，社會(huì)才為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)，每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展才有保障；有了公平，我們才可能通過誠實(shí)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)好資料歡迎下載得到自己應(yīng)得的東西，滿足自己的合理期望，從而充分調(diào)動(dòng)自身的積極性。這樣，整個(gè)社會(huì)才能人人各司其職、各盡其能、各得其所，共同推動(dòng)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。公平具有相對性。P

16、10346、面對不公平現(xiàn)象我們正確的做法是什么？P104-105增強(qiáng)權(quán)利意識，善于尋找解決途徑，用合法的手段去尋求幫助，解決問題，以謀求最大限度的公平。調(diào)整自己的思維方式，理性地反思自己的價(jià)值觀念，更加客觀地對待生活中的“不公平”現(xiàn)象。崇尚公平，主持公道，同破壞公平的行為作斗爭，對受害者伸出援助之手。47、為什么要自覺樹立公平合作意識：以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作，在這種合作中，人們各自的積極性和創(chuàng)造性得到應(yīng)有的發(fā)揮，個(gè)人的利益得到應(yīng)有的保障；同時(shí)也避免了不必要的內(nèi)耗，推動(dòng)社會(huì)高效和諧地運(yùn)轉(zhuǎn)。為了更好的合作，我們需要承擔(dān)自己應(yīng)該做的，決不能只享受利益而不付出，否則對其他人不公平。樹立公平意

17、識，有助于我們順利地融入社會(huì)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。48、做人的基本要求是什么？-實(shí)施正義行為，不做非正義的事。P10849、判斷正義與非正義的標(biāo)準(zhǔn)是什么？P109正義的行為：凡促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為；非正義行為：凡阻礙人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為。50、正義的要求：我們尊重人的基本權(quán)利，尤其要尊重人的生命權(quán)，公正地對待他人和自己。P10951、制度的正義性在于哪兒？P109它的程序與規(guī)則不是為少數(shù)人制定的，而是為所有社會(huì)成員的利益制定的。如果沒有正義制度規(guī)則的支持，就難以實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。52、正義的作用有哪些？P110保障人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，使人民得以生存和發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。53、正義與公平的關(guān)系：正義的制度給予人們公平合作的支持和保障；在我們遇到不公平的事情時(shí)，公平的獲得也需要正義的制度作為支撐。沒有正義的制度就沒有真正的公平。公平為人們提供了發(fā)展的權(quán)利和機(jī)會(huì)，而正義則可以通過制度的調(diào)節(jié)來避免嚴(yán)重的社會(huì)分化，使得我們的社會(huì)健康、持續(xù)地發(fā)展，最終造福于每一個(gè)社會(huì)成員。54、怎樣自覺維護(hù)正義？P112-113自覺遵守社會(huì)規(guī)則和程序做有正義感的人55、正義感的具體內(nèi)容有哪些？P114一個(gè)有正義感的人，會(huì)對正義行為表現(xiàn)出贊賞和崇敬之情，對正義充滿向往和追求，會(huì)樂于把對正義的崇尚之情付諸行動(dòng)。而面對非正義