浙江專用高考語文總復(fù)習(xí)語言文字運(yùn)用3標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用精練含解析

1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用(時(shí)間：45分鐘分值：37分)題組一專項(xiàng)練1.文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()(2分)最近，我們看到，武漢大學(xué)的吳天明教授在近日召開的一次大學(xué)語文研討會(huì)上，提出了一連串的問題，【甲】比如大學(xué)語文該教些什么？它同中學(xué)語文到底有什么區(qū)別？【乙】不能設(shè)想，古羅馬的角斗場需要重建，龐貝古城需要重建，柬埔寨的吳哥窟需要重建，瑪雅文化遺址需要重建。這就像不能設(shè)想，遠(yuǎn)年的古銅器需要拋光，出土的斷戟需要【鍍鎳，宋版圖書需要上塑，馬王堆的漢代老太需要植皮豐胸、重施濃妝。丙】只要?dú)v史不阻斷，時(shí)間不倒退，一切都會(huì)衰老。老就老了吧，安詳?shù)亟唤o世界一副慈祥美。A.甲B.乙C.丙解析甲句

2、中第一個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，第二個(gè)問號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。答案A2.文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()(2分)【甲】我們說，老人要從思想上改變，接受新的生活觀念。老人退休以后，要建立新型家庭觀念，減少對子女的依賴，合理安排退休后的生活，將生活重心轉(zhuǎn)移到其他可以陶冶情操的運(yùn)動(dòng)或文藝上面?！疽摇窟m當(dāng)減少對子女感情的投入，降低對他們的期盼值，進(jìn)而達(dá)到對子女的依戀適度，并使之充實(shí)孤獨(dú)老人的生活。通過網(wǎng)絡(luò)，我們看到，當(dāng)時(shí)，【丙】人們對空間和時(shí)間有兩種對立的看法：一是空間和時(shí)間是無限可分的；二是空間和時(shí)間是由不可分的小段組成的。A.甲B.乙C.丙解析丙句中分號(hào)應(yīng)為逗號(hào)。答案C3.文段中畫橫線的甲、乙、丙

3、句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()(2分)隨著國家反腐力度的加大，對外追討越來越引起人們的關(guān)注。【甲】加拿大等國政府態(tài)度的轉(zhuǎn)變，對攜公款50多億美元(注意，此乃2_000年統(tǒng)計(jì)數(shù)。)外逃的眾多犯罪嫌疑人來說，可謂當(dāng)頭一棒?！疽摇烤褓狆B(yǎng)有時(shí)比物質(zhì)贍養(yǎng)更重要，“常回家看看”是給錢、給物代替不了的。許多“空巢老人”在心理上存在不同程度的焦慮、不安、孤獨(dú)、失落、抑郁等情緒，這些心理【上的問題，并不是子女給予物質(zhì)就能解決的，丙】他們需要子女的精神撫慰，需要子女“?；丶铱纯础?。A.甲B.乙C.丙解析甲句中括號(hào)內(nèi)的句號(hào)應(yīng)去掉。答案A4.文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()(2分)近一時(shí)期，【甲】廣東省部

4、分地區(qū)相繼發(fā)現(xiàn)了以“高熱、干咳、白細(xì)胞正?；蚱?、肺部X線有片狀浸潤性陰影”為主要臨床特征的非典型肺炎病例?！疽摇咳绻f“知恥近乎勇，”那么，這種人因?yàn)椴恢獝u便顯出一種卑怯的放肆。只要不受懲罰，他敢于踐踏任何美好的東西，包括愛情、友誼、榮譽(yù)，而且內(nèi)心沒有絲毫不安。這樣的人盡管有再多的艷遇，也沒有能力真正愛一回；結(jié)交再多的哥們，也體味不了友誼的純正；【丙】獲取再多的名聲，也不知什么是光榮。不相信神圣的人，必為世上一切神圣的事物所拋棄。A.甲B.乙C.丙解析乙句中第一個(gè)逗號(hào)應(yīng)放在后引號(hào)外。答案B5.文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()(2分)淮河、巢湖一直是國家水污染防治的重點(diǎn)流域?！?/p>

5、甲】安徽省根據(jù)今年年初國家淮河流域水污染防治考核組提出的評估意見，采取措施進(jìn)一步開展淮河、巢湖流域的水污染防治工作。據(jù)了解，【乙】今年，安徽將加快重點(diǎn)環(huán)保工程建設(shè)，要求已列入淮河、巢湖流域“十二五”計(jì)劃而未開工的城鎮(zhèn)污水處理廠項(xiàng)目，4月底以前必須全面開工建設(shè)。年底前實(shí)現(xiàn)兩流域所有市、縣全部建成管網(wǎng)配套的污水處理廠的目標(biāo)。【丙】同時(shí)要求各級(jí)地方政府的相關(guān)部門積極協(xié)調(diào)，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管，提高環(huán)境監(jiān)察，監(jiān)測和統(tǒng)計(jì)能力，加大對環(huán)境違法行為的處罰力度。鼓勵(lì)環(huán)保建設(shè)中的制度創(chuàng)新、技術(shù)研發(fā)和信貸傾斜。A.甲B.乙C.丙解析丙句中的第三個(gè)逗號(hào)改為頓號(hào)。答案C6.文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()(2

6、分)鋼琴之王李斯特到克里姆林宮去演奏。演奏開始了，沙皇還在和別人說話。于是，李斯行亦禪，坐亦禪，在心靈的一片凈土上，用云水禪心來，浩渺的江湖里，心中始終有一特停止了演奏?！炯住可郴蕟査麨槭裁床谎葑嗔?，李斯特欠了欠身子說：“陛下說話，我理應(yīng)恭聽”。我試圖選擇一種輕松的生活方式，因此我提倡并創(chuàng)作輕詩歌。【乙】我所說的輕并非純粹的游戲人生和享樂，而是追求心靈的輕松和自由，過自我寬松的日子。而這種感覺會(huì)導(dǎo)致行為的選擇更富有人性和瀟灑。一個(gè)人自己活得很累，會(huì)使你周圍的人和社會(huì)也感到很累?！颈咳绻f，我能有益于他人和群體，就是因?yàn)槲夷茚尫懦鲞@種輕松的氣息，使別人和我有緣相聚(無論多么短暫)都能感到快樂。

7、A.甲B.乙C.丙解析甲句中的句號(hào)應(yīng)該放在后引號(hào)內(nèi)。答案A題組二組合練(2017金華十校模擬)閱讀下面的文字，完成78題。(5分)或許生命的意義就在于風(fēng)霜雪雨洗禮后的堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)雨能夠磨煉我們的性情，霜雪能讓我們變得從容坦然，命運(yùn)在磨難中千回百轉(zhuǎn)，生命在挫折中雋永?！炯住磕敲?，就算做一棵小草，也要向著陽光努力地生長；就算是一條彩虹，也要在雨后照亮天空；就算是一片葉子，也要找尋屬于自己的春天。用一顆禪心看世界，是人生的大智慧，禪機(jī)蘊(yùn)藏于萬象之中，善是禪之根本，學(xué)會(huì)用淡泊寧靜的心境，去應(yīng)對一切悲喜磨難，從容自若?！疽摇繕s辱不驚，淡看花開花落，去留無意，笑望云卷云舒。痛苦使我們學(xué)會(huì)成長，淚水教會(huì)我們?nèi)绾?/p>

8、去遺忘。掃蕩盞明媚的燈火，【丙】你就不會(huì)迷失了人生方向，幸福就會(huì)源源不斷，雋永綿長。7.文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.千回百轉(zhuǎn)B.從容自若C.掃蕩D.始終解析掃蕩一指軍事行動(dòng)；二指蕩平、徹底清除之意。用在此處不合語境。此處用“滌蕩”更恰當(dāng)。答案C8.文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.甲B.乙C.丙解析乙處第二個(gè)逗號(hào)改成分號(hào)。前后兩個(gè)分句是并列關(guān)系，因此兩分句間應(yīng)用分號(hào)。答案B(2017浙江名校一聯(lián))閱讀下面的文字，完成910題。(5分)竿便會(huì)很優(yōu)美地傾伏下來，打破千篇一律直沖天空的固定形態(tài)，產(chǎn)生難以名狀的奇妙美感?！炯住魁R白石授徒時(shí)有一句名言：“學(xué)

9、我者生，似我者死?！崩羁喽U謹(jǐn)記老師的這句話，因此他學(xué)的是老師獨(dú)到的藝術(shù)匠心，而不是簡單地描摹老師的藝術(shù)樣式。在繪畫體裁上，齊白石一生“為萬蟲寫照、百鳥傳神”，“萬蟲”“百鳥”寄托了齊白石對自然生活的感念。而李苦禪則有意避開老師常畫的風(fēng)物，更強(qiáng)調(diào)對象的象征意義，賦予對象某些人格內(nèi)涵。如綜合了鷹、鷲等多種猛禽特點(diǎn)的“雄鷹”形象，是陽剛的化身；風(fēng)中佇立的勁竹是剛正不阿的人格寫照；“雪侮霜欺芳益烈”的白梅則表現(xiàn)了堅(jiān)貞不屈的品格【乙】李苦禪對易經(jīng)很感興趣，他在繪畫中追求一種“禪境”，齊白石贊揚(yáng)他“能【將有法為無法”。齊白石愛畫暮鴉歸林，從鳥的朝飛暮還中領(lǐng)悟人生的真諦：丙】李苦禪每臨自然生機(jī)景象，往往喃喃

10、念叨陶淵明的詩句“此中有真意，欲辨已忘言。”9.文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.體裁B.賦予C.剛正不阿D.堅(jiān)貞不屈解析體裁是指文體，此處意為繪畫素材，應(yīng)為題材。答案A10.文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.甲B.乙C.丙解析丙處最后的句號(hào)應(yīng)放后引號(hào)后面，因?yàn)楸揪涞囊脤儆诓糠忠?。答案C(2017寧波一模)閱讀下面的文字，完成1112題。(5分)品評【甲】竹海中有著太多的美，值得攝影家、畫家去發(fā)現(xiàn)和：株長達(dá)十余米的高肩葉藤竹，是攝影家的最愛。這種攀緣纏綿、身材高挑的竹子，如果遇到一只鳥落到竹梢上，竹【乙】畫家最癡迷的是馬來甜龍竹。這種竹子竹節(jié)短粗并

11、且長滿了白斑，猶如翠綠的底色上布滿了花紋。它裸露出褐色的根莖，根莖上的須根排列有序地生長出來，極像一個(gè)毛茸茸的大線團(tuán)。【丙】須根生長非常有規(guī)律，均勻地向下舒展開去，即使交織到一起也錯(cuò)落有致；長或短，使得竹節(jié)上的須根有了韻律般的疏密。次根部的竹節(jié)長勢有別，或序井然的須根和縱橫交錯(cuò)的枝葉把整個(gè)馬來甜龍竹裝扮得風(fēng)情萬種。11.文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.品評B.千篇一律C.難以名狀D.即使解析品評意為評論高下、優(yōu)劣。應(yīng)為品味。答案A【乙】這是世界上最大的壽字，是書法的精品，極品，日本的書道專家還常渡海西來12.文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.甲B.乙

12、C.丙解析甲處最后的冒號(hào)應(yīng)為句號(hào)。答案A(2017臺(tái)州調(diào)測)閱讀下面的文字，完成1314題。(5分)到了黃昏，雨又淅淅瀝瀝地下起來了?！炯住考?xì)柔的雨絲密密地斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼蠶葉一般，嘈嘈切切地將白晝的余光一點(diǎn)點(diǎn)啃嚙殆盡。燈光照著的地方，依稀可見晶亮的雨絲倏忽而逝，天地也仿佛由無數(shù)雨絲連接起來了。瓦似乎是專為雨而設(shè)置的樂器。一旦雨滴紛至沓來，瓦的音樂就叮叮地奏響了。那聲音【酷似古箏，清脆，且韻味實(shí)足，在黑夜里向四面八方彌漫。乙】雨勢急驟，琴聲就慷慨激越；如兩軍交鋒擂鼓助陣。雨勢減緩，音樂也跟著弱下去，像激戰(zhàn)過后的短暫休憩?！颈坑曷暣蟾攀鞘澜缟献罘睆?fù)難解的音樂，你聽，那節(jié)奏，那旋律，似重

13、章疊句又似包羅萬象，而那些盡職的瓦片只是專注地演奏著，聽雨人的腦海中便漫漶出不盡的情意。聽雨，就是聽靈魂對話，聽真情奔瀉，聽年華永不停歇地淙淙流淌。13.文段中的加點(diǎn)詞，運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.倏忽而逝B.紛至沓來C.實(shí)足D.休憩解析實(shí)足，確實(shí)足數(shù)的，涉及到數(shù)量。不合語境。應(yīng)為“十足”，意為達(dá)到充足的程度或完全的地步，也指成色純。此處強(qiáng)調(diào)“韻味”，應(yīng)用“十足”。答案C14.文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.甲B.乙C.丙解析乙處“激越”后應(yīng)用逗號(hào)，不能用分號(hào)。答案B(2017紹興質(zhì)檢)閱讀下面的文字，完成1516題。(5分)出青州城南五里，有一山名云門山。自

14、山腳下遙望山頂，崖上隱隱有一壽字，這就是人【們要來看的奇跡。甲】一條石階小路折轉(zhuǎn)而上，兩邊一色翠柏，枝枝蔓蔓，撒滿溝溝壑壑。偶有一兩株樹直擋路中，那是修路時(shí)不忍斫損，特意留下的，樹皮已被游人摸得油光。環(huán)視四周，讓人感到往日歲月的細(xì)密。片刻我們爬到半山望壽閣，在這里小憩，山頂石壁上的大紅壽字已赫然在目。奉若神明呢。這是明代嘉靖三十九年，青州衡王為自己祝壽時(shí)所刻，距今已四百多年。山上殘雪未消，我在料峭春風(fēng)中，細(xì)細(xì)端詳這個(gè)奇跡?！颈窟@字高七點(diǎn)五米，寬三點(diǎn)七米，也不知當(dāng)初怎樣寫上去、刻出來，卻又這樣不失間架結(jié)構(gòu)，點(diǎn)畫筆意。這衡王創(chuàng)造了奇跡，但他當(dāng)時(shí)的目的并不為藝術(shù)。衡王刻字希冀自己長壽百歲，同時(shí)也向老百姓擺擺皇族的