北京比如世界兒童職業(yè)體驗中心案例分析報告課件

1、北京比如世界兒童職業(yè)體驗中心案例分析報告項目名稱：北京比如世界購物中心項目地址：北京市朝陽區(qū)京順路111號總建筑面積：10000運營方：北京比如教育科技有限公司合作單位：中國科學(xué)院心理研究所交通路線：公交：附近有131、401、403、404、627等13條公交路線；地鐵：距離地鐵10號線三元橋站C3出口僅400米；區(qū)位情況：位于燕莎商圈北沿，交通路網(wǎng)密集，商業(yè)氛圍較好。屋頂停車場案例研究比如世界北京比如世界是位于城市核心商圈附近的獨立型大規(guī)模兒童職業(yè)體驗中心比如世界北京比如世界購物中心共三層，地下一層為餐飲和家居用品區(qū)，地上兩層為比如世界案例研究比如世界北京比如世界共有60多個場館70余種職

2、業(yè)可供小朋友選擇，基本按照商鋪分列方式排列案例研究比如世界層高7米主干道5米（兩臺車）屋頂布置為藍(lán)天路面仿城市鋪磚案例研究比如世界場館特色1：屋頂和地面的仿真布置，盡可能在封閉空間中營造城市感，同時兼顧成本，保證基礎(chǔ)級別空間尺度即可案例研究比如世界場館特色2：場館設(shè)計與裝飾凸顯職業(yè)化特征，盡可能營造一個獨立的仿真職業(yè)空間案例研究比如世界場館特色3：盡可能利用真實道具還原職業(yè)場景案例研究比如世界場館特色4：服務(wù)性的功能區(qū)設(shè)置，家長休息室、棋牌室、物品存儲室、比爾俱樂部等功能空間，滿足基礎(chǔ)服務(wù)功能案例研究比如世界場館特色5：經(jīng)營性物業(yè)嵌植于活動場館中，增加運營收益入口出口出入口：2個，入口大堂設(shè)計

3、較大可同時容納約1000人，出入口分設(shè)可同時分兩場；平面交通：環(huán)城道路（人車混流、主干道較寬闊約8米）；垂直交通：4部人行樓梯，無電梯，人流全部在場館內(nèi)，出入必須通過出入口案例研究比如世界場館特色6：人流動線布局合理，平面交通體系基本以模擬城市繞城干道為主，垂直交通以人行樓梯連接12345升學(xué)壓力：輔導(dǎo)班爭奪更有優(yōu)勢黏性不足：主要為6-10歲的兒童，11歲以上吸引力不足，一般玩3次就不愿意再去大人不愿：80后的家長見識較多，認(rèn)為教育意義不大，不愿意讓兒童進入時間問題：周一至周五學(xué)生基本在學(xué)校，只有幼齡兒童參與職業(yè)更新缺失：基本無職業(yè)更新，持續(xù)吸引力不足比如世界面臨的五大問題案例研究比如世界比如

4、世界面臨的主要問題是客戶黏性不足，周一至周五幾乎沒有人氣城市開業(yè)時間營業(yè)面積依托物業(yè)目前狀況北京2010.01.2010000比如世界購物中心（單體商業(yè)）營業(yè)青島2012.08.067000青島陽光新業(yè)廣場（購物中心）營業(yè)天津2013.01.2510000彩悅城陽光樂園（購物中心）營業(yè)成都2013.06.018000成都婦女兒童中心（官方背景寫字樓）停業(yè)案例研究比如世界比如世界相繼在青島、天津、成都三座城市設(shè)立分店，主要依托購物中心運營，唯獨依托寫字樓運營的成都店已經(jīng)停業(yè)成都比如世界位于成都婦女兒童中心負(fù)一層，于2013年6月1日開業(yè)，營業(yè)面積約8000；成都婦女兒童中心是政府打造的婦女兒童主題性質(zhì)的寫字樓，共15層，成都市婦女聯(lián)合會和婦女兒童中心辦公室位于此，還有部分與婦女兒童主題相關(guān)的教育培訓(xùn)機構(gòu)、SPA養(yǎng)生館、文化傳播公司在此經(jīng)營；因經(jīng)營不善，成都比如世界于2014年