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文檔簡介
1、第二框 用對立統(tǒng)一的 觀點看問題第九課 唯物辯證法的實質(zhì)與核心1一哥們家里著火了. 他報警說:119嗎,我家發(fā)生火災了。 119:在哪里? 他:在我家。 119:具體點。 他:在我家的廚房里。 119:我說你現(xiàn)在的位置。 他:我趴在桌子底下。 119:我們怎樣才能到你家? 他:你們不是有消防車嗎?2自主學習1什么叫主要矛盾?什么叫次要矛盾?2主要矛盾和次要矛盾的辯證關(guān)系及其方法論是什么?3什么是矛盾的主要方面?什么是矛盾的次要方面?4矛盾主要方面和次要方面的辯證關(guān)系及其方法論是什么?5決定事物性質(zhì)的是什么?6如何做到兩點論和重點論的統(tǒng)一?2022/7/193我軍與沈陽之敵的矛盾我軍與長春之敵的
2、矛盾我軍與錦州之敵的矛盾(1)在遼沈戰(zhàn)役中存在哪些矛盾?(2)為什么把首攻地點選在錦州?(3)毛澤東提出先攻打錦州戰(zhàn)略決策的哲學依據(jù)是什么?思考:2022/7/1941.主次矛盾(1)含義(談主次矛盾前提是復雜事物,至少兩個矛盾) 主要矛盾:在事物的發(fā)展過程中處于支配地位,起決定作用的矛盾。 次要矛盾:在事物的發(fā)展過程中處于從屬地位、不起決定作用的矛盾。次 要矛盾主要矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾主要矛盾 一、堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一2022/7/195打蛇要打七寸; 射人先射馬,擒賊先擒王; 牽牛要牽牛鼻子;工作到點子上,力氣用到節(jié)骨眼上;好鋼用在刀刃上;【方法論】要求我們辦事情要
3、善于抓住重點,集中力量解決主要矛盾。【原理】主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起決定作用。2022/7/196 在遼沈戰(zhàn)役中,我軍集中了優(yōu)勢兵力攻打錦州,但同時也派出了一部分兵力對長春、沈陽之敵進行包圍,對黑山、大虎山之敵進行阻擊。思考:我軍為什么這樣做?體現(xiàn)了什么哲學道理?主次矛盾相互依賴、相互影響,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。探究活動一:2022/7/197抗戰(zhàn)以前抗戰(zhàn)時期抗戰(zhàn)以后階級矛盾中日民族矛盾1956年1937年1945年階級矛盾【原理】主次矛盾相互依賴、相互影響,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化?!痉椒ㄕ摗恳蠼y(tǒng)籌兼顧,恰當?shù)靥幚砗么我?022/7/198美 國日 本俄 國德
4、國英 國印 度澳大利亞用主次矛盾的原理分析我國外交工作次主次次次法 國次次次9 材料一:某地區(qū)始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,為了發(fā)展經(jīng)濟,大量開墾土地,發(fā)展養(yǎng)殖,致使草地減少,鼠蟲害日益嚴重,生態(tài)環(huán)境日趨惡化。只抓重點不顧其他,搞“單打一” (形而上學的一點論)2022/7/1910 材料二:據(jù)說有一次楚王上山打獵,進入獵區(qū)后,他張弓搭箭,睜大眼睛左右搜尋,突然從左邊樹林竄出一只鹿,正待放箭,忽然,又見右邊森林跑出一只四不象。他急轉(zhuǎn)箭頭,卻又見一只白天鵝在天上飛過。此刻,楚王眼花了亂,不知射哪一個好。待定下神來,獵物早已跑得凈光。不分主次,“眉毛胡子一把抓” “十個指頭按跳蚤?!保ň庹摚?022
5、/7/1911學生:“摘菜” 某高中學生,為了與同學比賽看誰的農(nóng)場升級快,每天放學后,總是匆忙趕回家,第一件事就是迅速打開電腦進入“農(nóng)場”,收獲自己的“蔬菜”,再把所有好友已經(jīng)成熟的“農(nóng)作物”“摘”個遍,等所有“地里的活”都做完了才開始做作業(yè),夜間還偷偷起床上網(wǎng)“收菜”。 主次顛倒2022/7/1912 反對:第一,只抓重點第二,不分主次第三,主次顛倒(丟了西瓜揀芝麻)2022/7/1913原理:主要矛盾在事物的發(fā)展過程中處于支配地位、對事物的發(fā)展起決定作用。(3)主、次矛盾辯證關(guān)系原理及方法論意義方法論:要求我們要辦事情要善于抓重點,集中力量解決主要矛盾。A原理:主次矛盾相互依賴、相互影響,
6、并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。方法論:要求我們要統(tǒng)籌兼顧,恰當?shù)靥幚砗么我?。Bc主次矛盾的辯證關(guān)系要求我們辦事情既要善于抓住重點,又要學會統(tǒng)籌兼顧,堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。2022/7/1914矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面2022/7/1915(1)矛盾的主要方面和次要方面的含義矛盾的主要方面:是指在事物內(nèi)部居于支配地位、起主導作用的矛盾方面。矛盾的次要方面:是指在事物內(nèi)部處于被支配地位、不起主導作用的矛盾方面。2. 矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辯證關(guān)系注:事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。 16人缺點優(yōu)點網(wǎng)絡弊利黨風腐
7、敗廉潔辦世博耗費資金提高地位2022/7/1917事物的性質(zhì)主要的是由 決定的我國社會主義革命時期資本主義社會資本主義社會主義性質(zhì)性質(zhì)不同主要矛盾主要矛盾相同資產(chǎn)階級無產(chǎn)階級主要矛盾的主要方面資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級之間的矛盾資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級之間的矛盾主要方面主要方面事物的性質(zhì)是由誰來決定的?2022/7/1918核電站該不該建?利矛盾主要方面矛盾次要方面決定事物的性質(zhì):建核電站有利弊【方法論】要求我們在看問題時,要著重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。2022/7/1919(2)矛盾主要方面和次要方面的辯證關(guān)系 對立:相互區(qū)別、相互排斥;統(tǒng)一:相互依存、相互依賴; 并且在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。20
8、故事:戰(zhàn)國時,趙國有個人非常憂患老鼠為害,糧食被吃了、衣服被咬壞了、家里的器物被破壞了,于是到中山國去要貓。中山國人給了他一只貓。這只貓很會捉老鼠,但也很會捕捉雞。過了一個月,家里老鼠沒了,但是雞也沒了。他兒子問:何不把貓送走?父道上:“寧無雞也不能無貓,因無雞不會挨凍受餓,而無貓,則會挨凍受餓。”遂其子不再怨。請問:如果是你,你會怎么做?運用矛盾分析法,把握矛盾的主要方面,分清主流和支流。21一趾之疾,喪七尺之軀螻蟻之穴,潰千里之堤啟示探究活動四:【方法論】要求我們在看問題時,還要看到矛盾的次要方面,不能忽視支流。2022/7/1922要著重把握矛盾的主要方面,要抓主流;但又不忽視矛盾的次要
9、方面,即支流。(3)矛盾的主要方面和次要方面辯證關(guān)系的方法論要求: 體現(xiàn)矛盾主次方面原理的俗語:兩利相較取其重,兩害相較取其輕; 桔生淮南則為橘,桔生淮北則為枳;網(wǎng)絡利弊得失;“金無足赤,人無完人” 23 (2013年上海卷)據(jù)報道,我國每年家用電器的理論報廢量已超5000萬臺,且以年均20%的速度在增長。大量廢舊家電產(chǎn)品,如果處理不當就會變成“環(huán)境炸彈”,利用好就會成為“城市礦山”。由“環(huán)境炸彈”變成“城市礦山”的哲學依據(jù)是( )A事物運動的規(guī)律是可以改變的B真理性的認識是不斷向前發(fā)展的C主要矛盾在事物發(fā)展中起決定作用D矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化【解析】“環(huán)境炸彈”和“城市礦山”作為形象的
10、比喻,二者既對立又統(tǒng)一,二者在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。規(guī)律具有客觀性人們無法改變,A錯;B、C與題干無關(guān);故選D。2022/7/1924 (2013年重慶卷)唯物辯證法要求我們堅持兩點論與重點論相統(tǒng)一的方法。下列說法體現(xiàn)這一方法的是A空談誤國,實干興邦B為官發(fā)財,應當兩道C四面出擊,全面突破D反腐要“老虎”、“蒼蠅”一起打【解析】A選項強調(diào)實踐的重要性,故A選項不符合題意;為官發(fā)財,應當是兩條不同道路,為官不能想著要發(fā)財,故不符合題意,舍去;C選項強調(diào)的是全面的觀點,沒有重點論,不符合題意;“老虎”、“蒼蠅”一起打,符合題意,重點打“老虎”,體現(xiàn)了抓重點。故選D。2022/7/19251、中國
11、人民大學附屬中學校長劉彭芝曾作出這樣的比喻:高中階段就像一個人的腰,腰間無力,今后干什么都不行。高中階段如此關(guān)鍵,我們必須努力學習,為今后成才打好基礎(chǔ)。這就是說要( )A.抓住矛盾的主要方面 B.集中力量解決主要矛盾 C.堅持一切從實際出發(fā) D.學會統(tǒng)籌兼顧,恰當處理次要矛盾 B單項選擇題2022/7/19262“舍卒保車”體現(xiàn)辯證法原理是( )A一切從實際出發(fā) B物質(zhì)運動是有規(guī)律的,要按規(guī)律辦事C主、次矛盾辯證關(guān)系 D學會具體問題具體分析 C單項選擇題2022/7/19273、我國按照“一國兩制”的方針統(tǒng)一祖國后,不會改變國家的社會主義性質(zhì)。其哲學依據(jù)是( )A、矛盾的普遍性原理B、矛盾的特
12、殊性原理C、主次矛盾關(guān)系原理D、矛盾的主次方面關(guān)系原理D2022/7/1928【12】 (2013年江蘇卷)漫畫如此修理給人們的哲學啟示是( )A意識活動具有創(chuàng)造性B要堅持一切從實際出發(fā)C要著重抓住事物的主要矛盾D要著重把握矛盾的主要方面【解析】本題考查主要矛盾。此漫畫中的修理工首要的是要阻止漏水,而不是要將水改道用來沖廁所,仍然導致水的浪費,這諷刺了現(xiàn)實生活中有的人辦事不能抓住問題的關(guān)鍵,抓不住事物的主要矛盾。A、B、D與題無關(guān)。選C29【13】(2013年重慶卷)1937年日本發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭,中國軍民奮起抗戰(zhàn)。隨著雙方力量的此消彼長,1945年中國取得抗戰(zhàn)全面勝利。1972年中日建立外交
13、關(guān)系。1995年日本首相村山富市發(fā)表談話,承認侵略并道歉。2013年日本首相安倍晉三提出,“侵略”的定義在學術(shù)界或國際上都沒有定論,在國與國的關(guān)系中,從不同角度看這一問題的結(jié)論也不同。關(guān)于這一段歷史,說法正確的是( )30A戰(zhàn)爭中的中日雙方只有斗爭性沒有同一性B雙方力量的此消彼長是戰(zhàn)爭發(fā)展過程中的質(zhì)變C抗日戰(zhàn)爭的結(jié)束表明中國社會主次矛盾發(fā)生變化D中日之間的矛盾始終是1937年以來中國社會的主要矛盾【解析】本題考查主要矛盾和次要矛盾。A選項觀點錯誤,戰(zhàn)爭中的中日雙方作為一對矛盾,既有斗爭性又有同一性,故舍去A,雙方力量的此消彼長是戰(zhàn)爭發(fā)展過程中的量變,舍去B;D選項觀點錯誤;C選項符合題意。31
14、【22】 (2013年廣東卷)十八大報告指出,全面準確貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針,必須把堅持一國兩制原則和尊重兩制的差異、維護中央權(quán)利和保障特別行政區(qū)高度自治權(quán)、發(fā)揮祖國內(nèi)地堅強后盾作用和提高港澳自身競爭力有機結(jié)合起來,任何時候都不能偏廢,這體現(xiàn)的哲學道理是( )A事物的性質(zhì)是由矛盾的主要方面決定的B關(guān)鍵部分的功能對整體功能起決定作用C分析事物要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一D世界觀揭示了事物本質(zhì)和最普通的規(guī)律32【解析】抓住材料中的關(guān)鍵信息點“把有機結(jié)合起來,任何時候都不能偏廢”,體現(xiàn)兩點論和重點論相結(jié)合,選C。A錯,事物性質(zhì)由主要矛盾的主要方面決定。B錯,整體決
15、定部分,只有在一定條件下關(guān)鍵部分的功能及其變化才對整體功能起決定作用。D錯,世界觀有對有錯,不一定都揭示本質(zhì)和規(guī)律。33知識競技場上述三組說法分別體現(xiàn)了什么哲理?射人先射馬,擒賊先擒王牽牛要牽牛鼻子打蛇要打七寸1因地制宜 因材施教 因人而異一把鑰匙開一把鎖對癥下藥 量體裁衣3看人既要看到優(yōu)點又要看到缺點生產(chǎn)中要看到速度,又要看到效益234區(qū)別類別主要矛盾矛盾主要方面前提存在于復雜事物中存在于同一矛盾體中內(nèi)涵一個矛盾體矛盾的一個方面作用決定事物的發(fā)展決定事物的性質(zhì)方法論意義做事情要抓重點、抓關(guān)鍵抓中心看問題要把握本質(zhì)和主流運用舉例中心工作、關(guān)鍵、首要、第一、核心、主線、綱舉目張強調(diào)解決問題,怎么
16、做分析形勢、事物性質(zhì)、評價人和事、利弊、得失、優(yōu)劣、好壞強調(diào)看待問題,怎么樣聯(lián)系都是矛盾特殊性的重要情形,都是矛盾發(fā)展不平衡的表現(xiàn),都是重點論所要把握的重點;都要求堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一;主要矛盾中也存在矛盾的主要方面,復雜事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。 比較主要矛盾和矛盾的主要方面2022/7/1935主次矛盾矛盾主次方面既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;集中力量解決主要矛盾既要看到矛盾主要方面,又要看到矛盾次要方面;著重把握矛盾的主要方面兩點論重點論堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一反對形而上學一點論和均衡論2022/7/1936普遍性特殊性兩分法具體問題具體分析不平衡性主次矛盾關(guān)系矛盾主次方面 關(guān)系兩點論與重點論相統(tǒng)一矛盾分析方法關(guān) 系要把矛盾的普遍性與特殊性結(jié)合起來矛盾2022/7/1
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