三年級上冊語文課件6.20美麗的小興安嶺（14頁）人教部編版(PPT 33頁)

1、20 美麗的小興安嶺第1頁，共33頁。欣膝側興舍乳興奮側面欣喜乳汁宿舍膝蓋我會認lnrxxng浸浸泡臨臨時jnsh梢樹梢sho劍刀劍jincxn第2頁，共33頁。實軟嚴袋腦材顯壇電腦口袋嚴格果實花壇顯示木材柔軟我會寫guyn擋擋風線電視刮刮風庫水庫k視直線dngxinshshxinnodiruntnci第3頁，共33頁。興shngzhngzhng盛盛大xng漲漲潮漲紅xng興奮 多音字高興chng盛飯第4頁，共33頁。舍辨讀：（宿舍）（舍不得）運用：小方要搬到宿舍（）去住，媽媽有 點舍（）不得。數(shù)辨讀：（數(shù)數(shù)）（數(shù)學）運用：從他開始學數(shù)（）數(shù)的時候，就 對數(shù)（）學產(chǎn)生了興趣。第5頁，共33頁。

2、近義詞反義詞融化美麗誘人蒼翠蔥蔥蘢蘢消融漂亮迷人青翠郁郁蔥蔥渺小凍結松松散散稀稀松松詞語對對碰巨大融化嚴嚴實實密密層層第6頁，共33頁。蔥蔥蘢蘢：形容草木青翠茂盛的樣子。草、木等植物呈深綠色。十分吸引人。詞語解釋嚴嚴實實：形容樹葉嚴密，不留空隙。蒼翠：誘人：淙淙：擬聲詞。流水的聲音。名貴：著名而且珍貴。第7頁，共33頁。 邊聽邊想：課文主要寫了什么？初讀課文課文朗讀 本課講述了我國東北的小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。第8頁，共33頁。 為什么說小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫?再讀課文第9頁，共33頁。 我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺

3、、櫟樹幾百里連成一片，就像綠色的海洋。數(shù)不清幾百里連成一片樹多樹的種類多比喻句第10頁，共33頁。 春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。 “抽出”一詞生動形象地寫出了枝條生長的快速有力。第11頁，共33頁。 山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。第12頁，共33頁。 采用了擬人的修辭手法，把小鹿活動的姿態(tài)當作人來寫，給人以生動形象之感。 小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。第13頁，共33頁。 夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。第14頁，共33頁。 早晨，霧從山谷里升起

4、來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。第15頁，共33頁。 太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。 運用比喻的修辭手法，生動形象地描繪出了太陽出來時驅散了濃霧，金光四射，照到工人宿舍門前的草地上的情景。第16頁，共33頁。 草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。第17頁，共33頁。 秋天，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來，落葉在林間飛舞。 這句話是對落葉的動態(tài)描寫。看到樹葉飄落，作者聯(lián)想到彩蝶飛舞，既表現(xiàn)了落葉隨風飄落的情景，又表達了一種活潑、快樂的情緒。第18頁，共33頁。 這時候，森林向人們獻出了酸甜可口的山

5、葡萄，又香又脆的榛子，鮮嫩的蘑菇和木耳，還有人參等名貴藥材。第19頁，共33頁。第20頁，共33頁。 冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。 這三句話是講冬天的小興安嶺被白雪覆蓋，空中、樹上、地上到處都是雪，別有一番韻味。第21頁，共33頁。 西北風呼呼地刮過樹梢。紫貂和黑熊不得不躲進各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。擬人第22頁，共33頁。第23頁，共33頁。季節(jié)景物冬秋夏春樹木、積雪、小溪、小鹿樹木、霧、陽光、草地、野花樹木、山葡

6、萄、榛子、蘑菇、木耳、人參樹、雪、動物第24頁，共33頁。 為什么“小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫?！绷藛? 你知道了嗎?第25頁，共33頁。美麗的小興安嶺分述：總述:板書設計秋：春：冬:夏：綠色的海洋美麗的大花園，巨大的寶庫總述:綠色的海洋生機勃勃果實累累景色壯麗第26頁，共33頁。 本課講述了我國東北的小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。表達了作者對祖國山河的熱愛和贊美之情。中心思想第27頁，共33頁。作業(yè)1.有感情地朗讀課文。 2.寫一寫你家鄉(xiāng)的一處美景。第28頁，共33頁。課后習題解答1.有感情地朗讀課文，注意讀好文中的長

7、句子。 本文語言優(yōu)美，朗讀時要注意把作者對小興安嶺的喜愛、對祖國山河的熱愛表達出來。本文的長句子較多，朗讀前先進行斷句，并做好標記，再精選重音，以免重音過多破壞句子的連貫性。第29頁，共33頁。 示例：春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。第30頁，共33頁。2.讀下面的句子，體會加點的詞語好在哪 里。 春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的 葉子。 早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。 “抽出”是長出的意思，“抽出”一詞把枝條快速而有力地長出來的情形生動地刻畫出來。第31頁，共33頁。 “浸”有浸泡、滲透的意思，一個“浸”字化靜為動，將安靜的山谷賦予了動態(tài)美。形象地描繪了一幅濃霧籠罩著的森林的美麗景象。第32頁，共33頁。 示例：我會選擇秋天去，因為小興安嶺秋天的景色是那么迷人，黃葉如彩蝶在翩翩起舞，松柏則更蒼翠，色