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文檔簡介
1、第五課丨我眼中的繽紛世界部編版語文三年級上冊第1頁,共22頁。國學吟誦讀書須用意,一字值千金。有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!咀⑨尅坑靡猓河霉?。 有意:用心。 發(fā):開花。 成蔭:長得茂盛?!咀g文】 讀書時一定要用心,這樣寫出的文章才會文辭優(yōu)美,一字千金?;ㄙM很多心血栽的花往往不開,無心插下的柳枝,卻常常能夠長成綠蔭。【故事】 一字千金 第2頁,共22頁。興趣屋第3頁,共22頁。文 玥 興 趣 屋第4頁,共22頁。巧 思 樂 學第5頁,共22頁。觀察類作文 觀察動物:爸爸給我買了一條小金魚,它實在太可愛了,我想寫一寫它的生活習性。 觀察到的場景:周五大掃除時,同學們都很積極,干得熱火朝天,我要
2、記錄下來。 觀察植物:昨天我和媽媽種的綠豆發(fā)芽了,我想把對它的觀察寫下來。 觀察的景點:暑假我們一起去看了長城,真壯觀啊,我要把這個景點記錄下來。 觀察靜物:阿姨送給我一個變形金剛,可漂亮可好玩了,我要記錄下來。第6頁,共22頁。觀察類作文(一)開頭 交代觀察原因或背景 如:前幾天,林伯伯送給我們一盆龍蝦。奶奶要煮的時候,我叫奶奶留一只給我玩,奶奶答應了。請同學們查看教材本課積累站開頭部分。你的觀察原因或者背景是什么?完成小練筆。第7頁,共22頁。觀察類作文(一)開頭 交代觀察原因或背景觀察的事物或場景不同,特點也不同。你想觀察的事物或場景,有哪些特點呢?查看教材范文引路部分(二)中間 1.抓
3、住特點觀察大小、形狀、顏色、味道、變化第8頁,共22頁。 寫了楊梅的哪些特點? 這一篇文章把楊梅的形狀、顏色、味道分別進行了介紹,而且在介紹形狀、顏色、味道時還結(jié)合了它們的變化。所以我們在介紹我們觀察的事物的特點時,可以與變化相互結(jié)合進行介紹。 什么修辭手法?感受聯(lián)想是哪一句?寫的什么特點? 完成教材小練筆。 那紅紅的棗兒掛滿了整棵棗樹,墜得枝條都垂了下來。紅棗綠葉,遠看就像一棵美麗的花樹。那紅紅的、大大的棗兒,閃著亮光,只要看上一眼就會讓人直流口水。如果摘一個放進嘴里,一定是脆脆的感覺、甜甜的味道,一輩子也忘不了。第9頁,共22頁。觀察類作文(一)開頭 交代觀察原因或背景順序: 凌晨四點,牽
4、牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,水簾從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開花了;下午三點,萬壽菊欣然怒放;傍晚六點,煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香子晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn) 選文的順序是? (二)中間 1.抓住特點觀察 2.內(nèi)容有序時間順序(早中晚,四季,具體時間),空間順序(上下、左右、遠近),事情發(fā)展順序。你的順序是?第10頁,共22頁。觀察類作文(一)開頭 交代觀察原因或背景用心仔細觀察,就是我們獲取新知識新技能的重要途徑。請看教材本課積累站主體部分寫出新意內(nèi)容。我們不僅僅要學會查資料,還要大膽的實驗。這樣才能讓我們
5、不斷的獲取新知識新內(nèi)容。關于動植物等等的知識有哪些呢?(二)中間 1.抓住特點觀察 2.內(nèi)容有序 3.寫出新發(fā)現(xiàn)第11頁,共22頁。觀察類作文(一)開頭 交代觀察原因或背景查看教材本課積累站結(jié)尾部分完成小練筆(二)中間 1.抓住特點觀察 2.內(nèi)容有序 3.寫出新發(fā)現(xiàn)(三)結(jié)尾第12頁,共22頁。總結(jié)觀察類作文1.開頭:交代觀察原因或背景2.中間3.結(jié)尾抓住特點內(nèi)容有序?qū)懗鲂掳l(fā)現(xiàn)第13頁,共22頁。范 文 引 路第14頁,共22頁。我愛故鄉(xiāng)的楊梅開門見山,點題我愛故鄉(xiāng)的楊梅介紹楊梅的外形、顏色、味道變化第15頁,共22頁。本 課 積累站第16頁,共22頁。博 覽 群 書第17頁,共22頁。美 文 閱 讀第18頁,共22頁??偨Y(jié)觀察類作文1.開頭:交代觀察原因或背景2.中間3.結(jié)尾抓住特點內(nèi)容有序?qū)懗鲂掳l(fā)現(xiàn)第19頁,共22頁。頭 腦 風 暴第20頁,共22頁。習作要求 除習作我眼中的繽紛世界外,還可以選擇下面的作文:【習作
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