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1、第十八章 平行四邊形18.1.1 平行四邊形的性質(zhì) 第2課時18.1 平行四邊形復習引人1. 如圖,若要使四邊形ABCD是平行四邊形,可以添加條件: , 添加的理由是 BDACABCD, ADBC兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形復習引入如圖,在ABCD中, 相等的邊是 , 相等的角是 , 這些邊相等的依據(jù)是 , 這些角相等的依據(jù)是 AB=CD,AD=BCA=C, B=D平行四邊形的對邊相等平行四邊形的對角相等BDAC探究性質(zhì)如圖,在ABCD中,畫出對角線, 對角線能畫 條,分別是 BDAC2A C 、B DBDAC如圖,請將對角線交點標為點O,OA與OC,OB與OD有什么關系,你能證明發(fā)現(xiàn)
2、的結論嗎?O我們猜想,在平行四邊形ABCD中,OA=OC,OB=OD 與證明平行四邊形的對邊相等,對角相等的方法類似,我們也可以通過三角形全等證明這個猜想。由此我們又得到平行四邊形的一個性質(zhì):平行四邊形對角線互相平分BDACOBDAC定理平行四邊形的對角線互相平分的條件是什么?結論是什么?用數(shù)學符號語言怎么書寫? 書寫: 四邊形ABCD是平行四邊形, , .運用性質(zhì) 例 如圖,在 ABCD中,AB=10,AD=8,ACBC. 求BC,CD,AC,OA的長,以及ABCD的面積BDCA運用性質(zhì) 練習1. 如圖,在 ABCD中,BC=10, AC=8, BD=14.AOD的周長是多少? ABC與 D
3、BC的周長哪個長?長多少?BDCA1.如圖,ABCD的兩條對角線相交于點O, 已知AB=8cm,BC=6cm, AOB的周長是18cm,那么AOD的周長是 .CBADO16cm 變式運用 2如圖,在ABCD 中,AB=3,BC=5,對角線AC,BD相交于點O,則OA的取值范圍是 1OA4 CBADO練習鞏固 練習2. 如圖,ABCD的對角線AC,BD相交于點O,EF過點O且與AB ,CD分別相交與點E ,F(xiàn). 求證OE=OF.BOACDEF課堂小結 1.我們已經(jīng)學習了平行四邊形的哪些知識?2.平行四邊形的性質(zhì)是怎么證明的?平行四邊形定義性質(zhì)平行四邊形的對邊相等平行四邊形的對角相等平行四邊形的對
4、角線互相平分兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形作業(yè)布置 教材習題18.1第3、14題 補充習題:1. 若平行四邊形的一邊等于14,則它的兩條對角線可能的取值分別是( )A.8和16 B.6和16 C.2和16 D.20和22作業(yè)布置補充習題:2. 如圖,ABCD中,EF過對角線的交點O,AB=4,AD=3,OF=1.3,則四邊形BCEF的周長為 .FEABCDO作業(yè)布置補充習題:3. 如圖,ABCD為平行四邊形,兩條對角線AC、BD相交于點O,則下列結論中正確的有 .(1)SBOC1/4SABCD (2) AOD、AOB周長之差為ADAB(3) AOB COD (4)SACDSABDABCD O作業(yè)布置補充習題:FEABCD(1)OABCDOEF(2)4. 已知:如圖(1),ABCD的對角線AC、BD相交于點O,EF過點O與AD、BC分別相交于點E、F(1)求證:OEOF(2)如圖(2)
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