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1、5S導(dǎo)入教育公司級(jí)5S導(dǎo)入教育課程. 導(dǎo)入教育系列 員工公司級(jí)5S導(dǎo)入教育課程用時(shí):60分鐘課程目的:?jiǎn)T工掌握5S根本概念與根底知識(shí). 什么是5S 5S推行意義一二三第3頁(yè) 共63頁(yè)目 錄 5S推行要領(lǐng)三三 現(xiàn)行5S管理四.整 理Seiri整 頓 Seiton 清 掃 Seiso 清 潔 Seikeetsu 素 養(yǎng) Shitsuke 5S來(lái)源于日本整 理整 頓2S一、什么是5S.素養(yǎng)SHITSUKE清潔SEIKETSU整頓SEITON整理(SEIRI)清掃SEISO.將必需物品與非必需物品分開(kāi),在崗位上只放置必需物品將必需物品放于任何人都能立刻取到的形狀。-即尋覓時(shí)間為零我要把現(xiàn)場(chǎng)整理干凈真好

2、找!整理整頓.將崗位變的無(wú)渣滓、無(wú)灰塵,干凈整潔,將設(shè)備保養(yǎng)的光亮完好,發(fā)明一個(gè)一塵不染的環(huán)境。將整理、整頓、清掃進(jìn)展究竟,并且規(guī)范化、制度化。我的現(xiàn)場(chǎng)是最整潔的我們要持之以恒清掃清潔.我們的公司是最好的,我們的員工是最好的!對(duì)規(guī)定了的事情,大家都要按要求去執(zhí)行,并養(yǎng)成一種習(xí)慣。素養(yǎng).5S活動(dòng)得以徹底推進(jìn)的企業(yè),可以看到以下景象:員工自動(dòng)遵守規(guī)定;員工守時(shí),各項(xiàng)活動(dòng)可以準(zhǔn)時(shí)集合;管理形狀一目了然;員工的作業(yè)速度快捷有序,充溢干勁;員工的精神容顏良好,彬彬有禮。 .我們的辦公桌改 善 前改 善 后.我們的儲(chǔ)物柜改 善 前改 善 后. “整理篇 “清潔篇 “整頓篇 “素養(yǎng)篇 “清掃篇三、5S推行要

3、領(lǐng).將必需物品與非必需物品區(qū)分開(kāi),在崗位上只放置必需物品。目的含義防止誤用騰出空間整理. 指經(jīng)常運(yùn)用的物品,假設(shè)沒(méi)有它,應(yīng)必需購(gòu)入替代品,否那么影響正常任務(wù)的物品。什么是必需品.1、運(yùn)用周期較長(zhǎng)的物品2、對(duì)目前的任務(wù)無(wú)任何作用的, 需求報(bào)廢的物品。什么是非必需品. “整理篇 “清潔篇 “整頓篇 “素養(yǎng)篇 “清掃篇.含義將文件、物品等的位置固定下來(lái), 并進(jìn)展標(biāo)識(shí), 以便在需求時(shí)能可以立刻找到目的任務(wù)場(chǎng)所一目了然消除找尋物品的時(shí)間井井有條的任務(wù)次序整頓.改善 前改善 后.三、怎樣做好5S “整理篇 “清潔篇 “整頓篇 “素養(yǎng)篇 “清掃篇.清掃:清掃與點(diǎn)檢現(xiàn)狀差距問(wèn)題點(diǎn)現(xiàn)狀基準(zhǔn)持平設(shè)定的目的差距未雨綢繆的問(wèn)題亡羊補(bǔ)牢的問(wèn)題基準(zhǔn)設(shè)定的目的實(shí)踐差距.問(wèn)題在哪里?.問(wèn)題在哪里?.三、怎樣做好5S “整理篇 “清潔篇 “整頓篇 “素養(yǎng)篇 “清掃篇.含義將整理、整頓、清掃進(jìn)展究竟,并且規(guī)范化、制度化。目的 勝利慣例和制度 是規(guī)范化的根底 企業(yè)文化開(kāi)場(chǎng)構(gòu)成清潔. “整理篇 “清潔篇 “整頓篇 “素養(yǎng)篇 “清掃篇.含義對(duì)于規(guī)定了的事情,大家都按要求去執(zhí)行,并養(yǎng)成一種習(xí)慣。目的讓員工遵守規(guī)章制度培育良好素質(zhì)習(xí)慣的人才鑄造團(tuán)隊(duì)精神素養(yǎng). 5S 口 訣整理:要與不要,一留一棄;整頓:科學(xué)規(guī)劃,取用快捷;清掃:去除渣滓,美化環(huán)境;清潔:干凈環(huán)境,貫徹

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