（期中考）春季初三物理試卷分析

1、.*;期中考春季初三物理試卷分析成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。查字典物理網(wǎng)小編給大家準(zhǔn)備了初三物理試卷分析，歡送參考!一 、試題情況簡(jiǎn)評(píng)1：期中考物理試卷主要特點(diǎn)：第一，題型穩(wěn)定，試卷中，題型包括選擇、填空、實(shí)驗(yàn)探究題、計(jì)算題，保持歷年來中考命題的穩(wěn)定性與持續(xù)性。第二，以綱為綱，以本為本。第三，重點(diǎn)突出，重視雙基。2：試卷從平時(shí)教學(xué)實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí)內(nèi)容，與學(xué)生生活中的物理知識(shí)相聯(lián)絡(luò)，考察了的本階段所學(xué)物理知識(shí)，知識(shí)點(diǎn)覆蓋面廣，難度適中，沒有偏題、怪題。題目所要求解決的問題指向性準(zhǔn)確，學(xué)生不易產(chǎn)生歧意?？傊?，試卷注重學(xué)生根本才能考察，是一份能使學(xué)生承受的

2、試卷。3：試卷中有地方出錯(cuò)丁應(yīng)改為J。二、學(xué)生答卷情況的分析通過對(duì)學(xué)生試卷認(rèn)真、仔細(xì)的修改，對(duì)各題認(rèn)真的研究分析，對(duì)成績(jī)客觀公正的分析比較來看,整體還能到達(dá)了預(yù)期測(cè)試的目的。通過這次考試真實(shí)的檢測(cè)了九年級(jí)學(xué)生這半學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況，好的方面及存在的問題,以及教學(xué)中好的措施和存在的缺乏,這將為以后學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師教學(xué)打下良好的根底,為下階段教學(xué)指明方向。1：大部分學(xué)生答題時(shí)還能較好的按要求作答。2：但一些學(xué)生對(duì)根本概念、根本技能掌握不夠。如第4、11、14題。3：大部分學(xué)生對(duì)沒見過的物理現(xiàn)象都感到較棘手，出錯(cuò)率較高。如第6、9題4：答題標(biāo)準(zhǔn)性不強(qiáng)，計(jì)算題板書不標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)據(jù)無單位，不寫公式或符號(hào)亂用，

3、如第22、23題。5：實(shí)驗(yàn),探究題學(xué)生得分率低.如第21題,學(xué)生沒有理解探究?jī)?nèi)容的內(nèi)涵導(dǎo)致錯(cuò)誤.三、在教學(xué)過程中的一些建議和看法。1：立足?課程標(biāo)準(zhǔn)?，作好教學(xué)工作。2：對(duì)根本知識(shí)、根本技能教學(xué)要扎實(shí)。概念的意義、運(yùn)用要明晰，教學(xué)舉例要典型性、示范性。實(shí)驗(yàn)教學(xué)要予以足夠的重視，在實(shí)驗(yàn)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注實(shí)驗(yàn)想象，考慮實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的個(gè)環(huán)節(jié)意義，解決實(shí)驗(yàn)中一些技術(shù)問題。實(shí)驗(yàn)后，再進(jìn)展有關(guān)的實(shí)驗(yàn)題討論，穩(wěn)固所得知識(shí)經(jīng)歷，進(jìn)步實(shí)驗(yàn)才能。3:教學(xué)中更加強(qiáng)調(diào)根底知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生才能方面的培養(yǎng)，注重過程性分析與表達(dá)描繪，強(qiáng)調(diào)物理現(xiàn)象的準(zhǔn)確分析理解，在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)知識(shí)的根底上，更加關(guān)心學(xué)生對(duì)物理規(guī)律的正確運(yùn)用。4:對(duì)研究物理問題的科學(xué)方法教學(xué)，要加強(qiáng)方法運(yùn)用的意義講解，要將所學(xué)習(xí)運(yùn)用過的各種科學(xué)方法進(jìn)展比照講解，引起學(xué)生的重視和教會(huì)運(yùn)用。5:教學(xué)中注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。數(shù)據(jù)、計(jì)算公式、步驟、單位書寫的標(biāo)準(zhǔn)要求等不可放松。6:教學(xué)的同時(shí)，較強(qiáng)對(duì)學(xué)生多方面指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生審題方法;糾正物理名詞中錯(cuò)別字