廣東省珠海市九洲中學(xué)2022年中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1推理是常用的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（ ）A化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物B硬水含有較多可溶性鈣鎂化合物，所以軟水不含可溶性鈣

2、鎂化合物CCO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng)，所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)D點燃可燃性氣體前要驗純，所以點燃甲烷前一定要驗純2下圖為硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線。下列說法正確的是A溫度升高，兩種物質(zhì)的溶解度都增大B50的Na2SO4飽和溶液降到40時有晶體析出C40時，75g飽和Na2SO4溶液中含25g Na2SO4D可用降溫結(jié)晶的方法提純含少量Na2SO4的NaCl3下列物質(zhì)在所述方法操作后溶液質(zhì)量變大的是（ ）A在稀鹽酸中加入少量碳酸鈣B將澄清石灰水敞口放置一段時間C在飽和石灰水中加入少量生石灰D在硫酸亞鐵溶液中加入少量銅4按圖所示裝置，持續(xù)通入氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成

3、，無水CuSO4變藍，澄清石灰水變渾濁，則X不可能是A氫氣和水蒸氣B氫氣和二氧化碳C一氧化碳和氫氣D一氧化碳和水蒸氣5下列事實及對這些事實的解釋中，二者不相符的是（）A100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明分子間有間隔B水沸騰時,水蒸氣能掀開鍋蓋,說明分子的大小隨溫度升高而增大C成熟的芒果會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動D濕衣服晾在太陽曬著的地方干得快,說明分子的運動速率與溫度有關(guān)6下列各組中的物質(zhì)充分混合后，所得溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量相比減小的是A稀鹽酸和硝酸銀溶液B氫氧化鎂和稀鹽酸C鋅和硝酸銅溶液D氯化鈉和稀硫酸720時，向100g水中分別加入等質(zhì)量

4、的甲、乙（如圖I）。升溫到50的溶液如圖所示。請結(jié)合溶解度曲線判斷下列說法中不正確的是（）AM表示甲物質(zhì)的溶解度曲線B圖I中乙形成的可能是飽和溶液C圖、圖中乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同D圖中的甲溶液降溫，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小8下列各組物質(zhì)中，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)且反應(yīng)后溶液總質(zhì)量減小的是A鐵和硫酸銅溶液B氧化銅和稀鹽酸C碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液D硝酸銀溶液和氯化鈉溶液9青少年缺乏下列哪種元素會導(dǎo)致佝僂病()A碘B鈣C鐵D鋅10下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是A通過測導(dǎo)電性鑒別酒精和糖水B用紫甘藍汁鑒別白醋和純堿溶液C用灼燒法鑒別羊毛線與棉紗線D通過磁鐵吸引鑒別易拉罐是鋁制還是鐵制二、填空題（本大題共1小題，

5、共4分）11“低碳生活，綠色出行”。如圖為南京市公共自行車。請回答下列問題：自行車的閘線是由鋼條抽成的鋼絲，說明金屬鐵具有_性。車架材料是鐵制品，容易生銹，其生銹的條件是_。用鹽酸除去鐵銹（主要成分是氧化鐵），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12向盛有10g黃銅（銅鋅合金）燒杯中加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡，共加入稀硫酸100g，稱量燒杯剩下物質(zhì)質(zhì)量為109.8g。問：（1）計算硫酸中硫元素的質(zhì)量分數(shù)（精確到小數(shù)點后1位）_（2）求黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)。_四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13請寫出下列變化的化學(xué)方程式：電解水：_

6、。二氧化碳使澄清石灰水變渾濁：_。14請從不同角度分別指出H2、CO、O2、CO2與另三種氣體的不同之處。H2：_；O2：_；CO：_；CO2：_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15實驗室有一瓶氫氧化鈉溶液，由于放置時間較長，可能發(fā)生變質(zhì)，某興趣小組的同學(xué)對其成分有三種猜測：有的同學(xué)認為沒有變質(zhì)，有的同學(xué)認為完全變質(zhì)，里面的溶質(zhì)是_（填化學(xué)式），也有的同學(xué)認為是部分變質(zhì)。請你幫助他們完成實驗：甲同學(xué)取少量溶液于試管中，向里面滴幾滴酚酞試液，顯紅色即可證明沒有變質(zhì)。你認為對嗎？請說明理由_。乙同學(xué)取少量溶液于試管中，向里面加入少量的氯化鎂溶液，如果有白色渾濁，即可證明沒有變質(zhì)。你認為對嗎

7、？說明理由_。丙同學(xué)取少量溶液于試管中，向里面滴幾滴稀鹽酸，沒有氣泡，丙同學(xué)認為沒有變質(zhì)。你認為對嗎？說明理由_。丁同學(xué)取少量溶液于試管中，向里面加入過量的氯化鈣溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾，向試管中滴幾滴酚酞溶液，顯示紅色，丁同學(xué)認為是部分變質(zhì)。你認為對嗎？_。請寫出出現(xiàn)白色沉淀的化學(xué)方程式_。還有同學(xué)認為，丁同學(xué)過濾后，不加酚酞溶液，加氯化鐵溶液，硫酸銅溶液都可以，請寫出這兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式_。16過氧化鈣（CaO1）是一種環(huán)境友好型供氧劑，可用于魚類養(yǎng)殖、農(nóng)作物栽培等，實驗室有一瓶放置一段時間的過氧化鈣樣品，某興趣小組對其成分展開了如下探究。查閱資料）CaO1能與水反應(yīng)最終生成Ca（OH）

8、1和O1也能與CO1反應(yīng)得到 CaCO3和O1過氧化氫溶液具有漂白性。提出問題該固體樣品的成分是什么？猜想假設(shè)可能是CaO1、Ca（OH）1、CaCO3中的一種或幾種。實驗探究實驗編號實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量樣品于試管中，加入一定量的水，一段時間后，在試管口插入帶火星的木條得到濁液，有氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃另取少量樣品于試管中，滴加適量的試劑X，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水得到澄清溶液有氣泡產(chǎn)生，生成的氣體使石灰水變渾濁室溫下，取中上層清液，用試紙測定溶液的pHpH約為11 得出結(jié)論由實驗1、1可知，白色固體中肯定有_；實驗1中所加試劑X可以是_（填字母序號）。A 稀硫酸 B 稀鹽酸 C 稀硝酸 D

9、 水根據(jù)實驗3_（填“能”或者“不能”）判斷原固體樣品中含有Ca（OH）1理由是_。反思交流過氧化鈣敞口放置在空氣中，最終會變質(zhì)為_（填化學(xué)式），原因是_。該興趣小組在老師指導(dǎo)下，用裝置甲進行少量過氧化鈣樣品與足量水反應(yīng)的實驗，實驗時加入過氧化鈣樣品與足量水，迅速密閉裝置，開始測氧氣濃度。滴入幾滴酚酞試液，觀察到三頸燒瓶中溶液先變紅后慢慢褪色。610秒時，將氣球內(nèi)二氧化錳加入三頸燒瓶中，瓶內(nèi)氧氣濃度隨反應(yīng)時間變化如圖乙。AB段氧氣濃度幾乎不變的原因可能是_；滴入酚酞試液后，三頸燒瓶中溶液變紅后會慢慢褪色的原因可能是_；寫出BC段可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，

10、共20分）1、D【解析】A、含不同種元素的物質(zhì)不一定是化合物，例如氫氣和氧氣的混合物，故錯誤；B、硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水，軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水，故錯誤；C、CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng)，但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應(yīng)，如一氧化碳，故錯誤；D、點燃可燃性氣體前要驗純，甲烷也具有可燃性，點燃甲烷前一定要驗純，故正確。故選D。2、C【解析】試題分析：A選項是錯誤的敘述，因為氯化鈉的溶解度隨溫度的升高變化不大；B選項是錯誤的的敘述，在50的Na2SO4飽和溶液降到40時溶解度的數(shù)值增大，沒有晶體析出 ；C選項根據(jù)溶解度的數(shù)值，可知是正確的敘述；D選項是錯

11、誤的敘述，因為硫酸鈉的溶解度隨溫度的變化，出現(xiàn)不同的變化趨勢，故選C考點：溶解度曲線3、A【解析】A、碳酸鈣與稀鹽酸生成了氯化鈣、水和二氧化碳，參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量大于生成的二氧化碳的質(zhì)量，反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量變大，選項A正確；B、將澄清石灰水敞口放置一段時間，石灰石與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀，溶液的總質(zhì)量減少，選項B不正確；C、由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應(yīng)而使溶液因此減少了水，飽和溶液的溶劑減少會造成溶質(zhì)析出；溶液的溶質(zhì)、溶劑都在減少，溶液的質(zhì)量也在減少，選項C不正確；D、銅無法置換出硫酸亞鐵中的鐵，故溶液質(zhì)量不變，選項D不正確；故選A。4、A【解析】右圖所示裝置，持續(xù)通入

12、氣態(tài)物質(zhì)X，可以看到玻璃管中有紅色物質(zhì)生成，說明有還原性物質(zhì)通入，無水CuSO4變藍說明有水流出，澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳流出；故答案選擇A5、B【解析】分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同?！驹斀狻緼、100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL，是因為分子間有間隔的緣故，故選A正確；B、水沸騰時能掀起壺蓋，是因為分子間的間隔（而不是大?。╇S溫度變化而改變，故B不正確；C、成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味，是因為香味中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到菠蘿蜜的香味，故C正確；D、濕衣服晾在太陰曬

13、著的地方干得快，說明分子的運動速率與溫度有關(guān)，溫度越高，運動越快，故D正確。 故選B。6、A【解析】A、鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，反應(yīng)后生成沉淀，所得溶液總質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量減小，故符合題意；B、氫氧化鎂和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成了氯化鎂和水，氫氧化鎂沉淀溶解，使所得溶液總質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量增大，故不符合題意；C、鋅和硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，生成銅和硝酸鋅，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，置換出銅的質(zhì)量小于消耗鋅的質(zhì)量，因此所得溶液的總質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增大，故不符合題意；D、氯化鈉和稀硫酸不反應(yīng)，因此，所得溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量相等，故不符合題意，故選A。

14、7、D【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：A、20時，向100g水中分別加入等質(zhì)量的甲、乙（如圖I），升溫到50的溶液如圖所示，因此M表示甲物質(zhì)的溶解度曲線，N表示乙物質(zhì)的溶解度曲線；B、圖I中乙形成的可能是飽和溶液正確；C、圖、圖中乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同正確；D、圖中的甲溶液降溫，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小錯誤；【詳解】A、20時，向100g水中分別加入等質(zhì)量的甲、乙（如圖I），甲物質(zhì)沒有完全溶解，說明該溫度下甲物質(zhì)的溶解度小，因此M表示甲物質(zhì)的溶解度曲線，N表示乙物質(zhì)的溶解度曲線，正確但不符合題意，故選項錯誤；B、圖I中乙形成的可能是飽和溶液正確，因為乙可能恰好飽和，也可能不飽和，正確但不符

15、合題意，故選項錯誤；C、圖、圖中乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同正確，因為乙溶液中的溶質(zhì)和溶劑不變，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、圖中的甲溶液降溫，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小錯誤，還可能不變，錯誤符合題意，故選項正確；故選：D?！军c評】本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化等，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。8、D【解析】A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，發(fā)生的是置換反應(yīng)，不符合題意。A錯誤；B、氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。溶液增加的質(zhì)量為參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量。B錯誤；C、碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液不反應(yīng)，溶液總

16、質(zhì)量保持不變。C錯誤；D、硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)。氯化銀沉淀析出，所以溶液的總質(zhì)量減少。D正確。故選D。9、B【解析】A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項錯誤。B、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，故選項正確。C、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故選項錯誤。D、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故選項錯誤。故選：B。10、A【解析】A、酒精溶液和糖水都不容易導(dǎo)電，因此通過測導(dǎo)電性不可以鑒別酒精和糖水，故方法不正確；B、紫甘藍汁遇酸性

17、物質(zhì)顯粉紅色，遇堿性物質(zhì)顯藍色或綠色或黃色，白醋呈酸性，純堿溶液呈堿性，則紫甘藍汁可鑒別白醋和純堿，故方法正確；C、灼燒棉花有燒紙的氣味，而灼燒羊毛具有燒焦羽毛的氣味，現(xiàn)象不同，使用灼燒的方法可以鑒別羊毛線與棉紗線，故方法正確；D、鐵能夠被磁鐵吸引，而鋁不能被磁鐵吸引，因此通過磁鐵吸引可以鑒別鋁制易拉罐和鐵制易拉罐，故方法正確；故選：A?！军c睛】題為物質(zhì)鑒別題，完成此題，關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進行。選擇的鑒別方法要出現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、延展性 與空氣（氧氣）和水（或水蒸氣）直接接觸 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 涂油 【解析】（1）根據(jù)

18、金屬的共性分析；（2）根據(jù)金屬銹蝕的條件及除銹原理分析；（3）根據(jù)防止金屬銹蝕的方法分析。解：（1）自行車的閘線是由鋼條抽成的鋼絲，說明金屬鐵具有良好的延展性；（2）車架材料是鐵制品，容易生銹，其生銹的條件是與空氣（氧氣）和水（或水蒸氣）直接接觸；用鹽酸除去鐵銹（主要成分是氧化鐵），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（3）防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是涂油。點睛：金屬的物理性質(zhì)及用途；金屬的銹蝕及防護。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、32.7% 35% 【解析】（1）硫酸（H2SO4）中硫元素的質(zhì)量分數(shù)100%32.7%（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得

19、，生成的氫氣的質(zhì)量為10g+100g-109.8g=0.2g設(shè)生成0.2g氫氣需鋅質(zhì)量為x 黃銅中銅質(zhì)量分數(shù)為答:黃銅中銅的質(zhì)量分數(shù)為35%?！军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、 【解析】（1）電解水是水在通電條件下生成氫氣和氧氣，故填：（2）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故填：14、H2含有氫元素，其余三種不含有氫元素（合理即可） O2能供給呼吸，其余三種不能（合理即可） CO有毒，其余三種無毒（合理即可） CO2能用于滅火，其余三種物質(zhì)不能用于滅火

20、（合理即可） 【解析】在H2、CO、O2、CO2四種氣體中：氫氣是由氫元素組成，CO是由碳、氧元素組成，氧氣是由氧元素組成，二氧化碳是由碳、氧元素組成。H2含有氫元素，其余三種不含有氫元素；O2能供給呼吸，其余三種不能；CO易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合，CO有毒，其余三種無毒；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，密度大于空氣，CO2能用于滅火，其余三種物質(zhì)不能用于滅火。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3 ； 不對，因為氫氧化鈉變質(zhì)成碳酸鈉依然呈堿性同樣使酚酞變紅； 不對，因為加入氯化鎂出現(xiàn)白色渾濁，可能是生成碳酸鎂； 不對，因為加入少量鹽酸沒有氣泡可能是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合

21、物，酸堿中和先反應(yīng)； 對， Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl； FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaCl； CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4。 【解析】 (1) 甲同學(xué)取少量溶液于試管中，向里面滴幾滴酚酞試液，顯紅色即可證明沒有變質(zhì)。此說法不對，因為氫氧化鈉變質(zhì)成碳酸鈉依然呈堿性同樣使酚酞變紅；（2）乙同學(xué)取少量溶液于試管中，向里面加入少量的氯化鎂溶液，如果有白色渾濁，即可證明沒有變質(zhì)。此說法不對，氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉，碳酸鈉能與氯化鎂溶液反應(yīng)生成碳酸鎂的白色沉淀；（3）丙同學(xué)取少量溶液于試管中，向里面滴幾滴稀鹽酸，沒有氣泡，丙同學(xué)認為沒有變質(zhì)。

22、此說法不對，因為加入少量鹽酸，沒有氣泡可能是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物，酸堿中和先反應(yīng)；（4）碳酸鈉與過量氯化鈣溶液反應(yīng)，將碳酸鈉反應(yīng)完，再向試管中滴入酚酞溶液，溶液變紅，說明溶液顯堿性，溶液中含有氫氧化鈉，故丁同學(xué)說法是對的；出現(xiàn)白色沉淀的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl；（5）氫氧化鈉與氯化鐵溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵的沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaCl；氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅的沉淀和硫酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4。16、過氧化鈣、碳酸鈣 BC 不能 原固體樣品中含有的過氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣 CaCO3 過氧化鈣能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣、過氧化鈣均能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)