（精華）05年以來高考化學(xué)考點(diǎn)統(tǒng)計(jì)

1、精華05年以來高考化學(xué)考點(diǎn)統(tǒng)計(jì)下一頁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2019年全國卷：客觀題：最外層8電子構(gòu)造的粒子電子守恒及質(zhì)量守恒用于化學(xué)反響的計(jì)算元素性質(zhì)與原子構(gòu)造的關(guān)系離子共存問題：H+、S2O23 ；H+、HCO3；H+、AlO2 ；以電解NaCl為例的電解原理結(jié)合圖像考察化學(xué)平衡的挪動(dòng)熱化學(xué)方程式的正誤判斷主觀題：以N2、NH3、NH4Cl為主的無機(jī)推斷含14e粒子的性質(zhì)考察用處、化學(xué)方程式、元素符號、原子構(gòu)造示意圖、晶體類型測定混合物中組份的含量實(shí)驗(yàn)天平的使用、枯燥管的作用、誤差分析、某些實(shí)驗(yàn)步驟的目的、計(jì)算表達(dá)式有機(jī)化學(xué)： 根據(jù)構(gòu)造簡式書寫分子式、根據(jù)構(gòu)造簡式判斷同分異構(gòu)

2、體、寫出化合物中的官能團(tuán)、根據(jù)性質(zhì)確定構(gòu)造簡式、書寫羧酸與NaHCO3反響的化學(xué)方程式、書寫酯化反響的化學(xué)方程式及判斷反響類型2019年全國卷客觀題：質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、質(zhì)量數(shù)之間的關(guān)系元素性質(zhì)與元素在周期表中位置的關(guān)系元素非金屬性強(qiáng)弱的判斷以NA 為載體計(jì)算原子數(shù)和電子數(shù)pH及體積均一樣的強(qiáng)酸與弱酸與金屬反響情況比較溫度、壓強(qiáng)變化對化學(xué)反響速率及化學(xué)平衡的影響常見的氧化劑KMnO4n、M、c之間的化學(xué)計(jì)算主觀題：以C、Si為主的無機(jī)推斷，考察了原子構(gòu)造示意圖、晶體類型、化學(xué)方程式、化學(xué)式有關(guān)離子反響的推斷題制備、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：以乙炔為載體，考察乙炔的制法、性質(zhì)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有機(jī)化學(xué)：計(jì)算相對分子質(zhì)量、確定分子式及官能團(tuán)的個(gè)數(shù)2019年全國卷客觀題：環(huán)境問題防治酸雨的措施氣體發(fā)生裝置的選擇固液加熱、排水集氣壓強(qiáng)對化學(xué)平衡的影響元素周期表的構(gòu)造考察同主族元素的原子序數(shù)關(guān)系NaOH溶液中通入足量CO2后，溶液中存在的主要離子計(jì)算氧化復(fù)原反響中得失電子數(shù)V、m之間的換算離子方程式正誤判斷主觀題：以FeS、FeS2為主的推斷，考察化學(xué)式、化學(xué)方程式、離子方程式、反響現(xiàn)象有關(guān)離子反響的推斷題框圖推斷：以乙炔為載體，考察碳及其化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系有機(jī)化學(xué)：以聚甲基丙烯酸羥乙