七年級(jí)下冊(cè)4.7.1分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響同步練習(xí)(word版含解析）

1、人教版 七年級(jí)下冊(cè) 4.7.1 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響一、單選題1提倡“免贈(zèng)賀卡”“免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是A減少個(gè)人的經(jīng)濟(jì)支出B減少固體垃圾C節(jié)約木材保護(hù)森林D方便2為了保證同學(xué)們?cè)诮淌依锬芎粑叫迈r的空氣，下列方案不合理的是（）A下課后擦黑板防粉筆灰污染B關(guān)上窗戶避免灰塵進(jìn)入C在教室里擺放綠色植物D勤打掃教室和周圍的環(huán)境3下列哪項(xiàng)環(huán)境危害是由于人類過多的向大氣中排放含硫氣體造成的（）A赤潮B沙塵暴C溫室效應(yīng)D酸雨4下列現(xiàn)象中，不是主要由人類活動(dòng)引起的是（）A酸雨B竹子開花C溫室效應(yīng)D赤潮5下列各項(xiàng)行為中，有違我市創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”宗旨的行為是（）A愛護(hù)路邊美化的花草樹木B隨地吐痰

2、、亂扔垃圾C進(jìn)行垃圾分類D節(jié)約用電，人走燈滅6造成我國(guó)野生生物資源減少的主要原因是A生存斗爭(zhēng)過于激烈B物種退化C自然條件的變化D生存環(huán)境的改變和破壞72021年4月22日是第52個(gè)世界地球日，我國(guó)的主題是“珍愛地球，人與自然和諧共生”。下列行為符合這一主題的是（）A提倡使用含磷洗衣粉B圍海造田，增加耕地面積C空礦泉水瓶回收利用D大量開采化石燃料緩解能源危機(jī)8由于人口壓力，人類對(duì)生物圈進(jìn)行了毀林開荒、過度放牧、過度捕撈、圍湖造田等掠奪式開發(fā)，所造成的生態(tài)環(huán)境惡化問題包括（）A森林資源減少B草原退化、土地沙漠化C水土流失、沙塵暴D以上三項(xiàng)都是9下列資源中，可以更新的資源是A石油B水能C礦物10在居

3、民小區(qū)擺放著不同顏色、畫有不同標(biāo)志的垃圾桶，以便垃圾分類處理，下列說法錯(cuò)誤的是A垃圾分類對(duì)保護(hù)環(huán)境、回收資源有極大好處B舊報(bào)紙和用過的作業(yè)紙屬于可回收垃圾C廢舊電池和過期藥品可以循環(huán)利用D做到“不剩菜、不剩飯”可以有效減少?gòu)N余垃圾，保護(hù)環(huán)境11“低碳環(huán)保，綠色出行”是對(duì)每個(gè)公民發(fā)出的倡議，汽車尾氣對(duì)環(huán)境的危害是A使土地沙化B使水質(zhì)惡化C使垃圾增多D造成空氣污染12淄博市為了全力打造“生態(tài)城市”，市委市政府制定了一系列防治大氣污染和水污染的措施，下列這些做法有利于“生態(tài)城市”建設(shè)的是（）控制工業(yè)“廢水”和城市生活污水的直接排放大量植樹造林焚燒垃圾 加大檢測(cè)尾氣的力度，禁止尾氣排放沒達(dá)到環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的

4、汽車上路ABCD13保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A保護(hù)生物圈刻不容緩B環(huán)境監(jiān)測(cè)是保護(hù)生物圈的前提C遠(yuǎn)海魚類的過度捕撈對(duì)環(huán)境無影響D應(yīng)改善能源結(jié)構(gòu)，提高能源利用率14下列活動(dòng)不會(huì)增加大氣中二氧化碳含量的是：A化石燃料的燃燒B微生物分解有機(jī)物C植物的光合作用15最近，霧霾天氣成為熱門事件之一。隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，對(duì)人體的危害也在加重。下列說法中不正確的是（）A用鼻呼吸，鼻毛能阻止霧霾中的所有顆粒物進(jìn)入人體B支氣管與肺泡不能清除霧霾中的微小顆粒物C鼻腔內(nèi)黏膜分泌的黏液能使吸入的空氣變得濕潤(rùn)D霧霾天氣的形成與過度不當(dāng)燃燒、汽車尾氣排放有關(guān)16如圖是綠色植物在生

5、物圈碳一氧平衡中的作用示意圖。從圖中可見，向空中排放二氧化碳的途徑有很多。要想實(shí)現(xiàn)碳一氧平衡，除減少二氧化碳排放以外，最為有效的措施還有（）A開荒種田B發(fā)展工業(yè)C發(fā)展牧業(yè)D植樹造林二、綜合題17綜合應(yīng)用。由于人口的增加，特別是隨著工廠、汽車、飛機(jī)、輪船等迅速增多，人類大量使用燃料，排入大氣的二氧化碳大量增加。與此同時(shí)，對(duì)森林和草原的不合理開發(fā)和利用，導(dǎo)致二氧化碳的吸收大大減少，引起大氣中碳一氧平衡逐漸失調(diào)，維持生物圈中的碳一氧平衡成為當(dāng)務(wù)之急。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)述何為生物圈中的碳-氧平衡。_（2）要維持生物圈中的碳-氧平衡，我們應(yīng)該做些什么？_18我們提倡將植物的秸稈科學(xué)的利用，如喂養(yǎng)牲畜，制造建筑材

6、料，高溫堆肥后做肥料等。但有些地區(qū)仍用燃燒的方法處理農(nóng)田的大量秸稈，請(qǐng)你回答：(1)秸稈在燃燒時(shí)放出的熱量，是由秸稈細(xì)胞中的_在燃燒過程中釋放出的能量。(2)秸稈燃燒后只留下少量的灰分，這些灰分是植物細(xì)胞中的_。(3)除了灰分外，構(gòu)成秸稈細(xì)胞的其他物質(zhì)，在燃燒過程中以_等氣體形式散失到大氣中。19綜合應(yīng)用：人類活動(dòng)使環(huán)境惡化的問題特別需要我們關(guān)注。環(huán)境污染是一場(chǎng)無聲的全球公共衛(wèi)生緊急事件，影響著我們每一個(gè)人。人們?nèi)找娴吹沫h(huán)境保護(hù)意識(shí)以及對(duì)環(huán)境的肆意破壞，致使我們居住的家園綠化越來越少，垃圾越來越多，污染越來越嚴(yán)重。共同履行環(huán)保責(zé)任，呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量，共建美麗家園是我們的共同義務(wù)。（1）你生活的社

7、區(qū)或你的周圍，有哪些破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例？（至少答兩點(diǎn)）_。（2）在保護(hù)生物圈的活動(dòng)中，你能做什么？說說你的做法或打算（至少答兩點(diǎn)）_。參考答案：1C本題主要考查環(huán)境保護(hù)，注意保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從自我做起，從小事做起，明確環(huán)境和人類發(fā)展的關(guān)系?！驹斀狻看罅渴褂靡淮涡阅究?，會(huì)需要砍伐很多樹木，降低環(huán)境的自凈能力，不利于環(huán)境保護(hù)，故提倡“免贈(zèng)賀卡”“免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是節(jié)約木材保護(hù)森林。故選C。2B影響空氣質(zhì)量的因素有工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、運(yùn)輸工具排放的尾氣、生活垃圾造成的污染、燃料的燃燒以及其它生產(chǎn)生活活動(dòng)產(chǎn)生的塵埃等。另外，室內(nèi)的空氣污染并不亞于室外，人體的許多疾病都與室內(nèi)的空氣污染有關(guān)?！?/p>

8、詳解】A教室內(nèi)由于學(xué)生較多，呼吸產(chǎn)生的二氧化碳以及粉筆末、灰塵等都威脅著學(xué)生的身體健康。因此為了防止粉筆灰的污染，值日生應(yīng)該在下課后擦黑板，A不符合題意。B關(guān)閉門窗，外界的新鮮空氣無法進(jìn)入，教室內(nèi)的一些有害氣體或是粉塵無法散發(fā)到室外，會(huì)影響教室內(nèi)的空氣質(zhì)量，因此，關(guān)上窗戶避免灰塵進(jìn)入，是不合理的，B符合題意。C綠色植物可以吸收大氣中的有害氣體；可以阻泄和吸附大氣中的粉塵和放射性污染物；能夠分泌抗生素，殺滅空氣中的病原菌。所以綠化校園的環(huán)境，可以起到保持空氣清新的作用，C不符合題意。D勤打掃教室和周圍的環(huán)境，是環(huán)境美化、凈化，保證同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)外能呼吸到新鮮的空氣，D不符合題意。故選B。3D此題

9、考查的知識(shí)點(diǎn)是酸雨的形成，酸雨對(duì)環(huán)境的危害已經(jīng)是較為嚴(yán)重的環(huán)境問題，受到社會(huì)越來越多的關(guān)注，同時(shí)也是中考的重要考點(diǎn)之一，解答時(shí)可以從酸雨的形成原因及酸的化學(xué)性質(zhì)方面來分析?！驹斀狻緼水體富營(yíng)養(yǎng)化是指在人類活動(dòng)的影響下，氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量進(jìn)入湖泊、河口、海灣等緩流水體，引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖，水體溶解氧量下降，水質(zhì)惡化，魚類及他生物大量死亡的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象在河流湖泊中出現(xiàn)稱為水華，在海洋中出現(xiàn)稱為赤潮，A不符合題意。B沙塵暴是指強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別混濁，水平能見度小于一千米的嚴(yán)重風(fēng)沙天氣現(xiàn)象，是由于人類對(duì)植被資源的嚴(yán)重破壞導(dǎo)致土壤沙化造成的，B不符合題意。C

10、溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放汽車尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的；同時(shí)，人類對(duì)森林等植被資源的破壞也導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量的增加，加劇了溫室效應(yīng)的形成，C不符合題意。D酸雨是由于人類大量使用含硫量高的煤、石油、天然氣等燃料，燃燒后產(chǎn)生的含有二氧化硫等的氣體，在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，和空氣中的雨水等結(jié)合降到地面成為酸雨；D符合題意。故選D。4B人口增長(zhǎng)速度過快容易造成資源短缺，糧食不足，環(huán)境惡化等。地球是人類生存的唯一環(huán)境，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己的生存權(quán)利。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極地加入到環(huán)境保護(hù)的行列?！驹斀狻緼酸雨是指雨水被

11、大氣中存在的酸性氣體污染、pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水，酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因，A不符合題意。B竹子開花，屬于生物生長(zhǎng)繁殖現(xiàn)象，與人類的活動(dòng)無關(guān)，B符合題意。C溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)過多燃燒煤炭、石油和天然氣，大量排放尾氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的，是主要由人類活動(dòng)引起的，C不符合題意。D赤潮，又稱紅潮，是在特定的環(huán)境條件下，由于富營(yíng)養(yǎng)化，海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象，是主要由人類活動(dòng)引起的，D不符合題意。故選B。5B全國(guó)文

12、明城市是指經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)建設(shè)全面發(fā)展，精神文明建設(shè)成績(jī)顯著，市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度較高的城市。全國(guó)文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)?！驹斀狻緼.愛護(hù)路邊美化的花草樹木，是文明行為，A不符合題意。B.隨地吐痰、亂扔垃圾，為不文明行為，B符合題意。C.進(jìn)行垃圾分類是反映城市文明進(jìn)步的行為，C不符合題意。D.節(jié)約用電，人走燈滅，體現(xiàn)了節(jié)約能源的行為，是文明行為，D不符合題意。故選B。6D由于人在地球上處于主導(dǎo)地位，人類的大規(guī)模捕殺、飼養(yǎng)必將破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致生物資源的減少。氣候因素正使全球變暖，不少生物適應(yīng)力差的被淘汰，“物競(jìng)天擇，適者生存”；也可能是遺傳因素，

13、某些生物的基因變異，引發(fā)整個(gè)種群的不穩(wěn)定，使生物資源減少?！驹斀狻咳祟惓靠撤ド?、開墾草原以及圍湖造田等活動(dòng)直接改變和破壞了野生生物的生存環(huán)境，是我國(guó)野生生物資源減少的主要原因。故選D。7C“珍愛地球人，與自然和諧共生的核心思想就是保護(hù)環(huán)境，減小環(huán)境污染，據(jù)此分析判斷。【詳解】A提倡使用含磷洗衣粉，會(huì)使水富營(yíng)養(yǎng)化，增大藻類植物的生長(zhǎng)，對(duì)漁業(yè)生成造成重大影響，故A不合題意。B圍海造田增加耕地面積，會(huì)減小海洋面積，縮小海洋生物的棲息地，故B不合題意。C空礦泉水瓶回收利用，可減小環(huán)境污染，節(jié)約能源，故C符合題意。D大量開采化石燃料緩解能源危機(jī)，會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體，污染環(huán)境，增大溫室效應(yīng)，故D不合題

14、意。故選C。8D本題考查人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響?！驹斀狻咳祟惢顒?dòng)會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成影響。毀林開荒會(huì)使森林資源減少，過度放牧?xí)共菰嘶?、土地沙漠化，造成水土流失和沙塵暴；過度捕撈和圍湖造田會(huì)使動(dòng)物種類和數(shù)量減少，不利于保護(hù)生物的多樣性。故選D。土地沙漠化已對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類生活構(gòu)成了嚴(yán)重威脅，因此我們要愛護(hù)植被。9B地球是人類生存的唯一環(huán)境，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己的生存權(quán)利。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極地加入到環(huán)境保護(hù)的行列，自然資源是存在于自然界、能為人類提供福利的物質(zhì)與能量，主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源、海洋資源等?！驹斀狻靠沙掷m(xù)發(fā)展是指既滿足現(xiàn)代人的需求又不損害后代人需

15、求的能力，可持續(xù)發(fā)展的核心是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)一致，是為了讓子孫后代能夠享有充分的資源和良好的自然環(huán)境。自然資源是自然環(huán)境中可以用于生活和生產(chǎn)的物質(zhì)，可分為三類：一是取之不盡的，如空氣和風(fēng)力；二是可以更新的，如土地、水和土壤；三是不可更新的，如石油、各種礦物，故B符合題意。故選B。10C垃圾應(yīng)分類處理，可分為：可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾、廚余垃圾等。【詳解】A垃圾分類可減少占地，減少環(huán)境污染，變廢為寶，因而垃圾分類對(duì)保護(hù)環(huán)境、回收資源有極大好處，A正確。B舊報(bào)紙和用過的作業(yè)紙都可回收重新利用，屬于可回收垃圾，B正確。C廢舊電池和過期藥品里面含有一些化學(xué)藥物或有毒金屬等，

16、會(huì)污染環(huán)境，造成危害，屬于有害垃圾，不可回收，C錯(cuò)誤。D做到“不剩菜、不剩飯”可以有效減少?gòu)N余垃圾，保護(hù)環(huán)境，D正確。故選C。掌握垃圾分類處理的相關(guān)知識(shí)。11D空氣污染是指空氣中污染物的濃度達(dá)到或超過了有害程度，導(dǎo)致破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類的正常生存和發(fā)展，對(duì)人和生物造成危害?！驹斀狻繐?jù)國(guó)際能源機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，目前全球50%以上的石油消費(fèi)在交通領(lǐng)域，汽車作為最重要的交通工具，排放溫室氣體和廢氣越來越嚴(yán)重，汽車廢氣中含有二氧化碳、氮氧化物、甲醛、PM2.5等多種污染物，造成了較為嚴(yán)重的空氣污染。故選D。12C人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生

17、存環(huán)境，從目前看，大多活動(dòng)都是破壞性的?！驹斀狻靠刂乒I(yè)“廢水”和城市生活污水的直接排放，有利于防治大氣污染和水污染；大量植樹造林，有利于改善環(huán)境；加大檢測(cè)尾氣的力度，禁止尾氣排放沒達(dá)到環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的汽車上路，可以保護(hù)環(huán)境；焚燒垃圾會(huì)造成大氣污染，污染環(huán)境，不利于環(huán)境保護(hù)。故選C。13C生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，因此是最大的生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)此答題?！驹斀狻緼生物圈是人類和其它生物生存的共同家園，生物圈已經(jīng)遭到嚴(yán)重破壞，我們要好好保護(hù)，以改善人類的生活質(zhì)量。保護(hù)生物圈刻不容緩，正確。B生物圈的范圍：包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。通過

18、對(duì)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的監(jiān)測(cè)，了解生物圈的情況，是保護(hù)生物圈的前提之一，正確。C生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，過度開發(fā)海洋資源，可能導(dǎo)致海水和海地生物受污染，人類食用后會(huì)影響健康，過度捕撈魚類，會(huì)導(dǎo)致海底生物多樣性減少，錯(cuò)誤。D實(shí)行新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)化，改善能源結(jié)構(gòu)，提升能源的利用率可行，利于美化環(huán)境，正確。故選C。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的概念，明確保護(hù)生物圈的重要意義。14C含碳物質(zhì)的燃燒能增加空氣中的二氧化碳?！驹斀狻緼化石燃料、木材的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，使空氣中二氧化碳的含量增加，A不符合題意。B微生物分解有機(jī)物，會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水、無機(jī)鹽。使空氣中二氧化碳的含量增加，B不符合題意。C植物的光合作

19、用不但不產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，而且還能消耗空氣中的二氧化碳?xì)怏w，使二氧化碳的含量降低，C符合題意。故選C。15A隨著空氣質(zhì)量的惡化，霧霾天氣現(xiàn)象越來越多，霧霾天氣對(duì)人會(huì)造成危害?！驹斀狻緼霧霾是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物組成，雖然鼻毛可以阻擋一部分可吸入顆粒物，但是氣態(tài)的二氧化硫，氮氧化物卻無能為力，A符合題意。B霧霾天氣時(shí)，空氣中漂浮著粉塵、煙塵，可能懸浮在霧氣中，人們每次呼吸，往肺部深處吸入大約50萬個(gè)微粒，可是在受到污染的空氣中，吸入的微?？赡鼙冗@多百倍。而支氣管與肺泡不能有效清除霧霾中的微小顆粒物，B不符合題意。C鼻腔內(nèi)黏膜分泌的黏液能使吸入的空氣變得濕潤(rùn)，C不符合題意。D霧霾天氣

20、的形成主要是人類的燃燒活動(dòng)，從工業(yè)生產(chǎn)燃煤、汽車尾氣、燒秸稈，都會(huì)產(chǎn)生，D不符合題意。故選A。16D光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣，所以依靠植物的光合作用，可以維持空氣的碳-氧平衡?！驹斀狻緼綠色植物都能通過光合作用減少二氧化碳的量，開荒種田會(huì)減少其它植物的量，故A不符合題意。B發(fā)展工業(yè)不能減少二氧化碳的量，不利于保持碳-氧平衡，故B不符合題意。C發(fā)展牧業(yè)會(huì)增加二氧化碳的量，不利于保持碳-氧平衡，故C不符合題意。D植樹造林能減少二氧化碳的量，利于保持碳-氧平衡，故D符合題意。故選D。17 綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗著大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱碳氧平衡 大面積植樹造林、控制二氧化碳的排放量本題考查的是植物的光合作用，植物的光合作用可以促進(jìn)生物圈中的碳氧平衡?！驹斀狻浚?）綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲(chǔ)存能量的過程叫光合作用。植物的光合作用公式：。綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗著大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱碳氧平衡。（2）要維持生物圈中的碳氧平衡，就要減少二氧化碳這種溫室氣體的排放。我