課的設(shè)計(jì) (3)

1、體育與健康課教案授課班級：八年級 6 班 地點(diǎn)：平川二中 時間：2013年5月17日 授課教師：陳占紅 課的內(nèi)容籃球“行進(jìn)間運(yùn)球”技術(shù)場地器材籃球場兩塊、籃球36個、音響一臺教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解何為“運(yùn)球”，建立正確的動作概念。技能目標(biāo)：通過本次課的學(xué)習(xí)，全體學(xué)生基本掌握“行進(jìn)間運(yùn)球”技術(shù)，95%以上學(xué)生基本掌握行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)并能連續(xù)運(yùn)用此技術(shù)繞過障礙，并在游戲、比賽中有所體現(xiàn)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣和鑒賞能力；增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，體驗(yàn)成功。教學(xué)法講解、示范、啟發(fā)、提問、合作、探究、情景、游戲、鼓勵與表揚(yáng)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握行進(jìn)間運(yùn)球的動作方法。難點(diǎn)：在向前走動或慢跑中控

2、制球、保護(hù)球。過程課 的 內(nèi) 容教 師 活 動學(xué) 生 活 動及組織、要求領(lǐng)域目標(biāo)強(qiáng)度課前邀趣導(dǎo)入3分鐘1、課堂常規(guī)2、集中注意力練習(xí)：“找方向”方法：學(xué)生按照教師發(fā)令的方向做原地捏耳轉(zhuǎn)向。一、文體委員整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)二、師生問好！三、宣布本次課內(nèi)容。四、檢查服裝五、安排見習(xí)生要求：精神飽滿儀表端莊安全提示：防滑、注意安全。一、文體委員檢查人數(shù)，并向教師報(bào)告本班出勤情況。二、師生問好！三、教師宣布本課內(nèi)容。 要求：快、靜、齊1.讓學(xué)生集中注意力。2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。弱情易熱身階段8分鐘1、游戲：“彈鋼琴”方法：將學(xué)生分成do、le、mi、fa四個組，聽教師口令，對應(yīng)的組做半蹲姿勢，只到下一個

3、口令出現(xiàn)，再還原。音樂：“夢中的婚禮”2、觀看比賽方法：挑選班級里愛好籃球的五位同學(xué)和老師，進(jìn)行三人制籃球表演。創(chuàng)設(shè)情境：教師：有那位同學(xué)知道噪音污染的范圍？學(xué)生：知道（不知道）教師：噪音污染的大概范圍是60分貝，隨著人們生活水平的提高，城市噪音污染尤其要控制。接下來讓我聽優(yōu)美的“鋼琴曲”。邊聽邊進(jìn)行游戲一、游戲：“彈鋼琴”教法：講解、示范 組織練習(xí)二、觀看比賽教法：運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)。自主熟悉球性練習(xí)要求：任何一方每一次進(jìn)攻前都必順運(yùn)過一次球，目的就是讓旁邊觀看的同學(xué)能夠看清他們運(yùn)球的動作。一、組織：要求：氣氛活躍積極配合二、組織:要求：認(rèn)真觀看并思考自己在場上的情況下，會怎樣。1、為下面學(xué)習(xí)做

4、好身心準(zhǔn)備培養(yǎng)學(xué)生球性。1、培養(yǎng)觀察能力2、增加趣味，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣中體驗(yàn)練習(xí)階段25分鐘一、學(xué)習(xí)“行進(jìn)間運(yùn)球”技術(shù)1、方法：請兩名學(xué)生做“運(yùn)球”動作。由此引入“行進(jìn)間運(yùn)球”技術(shù)3、游戲方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組，當(dāng)教師喊開始時，排頭的第一名學(xué)生運(yùn)球繞障礙物跑，到對面將球交給本隊(duì)隊(duì)員繼續(xù)，跑完的站在后面排隊(duì)。一次進(jìn)行，先完成的對為勝。一、啟發(fā)學(xué)生思考:“行進(jìn)間運(yùn)球”技術(shù)動作。教法：1、通過學(xué)生做，教師講解并示范“行進(jìn)間運(yùn)球”技術(shù)的動作要領(lǐng)。2、分組練習(xí)3、教師巡回指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)情境：教師：有哪位同學(xué)知道目前平川城區(qū)綠化面積是多少？學(xué)生：知道（不知道）教師：據(jù)2013年3月統(tǒng)計(jì)顯示：平川城區(qū)綠化

5、面積達(dá)420公頃。當(dāng)時北京申奧時，由于綠化面積不夠，只好在公路當(dāng)中的欄桿中增加盆花。接下來我們?yōu)闃?gòu)建綠色校園來做進(jìn)行一項(xiàng)活動障礙運(yùn)球接力。三、游戲“障礙運(yùn)球接力”規(guī)則：不能抱球跑，假如球掉了，撿起來從掉球點(diǎn)繼續(xù)開始。一、組織： O O O O O O OO O O O O O O 要求：認(rèn)真聽教師講解動作要領(lǐng)。2、組織： 要求：認(rèn)真練習(xí)，眼睛向前看。以正確動作的形成為主。3、：組織 要求：1、氣氛活躍2、積極配合3、為本隊(duì)隊(duì)員加油1、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力2、培養(yǎng)控球能力 3、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)的動作方法4、培養(yǎng)觀察能力。1、鞏固應(yīng)用行進(jìn)間運(yùn)球技2、培養(yǎng)學(xué)生公平競爭和優(yōu)秀的體育道德風(fēng)尚。中上強(qiáng)恢復(fù)身心4分鐘放松練習(xí)方法：全體學(xué)生圍城一個圓形，跟著教師做一些簡單的動作。小結(jié)、收器材、師生再見一、放松練習(xí)“ 拍拍操”教法：講解、示范、練習(xí)