《32+物質(zhì)組成的表示之化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算》2010年同步練習(xí)

1、 根據(jù)如圖所示裝置回答下列問(wèn)題（1）儀器、的名稱：試管長(zhǎng)頸漏斗（2）實(shí)驗(yàn)室可用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2（3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體若制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2，若制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2，證明二氧化碳已收集滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿（4）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取氧氣若現(xiàn)將1.0g二氧化錳放入錐形瓶中通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入20.0克的過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)結(jié)束后，共收集到0.8克的氣體反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾，濾渣的質(zhì)量為1.0

2、 g參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少克？考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；氫氣的制取和檢驗(yàn)；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；（3）通常情況下，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；實(shí)驗(yàn)室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、

3、水和二氧化碳；二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒；（4）利用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；收集到的0.8克氣體是氧氣，根據(jù)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量可以計(jì)算過(guò)氧化氫的質(zhì)量解答：解：（1）是試管，常用作反應(yīng)容器；是長(zhǎng)頸漏斗，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗可以向錐形瓶中注入液體藥品 故填：試管；長(zhǎng)頸漏斗（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2故填：2KClO32KCl+3O2（3）若制取氧氣，應(yīng)該是利用過(guò)氧化氫制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2故填：2H2O22H2O+O2若制取二氧

4、化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2，證明二氧化碳已收集滿的方法是：把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿故填：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2；把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿（4）反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾，濾渣是二氧化錳，因?yàn)槎趸i在反應(yīng)中作催化劑，質(zhì)量不變，因此濾渣的質(zhì)量為1.0g故填：1.0；解：設(shè)過(guò)氧化氫的質(zhì)量為x，2H2O22H2O+O2， 68 32 x 0.8g=，x=1.7g，答：參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量是1.7g點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，涉及儀器的用途、化學(xué)方程式的書

5、寫、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí)，只有綜合理解化學(xué)知識(shí)才能夠正確的解答焚燒生活垃圾場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生二惡英，其中毒性較大的一種物質(zhì)中所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C%44.72%，H%1.24%，O%9.94%，Cl44.1%，已知該物質(zhì)其的相對(duì)分子質(zhì)量為322，試確定該物質(zhì)化學(xué)式考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)式的計(jì)算分析：根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式和已知條件即可計(jì)算出該物質(zhì)中所含各元素的個(gè)數(shù)，然后據(jù)此寫出其化學(xué)式解答：解：由題意可知，該物質(zhì)中C元素的個(gè)數(shù)為：32244.72%1212；H元素的個(gè)數(shù)為：3221.24%14；O元素的個(gè)數(shù)為：3229.94%162；Cl元素的個(gè)數(shù)為：32244.1%

6、35.54故選C12H4O2Cl4點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力物質(zhì)組成的表示之化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算1下列化合物中，鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 A FeO BFe2O3CFe3O4DFeS2在H2、H2O、H2SO4三種物質(zhì)中都含有 A 2個(gè)氫原子B1個(gè)氫分子C氫元素D2個(gè)氫元素3在一氧化碳中，碳元素與氧元素的質(zhì)量比是 A1：1B1：2C3：4D3：84 “非典”是一種新發(fā)現(xiàn)的傳染病，威脅著人們的健康防范“非典”的措施是科學(xué)洗手、勤通風(fēng)，定期消毒，常用的消毒液是過(guò)氧乙酸（化學(xué)式C2H4O3）的稀溶液關(guān)于過(guò)氧乙酸的敘述正確的是A它是一種氧化物B它是由2個(gè)碳元素、4個(gè)氫元素

7、、3個(gè)氧元素組成的C它是由C2H4O3分子構(gòu)成的 D過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是2：4：35下列說(shuō)法中正確的是（）A分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子B由同種元素組成的物質(zhì)稱為純凈物C含有氧元素的化合物稱為氧化物D分子和原子在化學(xué)反應(yīng)里都能生成新的分子和原子6血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量為68000，其中含鐵元素0.33%，則每個(gè)血紅蛋白中含鐵原子的個(gè)數(shù)為A 1B2C3D47某牌子的天然礦泉水的成分有：鈉46 31mg/l，鈣35 11mg/l，碘0 05mg/l等，問(wèn)多少瓶350mL礦泉水含有0.243g的鈉 A10瓶B9瓶C20瓶D15瓶8關(guān)于Ca（OH）2相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法正確的

8、是A（40+16+1）2B40+（16+1）2C40+16+12D40（16+1）29我國(guó)推廣食用的碘鹽為在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3），在碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A 59.3%B69.8%C64.1%D68.5%10下列符號(hào)只有微觀意義，而無(wú)宏觀意義的是 A H B N2CCO2D2H2O11下列物質(zhì)中屬純凈物的是 A礦泉水B純凈空氣 C冰水混合物D干冰與冰的混合物12市售的“腦黃金”（DHA）是從深海魚油中提取的，其主要成分的化學(xué)式為：C35H51COOH，則該物質(zhì)屬于A單質(zhì)B氧化物C化合物D混合物13某元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24，化合價(jià)為+2，則它的氧化物含該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A

9、40%B24%C60%D16%14蘇丹一號(hào)（C16Hl2N2O）是一種染料根據(jù)2004年4月的MSDS數(shù)據(jù)，該物質(zhì)存在致癌證據(jù)，故不能用作食品添加劑下列有關(guān)蘇丹一號(hào)的說(shuō)法正確的是A該物質(zhì)屬于氧化物 B該物質(zhì)中H、N元素質(zhì)量比為6：1 C該物質(zhì)中存在氮分子 D該物質(zhì)由C、H、O、N四種元素組成15由A、B兩種元素組成的化合物中，已知A與B的相對(duì)原子質(zhì)量之比為12：1，質(zhì)量之比為6：1，則該化合物的化學(xué)式可能表示為AAB2BA2B3CA2B4DA2B616下列四種氮肥中，含氮量最高的是ANH4ClB、CO（NH2）2C、NH4HCO3 D、（NH4）2SO417過(guò)氧化氫俗稱雙氧水，其分子式為H2O

10、2，下列關(guān)于過(guò)氧化氫的說(shuō)法中，不正確的是A過(guò)氧化氫由氫、氧兩種元素組成B過(guò)氧化氫由1個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子組成C過(guò)氧化氫的水溶液是一種混合物 D過(guò)氧化氫分子中氫、氧兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為1：118、已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7：16，則該化合物的化學(xué)式為ANO2BN2OCNODN2O319、X、Y、Z三種元素的化合價(jià)分別為+1，+4，2，則這三種元素所組成的化合物的化學(xué)式可能為A XYZBX4YZ3CX2YZ3DX3YZ220下列各組化合物中，標(biāo)有圓點(diǎn)的同種元素的化合價(jià)不相同的一組是A、NH3 KNO3 B、CO2 Na2CO3 C 、 H2SO4 SO3 D、H2SO3 Na2

11、SO321 2004年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予以色列化學(xué)家阿龍切哈諾沃、阿夫拉姆赫什科和美國(guó)科學(xué)家歐文羅斯，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)水解的作用泛素是一種由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈，其水解產(chǎn)物中有一種分子式為C3H7O2NS的氨基酸，該氨基酸由_種元素組成，每個(gè)分子含有_個(gè)原子22海水和人體血液中溶解的化學(xué)元素的含量（%）如下表：元素氯鈉鉀鈣氧其它海水55.030.11.11.25.66.5血液49.330.01.80.89.98.2上述圖表說(shuō)明了什么？_23（5分）二氧化碳里碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_，11g二氧化碳中含有_g碳元素，_g二氧化碳里含有6g碳元素24某元素的氧化物的化學(xué)式為R2O5，若

12、R與O元素的質(zhì)量比為7：20，則R元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_25人類發(fā)明并使用氟里昂（主要用作致冷劑）若干年后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層，其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下：（1）請(qǐng)寫出臭氧的化學(xué)式_；（2）上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（填序號(hào)）_；（3）經(jīng)過(guò)上述的反應(yīng)過(guò)程后，反應(yīng)物氯原子的個(gè)數(shù)是否發(fā)生變化？_（答：“是”或“否”）（4）諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫里納博士指出：“少量的氟里昂就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”，請(qǐng)你根據(jù)循環(huán)示意圖論證他的觀點(diǎn)_（5）在科學(xué)家的建議下，許多國(guó)家簽署了停止使用和消費(fèi)氟里昂的協(xié)議，使得大氣中氟里昂的含量得到了控制請(qǐng)你根據(jù)本題提供的信息就怎樣有效保護(hù)我們

13、的環(huán)境談一點(diǎn)建議或認(rèn)識(shí)：_26某學(xué)校初三年級(jí)學(xué)生小明和父親一起去鎮(zhèn)生產(chǎn)資料公司購(gòu)買化肥，該公司化肥售價(jià)如下：肥料尿素硝酸銨碳酸氫銨氯化銨化學(xué)式CO（NH2）2NH4NO3NH4HCO3NH4Cl價(jià)格（元/噸）1200900350450小明的父親只帶200元錢，想買含氮量多的化肥，小明應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)為父親選購(gòu)了一種含氮量最多的肥料你認(rèn)為他買了哪種肥料？27（1）露天燒烤不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且燒焦肉類中還含有強(qiáng)烈的致癌物質(zhì)3，4苯并芘，其化學(xué)式為C20H12求該物質(zhì)126g中含碳元素多少克？（2）其化肥廠生產(chǎn)一批尿素，經(jīng)測(cè)定，其含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為42%（雜質(zhì)不含氮）按規(guī)定，產(chǎn)品中含尿

14、素CO（NH2）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在95%以上為一等品，試根據(jù)計(jì)算判斷該廠所生產(chǎn)的尿素能否按一等品出售？28焚燒生活垃圾場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生二惡英，其中毒性較大的一種物質(zhì)中所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C%44.72%，H%1.24%，O%9.94%，Cl44.1%，已知該物質(zhì)其的相對(duì)分子質(zhì)量為322，試確定該物質(zhì)化學(xué)式29、焚燒生活垃圾場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生二惡英，其中毒性較大的一種物質(zhì)中所含元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C%44.72%，H%1.24%，O%9.94%，Cl44.1%，已知該物質(zhì)其的相對(duì)分子質(zhì)量為322，試確定該物質(zhì)化學(xué)式根據(jù)如圖所示裝置回答下列問(wèn)題（1）儀器、的名稱： （2）實(shí)驗(yàn)室可用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣反應(yīng)

15、的化學(xué)方程式為 （3）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體若制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，若制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，證明二氧化碳已收集滿的方法是 （4）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取氧氣若現(xiàn)將1.0g二氧化錳放入錐形瓶中通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入20.0克的過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)結(jié)束后，共收集到0.8克的氣體反應(yīng)結(jié)束后，過(guò)濾，濾渣的質(zhì)量為 g參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量是多少克？3.2 物質(zhì)組成的表示之化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算2010年同步練習(xí)參考答案與試題解析一、選擇題（共20小題，每小題4分，滿分80分）1（4分）（2003長(zhǎng)沙）下列化合物中，鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是（）AFeOBFe2O3CFe3O4DFeS考點(diǎn)：有關(guān)化

16、學(xué)式的計(jì)算和推斷菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)式的計(jì)算；化學(xué)計(jì)算中“1”的應(yīng)用分析：方法一：根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%，分別計(jì)算選項(xiàng)中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)，即可解答方法二：把每個(gè)化學(xué)式都變形成只含一個(gè)鐵原子，與鐵原子結(jié)合的氧原子的個(gè)數(shù)越多，鐵原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越?。ò裇看作2個(gè)O）；進(jìn)行解答解答：解：方法一：A、FeO中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=77.8%B、Fe2O3中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=70%C、Fe3O4中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=72.4%D、FeS中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=63.6%；由此可知，F(xiàn)eS中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最??；故選D方法二：把每個(gè)化學(xué)式都變形成只含一個(gè)鐵原子，與鐵原子結(jié)

17、合的氧原子的個(gè)數(shù)越多，鐵原子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越?。哼x項(xiàng)中化學(xué)式變形為：FeO、FeO、FeO、FeO2 （把S看作2個(gè)O）；則鐵原子結(jié)合氧原子最多的是FeS，故選D點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)“歸一法”在解題中的靈活應(yīng)用的能力2（4分）在H2、H2O、H2SO4三種物質(zhì)中都含有（）A2個(gè)氫原子B1個(gè)氫分子C氫元素D2個(gè)氫元素考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：課本知識(shí)同類信息分析：化學(xué)式既能表示宏觀意義，也能表示微觀意義，當(dāng)表示物質(zhì)時(shí)就是宏觀意義，宏觀的物質(zhì)是由元素組成的解答：解：H2、H2O、H2SO4三種化學(xué)式在這里表示的是三種物質(zhì)，不表示單個(gè)的分子，物質(zhì)是由元素組成的，元素

18、只講種類，不講個(gè)數(shù)，故選C點(diǎn)評(píng)：本題考查利用化學(xué)式來(lái)分析物質(zhì)的組成，化學(xué)式是解答的關(guān)鍵，學(xué)生應(yīng)正確理解化學(xué)式所表示的意義3（4分）（2007北京）在一氧化碳中，碳元素與氧元素的質(zhì)量比是（）A1：1B1：2C3：4D3：8考點(diǎn)：元素質(zhì)量比的計(jì)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)式的計(jì)算分析：化合物中元素的質(zhì)量比等于該元素原子量和的比，寫出化學(xué)式并利用以上知識(shí)即可解決解答：解：化合物中元素的質(zhì)量比等于該元素原子量和的比，則有CO中碳氧兩種元素的質(zhì)量比是：12：16=3：4故選：C點(diǎn)評(píng)：此題是考查化學(xué)式的計(jì)算，利用化合物中元素的質(zhì)量比等于該元素原子量和的比這一知識(shí)解決4（4分）（2003黑龍江）“非典”是一種

19、新發(fā)現(xiàn)的傳染病，威脅著人們的健康防范“非典”的措施是科學(xué)洗手、勤通風(fēng)，定期消毒，常用的消毒液是過(guò)氧乙酸（化學(xué)式C2H4O3）的稀溶液關(guān)于過(guò)氧乙酸的敘述正確的是（）A它是一種氧化物B它是由2個(gè)碳元素、4個(gè)氫元素、3個(gè)氧元素組成的C它是由C2H4O3分子構(gòu)成的D過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是2：4：3考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)式的計(jì)算；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成分析：根據(jù)過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是C2H4O3，可知：其為有機(jī)化合物；其分子的構(gòu)成；其組成元素；其各元素的質(zhì)量比等信息解答：解：A、過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是C2H4O3，含有三種元素，不是氧化物，故A錯(cuò)誤；B、元素

20、只能論種類，不論個(gè)數(shù)，故B錯(cuò)誤；C、過(guò)氧乙酸是由C2H4O3分子構(gòu)成的，故C正確；D、過(guò)氧乙酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比：（122）：（14）：（163）=6：1：12，故D錯(cuò)誤故選C點(diǎn)評(píng)：了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；掌握有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷的方法技巧5（4分）下列說(shuō)法中正確的是（）A分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子B由同種元素組成的物質(zhì)稱為純凈物C含有氧元素的化合物稱為氧化物D分子和原子在化學(xué)反應(yīng)里都能生成新的分子和原子考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；純凈物和混合物的概念；氧化物、酸、堿和鹽的概念；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：（1）物質(zhì)分為純

21、凈物和混合物，純凈物：由同一種物質(zhì)組成；混合物：由不同種物質(zhì)組成（2）B由同種元素組成的物質(zhì)可能為純凈物，也可能為混合物；C含有氧元素的化合物有的為氧化物，有的稱為含氧化合物；D分子和原子在化學(xué)反應(yīng)里，分子能生成新的分子，而原子不能生成新的原子解答：解：A分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，說(shuō)法正確B由同種元素組成的物質(zhì)可能為純凈物，也可能為混合物，如：碳和金剛石C含有氧元素的化合物有的為氧化物，有的稱為含氧化合物；如：碳酸鈣，硫酸鈉等D分子和原子在化學(xué)反應(yīng)里，分子能生成新的分子，而原子不能生成新的原子因?yàn)樵邮腔瘜W(xué)變化中的最小微粒，在化學(xué)變化中不能再分故選A點(diǎn)評(píng)：掌握氧化物、純凈物和混合物的

22、概念，了解分子和原子的根本區(qū)別：在化學(xué)變化中，是否可再分6（4分）（2010綏化一模）血紅蛋白的相對(duì)分子質(zhì)量為68000，其中含鐵元素0.33%，則每個(gè)血紅蛋白中含鐵原子的個(gè)數(shù)為（）A1B2C3D4考點(diǎn)：化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)式的計(jì)算分析：根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的求算公式直接計(jì)算即可解答：解：每個(gè)血紅蛋白分子中鐵原子的個(gè)數(shù)為x有鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.33%，可得100%=0.33% x4故選D點(diǎn)評(píng)：本題主要考查有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算，難度較小7（4分）某牌子的天然礦泉水的成分有：鈉46 31mg/l，鈣35 11mg/l，碘0 05mg/l等，問(wèn)多少瓶350mL礦泉水含有0.2

23、43g的鈉（）A10瓶B9瓶C20瓶D15瓶考點(diǎn)：物質(zhì)組成的綜合計(jì)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：計(jì)算題分析：根據(jù)含有0.243g的鈉的質(zhì)量為等量關(guān)系進(jìn)行分析解答本題解答：解：設(shè) X 瓶350mL礦泉水含有0.243g的鈉46 31mg/LX=0.243g1000，解答X=15；故選D點(diǎn)評(píng)：解答本題需注意單位之間的換算，才能正確解答8（4分）（2010貴州）關(guān)于Ca（OH）2相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法正確的是（）A（40+16+1）2B40+（16+1）2C40+16+12D40（16+1）2考點(diǎn)：相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)式的計(jì)算分析：根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子

24、質(zhì)量之和，進(jìn)行解答解答：解：根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得Ca（OH）2相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法為40+（16+1）2，故選B點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)相對(duì)分子的質(zhì)量計(jì)算方法的理解與掌握，并能靈活應(yīng)用的能力9（4分）我國(guó)推廣食用的碘鹽為在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3），在碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）A59.3%B69.8%C64.1%D68.5%考點(diǎn)：元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算；相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)式的計(jì)算分析：根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%進(jìn)行解答解答：解：物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%可得碘酸鉀中碘元素的質(zhì)

25、量分?jǐn)?shù)=100%=59.3%；故選A點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的理解掌握與在解題中的應(yīng)用10（4分）下列符號(hào)只有微觀意義，而無(wú)宏觀意義的是（）AHBN2CCO2D2H2O考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義；元素的符號(hào)及其意義菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：化學(xué)式的微觀：表示該物質(zhì)的一個(gè)分子和一個(gè)分子中有多少個(gè)原子；宏觀意義：表示一種物質(zhì)和該物質(zhì)是由哪些元素組成解答：解：A、H微觀表示一個(gè)氫原子，宏觀表示氫元素故A錯(cuò)誤B、微觀表示一個(gè)氮?dú)夥肿?，宏觀表示氮?dú)?，故排除BC、微觀表示一個(gè)二氧化碳分子，宏觀表示二氧化碳，故排除CD、只表示2個(gè)水分子故選D點(diǎn)評(píng)：化學(xué)式有宏觀和微觀意義，只有弄清楚它的具體

26、意義，才能輕松解題11（4分）下列物質(zhì)中屬純凈物的是（）A礦泉水B純凈空氣C冰水混合物D干冰與冰的混合物考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：物質(zhì)的分類分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，純凈物的特征是，只由一種物質(zhì)組成，這種物質(zhì)可以只含有一種元素，也可以含有多種元素解答：解：A、礦泉水中含有水和其它一些礦物質(zhì)，屬于混合物；B、純凈的空氣是指沒(méi)有被污染的空氣，屬于混合物；C、冰和水屬于同一種物質(zhì)的不同狀態(tài)，屬于純凈物；D、干冰是二氧化碳，冰是水，所以干冰和冰的混合物屬于混合物；故選C點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了如何判斷一種物質(zhì)是否屬于純凈物，可以依據(jù)物質(zhì)的組成種類進(jìn)行12（4分）市售的“腦黃金

27、”（DHA）是從深海魚油中提取的，其主要成分的化學(xué)式為：C35H51COOH，則該物質(zhì)屬于（）A單質(zhì)B氧化物C化合物D混合物考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別；從組成上識(shí)別氧化物；單質(zhì)和化合物的判別菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：物質(zhì)的分類分析：?jiǎn)钨|(zhì)是由同種元素組成的純凈物氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物化合物是由不同種元素組成的純凈物混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)解答：解：市售的“腦黃金”（DHA）是從深海魚油中提取的，其主要成分的化學(xué)式為：C35H51COOH，言外之意還含有其它物質(zhì)，故該物質(zhì)屬于混合物故選D點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的分類方法方面的知識(shí)13（4分）某元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24，化

28、合價(jià)為+2，則它的氧化物含該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（）A40%B24%C60%D16%考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷；常見(jiàn)元素與常見(jiàn)原子團(tuán)的化合價(jià)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)式的計(jì)算分析：根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%，進(jìn)行解答解答：解：根據(jù)元素的化合價(jià)，設(shè)該元素的化學(xué)式為RO，該元素的氧化物含該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=60%；故選C點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力14（4分）蘇丹一號(hào)（C16Hl2N2O）是一種染料根據(jù)2004年4月的MSDS數(shù)據(jù)，該物質(zhì)存在致癌證據(jù)，故不能用作食品添加劑下列有關(guān)蘇丹一號(hào)的說(shuō)法正確的是（）A該物質(zhì)屬于氧化物

29、B該物質(zhì)中H、N元素質(zhì)量比為6：1C該物質(zhì)中存在氮分子D該物質(zhì)由C、H、O、N四種元素組成考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義；從組成上識(shí)別氧化物；元素質(zhì)量比的計(jì)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有分析：氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物；物質(zhì)的化學(xué)式宏觀表示物質(zhì)的組成元素；微觀表示該物質(zhì)的一個(gè)分子中有多少個(gè)原子解答：解：A、該物質(zhì)由C、H、O、N四種元素組成，并不是氧化物，故排除A；B、該物質(zhì)中H、N元素質(zhì)量比為112：1613：4；故排除B；C、該物質(zhì)由C16Hl2N2O分子構(gòu)成，其中不含有氮分子，故排除C；D、該物質(zhì)由C、H、O、N四種元素組成，故D正確故選D點(diǎn)評(píng)：了解氧化物的定義并會(huì)用來(lái)判斷物質(zhì)；掌握

30、化學(xué)式的意義，會(huì)用它來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題15（4分）由A、B兩種元素組成的化合物中，已知A與B的相對(duì)原子質(zhì)量之比為12：1，質(zhì)量之比為6：1，則該化合物的化學(xué)式可能表示為（）AAB2BA2B3CA2B4DA2B6考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)式的計(jì)算分析：利用化合物中A、B兩元素的質(zhì)量比及相對(duì)原子質(zhì)量比，可計(jì)算出化合物的分子中A、B原子個(gè)數(shù)比；根據(jù)原子個(gè)數(shù)比，判斷化合物的化學(xué)式解答：解：根據(jù)題意，由A、B兩種元素組成的化合物中，A、B兩元素的原子個(gè)數(shù)比=：=1：2，則該化合物的化學(xué)式可表示為AB2；故選A點(diǎn)評(píng)：根據(jù)化合物中組成元素質(zhì)量比為各元素相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積的比，可

31、推斷原子個(gè)數(shù)比=16（4分）（2005荊州）下列四種氮肥中，含氮量最高的是（）ANH4ClBCO（NH2）2CNH4HCO3D（NH4）2SO4考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷；常見(jiàn)化肥的種類和作用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：計(jì)算題分析：方法一，全部計(jì)算出氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；方法二，計(jì)算出都含有一個(gè)氮原子時(shí)，化肥總質(zhì)量是多少，按少的選解答：解：方法一，A、1453.5=26% B、14260=47% C、1479=18% D、142132=21%方法二，計(jì)算都含有一個(gè)氮原子時(shí)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是多少A為53.5，B為30，C為79，D為66故選B點(diǎn)評(píng)：做計(jì)算型的選擇題時(shí)，很多時(shí)候是不用全部按步就班的計(jì)算出所

32、有內(nèi)容的，適當(dāng)比較一下，可能效果會(huì)更好17（4分）（2005荊州）過(guò)氧化氫俗稱雙氧水，其分子式為H2O2，下列關(guān)于過(guò)氧化氫的說(shuō)法中，不正確的是（）A過(guò)氧化氫由氫、氧兩種元素組成B過(guò)氧化氫由1個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子組成C過(guò)氧化氫的水溶液是一種混合物D過(guò)氧化氫分子中氫、氧兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；純凈物和混合物的判別；有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)式的計(jì)算；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；物質(zhì)的分類分析：根據(jù)過(guò)氧化氫的分子式H2O2，可以看出過(guò)氧化氫的元素組成，分子構(gòu)成和計(jì)算出氫氧元素的質(zhì)量比解答：解：A、根據(jù)過(guò)氧化氫的分子式H2O2，

33、可知過(guò)氧化氫由氫元素和氧元素組成；故A說(shuō)法正確；B、過(guò)氧化氫由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成，里面沒(méi)有氫分子和氧分子；故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、過(guò)氧化氫的水溶液中含有過(guò)氧化氫和水兩種物質(zhì)，是一種混合物；故C說(shuō)法正確；D、根據(jù)過(guò)氧化氫的分子式為H2O2，可知過(guò)氧化氫分子中氫、氧兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1；故D說(shuō)法正確故選B點(diǎn)評(píng)：宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來(lái)表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來(lái)表示；元素只講種類，不講數(shù)量18（4分）已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7：16，則該化合物的化學(xué)式為（）ANO2BN2OCNODN2O3考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷；元素質(zhì)量比的計(jì)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)式的計(jì)算分析

34、：運(yùn)用假設(shè)法解答本題，假設(shè)該氮氧化合物的化學(xué)式為NxOy，根據(jù)題意，得出表示氮氧化合物中氮元素和氧元素的質(zhì)量比的比例式，即可得出x與y比，據(jù)此寫出該化合物的化學(xué)式解答：解：設(shè)該氮氧化合物的化學(xué)式為NxOy，根據(jù)題意得：14x：16y=7：16，x：y=1：2；故可判斷該化合物的化學(xué)式為：NO2故選：A點(diǎn)評(píng)：本題是較簡(jiǎn)單的有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算，利用假設(shè)法可使計(jì)算更簡(jiǎn)便19（4分）（2012奉賢區(qū)二模）X、Y、Z三種元素的化合價(jià)分別為+1，+4，2，則這三種元素所組成的化合物的化學(xué)式可能為（）AXYZBX4YZ3CX2YZ3DX3YZ2考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)式推斷十字法分

35、析：將三種元素的化合價(jià)一一帶、代入選項(xiàng)，如果化合物的各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零，則表明該化學(xué)式正確解答：解：A、X、Y、Z三種元素的化合價(jià)分別為+1，+4，2，則化合物XYZ中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為（+1）+（+4）+（2）=+30，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，可判斷該化學(xué)式?jīng)]有可能；故A不正確；B、X、Y、Z三種元素的化合價(jià)分別為+1，+4，2，則化合物X4YZ3中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為（+1）4+（+4）+（2）3=20，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，可判斷該化學(xué)式?jīng)]有可能；故B不正確；C、X、Y、Z三種元素的化合價(jià)分別為+1，+4，2，則化合物X2YZ3中各元素的化合價(jià)代數(shù)和

36、為（+1）2+（+4）+（2）3=0，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，可判斷該化學(xué)式有可能；故C正確；D、X、Y、Z三種元素的化合價(jià)分別為+1，+4，2，則化合物X3YZ2中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為（+1）3+（+4）+（2）2=+30，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，可判斷該化學(xué)式?jīng)]有可能；故D不正確；故選C點(diǎn)評(píng)：根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0，利用化合物中各元素的化合價(jià)，可檢查所書寫的化學(xué)式是否正確20（4分）下列各組化合物中，標(biāo)有圓點(diǎn)的同種元素的化合價(jià)不相同的一組是（）AH3KO3BO2Na2O3CH2O4O3DH2O3Na2O3考點(diǎn)：常見(jiàn)元素與常見(jiàn)原子團(tuán)的化合價(jià)；化合價(jià)規(guī)律和

37、原則；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律分析：根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，在化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來(lái)解答即可解答：解：A、NH3中N元素的化合價(jià)為3價(jià)；KNO3中N元素的化合價(jià)為+5價(jià)；故A符合題意；B、CO2中C元素的化合價(jià)為+4價(jià)；Na2CO3中C元素的化合價(jià)為+4價(jià)；故B不符合題意；C、H2SO4中S元素的化合價(jià)為+6價(jià)；SO3中S元素的化合價(jià)為+6價(jià)；故C不符合題意；D、H2SO3中S元素的化合價(jià)為+4價(jià)；Na2SO3中Na元素的化合價(jià)為+4；故D不符合題意故選A點(diǎn)評(píng)：本題考查元素化合價(jià)的計(jì)算，學(xué)生應(yīng)熟悉常見(jiàn)元素在物質(zhì)中的化合價(jià)，并能利用化合價(jià)

38、的計(jì)算原則來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算二、填空題（共5小題，每小題5分，滿分25分）21（5分）（2005荊州）2004年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予以色列化學(xué)家阿龍切哈諾沃、阿夫拉姆赫什科和美國(guó)科學(xué)家歐文羅斯，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)水解的作用泛素是一種由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈，其水解產(chǎn)物中有一種分子式為C3H7O2NS的氨基酸，該氨基酸由5種元素組成，每個(gè)分子含有14個(gè)原子考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義；物質(zhì)的元素組成菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：課本知識(shí)同類信息分析：化學(xué)式可以表示物質(zhì)的元素組成和分子的原子構(gòu)成解答：解：由該氨基酸的化學(xué)式可以知道：該氨基酸由碳、氫、氧、氮、硫五種元素組成；1個(gè)該氨基酸分子含有3個(gè)碳原子、

39、7個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子和1個(gè)硫原子，共14個(gè)原子故答案為：5；14點(diǎn)評(píng)：本題主要考查物質(zhì)的組成、構(gòu)成和化學(xué)式的意義，難度較小22（5分）海水和人體血液中溶解的化學(xué)元素的含量（%）如下表：元素氯鈉鉀鈣氧其它海水55.030.11.11.25.66.5血液49.330.01.80.89.98.2上述圖表說(shuō)明了什么？人體來(lái)自大自然，生命誕生于原始海洋之中，人體不但不存在大自然所沒(méi)有的元素，而且與其誕生的環(huán)境元素成分很接近考點(diǎn)：海洋中的資源；生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素；礦物質(zhì)與微量元素菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：閱讀理解類簡(jiǎn)答題分析：對(duì)比分析表格中的兩組數(shù)據(jù)解答：解：對(duì)比表格中的兩組數(shù)據(jù)可知，海水和血液

40、的組成元素種類相同，且含量也驚人的相似故答案為：人體來(lái)自大自然，生命誕生于原始海洋之中，人體不但不存在大自然所沒(méi)有的元素，而且與其誕生的環(huán)境元素成分很接近點(diǎn)評(píng)：本題屬于信息題，同學(xué)們要會(huì)從所給信息中提取相關(guān)信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)認(rèn)真分析23（5分）二氧化碳里碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%，11g二氧化碳中含有3g碳元素，22g二氧化碳里含有6g碳元素考點(diǎn)：有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算和推斷；化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)式的計(jì)算分析：二氧化碳里碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%；11g二氧化碳中含有碳元素的質(zhì)量為：11g二氧化碳里碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；“6g二氧化碳里碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”即可解答：解：二氧化

41、碳里碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：100%27.3%；11=3g；6g=22g故答案為：27.3%，3g，22g點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)式和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力24（5分）某元素的氧化物的化學(xué)式為R2O5，若R與O元素的質(zhì)量比為7：20，則R元素的相對(duì)原子質(zhì)量為14考點(diǎn)：相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法；元素質(zhì)量比的計(jì)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)式推斷十字法；化學(xué)計(jì)算分析：化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和，就是相對(duì)分子質(zhì)量根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式，我們可以確定物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比由題意可知，某元素的氧化物的化學(xué)式為R2O5，R與O元素的質(zhì)量比為7：20，將O元素的相對(duì)原子質(zhì)量16代入質(zhì)量比公式即

42、可得R元素的相對(duì)原子質(zhì)量解答：解：設(shè)R元素的相對(duì)原子質(zhì)量為x，由化學(xué)式R2O5可得2x：（516）=7：20解得x=14故答案為：14點(diǎn)評(píng)：本題重在考查根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式，計(jì)算物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比解本題的關(guān)鍵是正確理解相對(duì)分子質(zhì)量是化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和這一概念25（5分）（2005安徽）人類發(fā)明并使用氟里昂（主要用作致冷劑）若干年后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟里昂在紫外線的照射下能分解出氯原子破壞臭氧層，其破壞臭氧的循環(huán)示意圖如下：（1）請(qǐng)寫出臭氧的化學(xué)式O3；（2）上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（填序號(hào)）；（3）經(jīng)過(guò)上述的反應(yīng)過(guò)程后，反應(yīng)物氯原子的個(gè)數(shù)是否發(fā)生變化？否（答：“是”或“否”）（4）諾貝

43、爾獎(jiǎng)獲得者莫里納博士指出：“少量的氟里昂就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”，請(qǐng)你根據(jù)循環(huán)示意圖論證他的觀點(diǎn)反應(yīng)過(guò)程中氯原子沒(méi)有損耗，而是在循環(huán)消耗臭氧，導(dǎo)致少量的氯原子就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大影響（5）在科學(xué)家的建議下，許多國(guó)家簽署了停止使用和消費(fèi)氟里昂的協(xié)議，使得大氣中氟里昂的含量得到了控制請(qǐng)你根據(jù)本題提供的信息就怎樣有效保護(hù)我們的環(huán)境談一點(diǎn)建議或認(rèn)識(shí)：治理污染要從禁止污染源開始考點(diǎn)：臭氧空洞和臭氧層保護(hù)；單質(zhì)和化合物的判別；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；化學(xué)式的書寫及意義菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型；結(jié)合課本知識(shí)的信息分析：可以根據(jù)圖中提供的信息及其所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論，化合反應(yīng)是指由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)解答：解：（1）由圖中可知，1個(gè)臭氧分子是由3個(gè)氧原子構(gòu)成的故填：O3（2）中的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)故填：（3）由圖中可知，反應(yīng)前后氯原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變故填：否（4）由圖中可知，反應(yīng)過(guò)程中氯原子沒(méi)有損耗，而是在循環(huán)消耗臭氧，導(dǎo)致少量的氯原子就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大影響故填：反應(yīng)過(guò)程中氯原子沒(méi)有損耗，而是在循環(huán)消耗臭氧，導(dǎo)致少量的氯原子就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大影響（5）可以提出的建議或認(rèn)識(shí)有：治理污染要從禁止污染源開始；人類要有地球村觀點(diǎn)，治理污染要全球共同行動(dòng)；合理使用化學(xué)物質(zhì)；不使用