2014年高考語文母題題源系列：02_根據(jù)語段內(nèi)容補(bǔ)寫句子_Word版含答案

1、 344 6【母題來源】 2014年新課標(biāo)卷第16題【母題原題】16在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過l5個(gè)字。(5分)二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會(huì)導(dǎo)致全球變暖，造成天氣干旱或旱澇不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹沒大量沿海城市， 。然而，也有研究指出， ：比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”，有利于植物的生長(zhǎng)。但這必須有個(gè)前提，植物還活著!如果土壤被污染， ，我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”?！敬鸢浮拷o人類帶來巨大的災(zāi)難二氧化碳增加會(huì)帶來好處：植物就會(huì)生病甚至死亡【試題解析

2、】這是一道語言運(yùn)用的綜合考核的內(nèi)容，注意上下文的銜接和前后的照應(yīng)，是對(duì)前面的內(nèi)容的總結(jié)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)不良影響，所以填“給人類帶來巨大的災(zāi)難”類似的句子；前面是“然而”，是語意的轉(zhuǎn)折，應(yīng)強(qiáng)調(diào)“二氧化碳”的好處，填“二氧化碳增加會(huì)帶來好處”之類的句子；注意前面的“植物還活著”，“如果”后面應(yīng)是“死亡”，所以填“植物就會(huì)生病甚至死亡”之類的詞語?！久}意圖】這是一道考核語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的題目，能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。題目通過一個(gè)語境，去掉幾個(gè)語句讓學(xué)生根據(jù)上下文的內(nèi)容填寫，既考核學(xué)生的分析語言材料的能力，有考核學(xué)生的語言表能力，因?yàn)樘顚懻Z句時(shí)有具體的字?jǐn)?shù)限制?！究荚嚪较颉窟@類題目

3、出現(xiàn)很多次，第一次出現(xiàn)是在10年，可能選材有問題，停二年12年又嘗試在前面提供語言材料填空，反映較好，13年去掉材料直接以語段填空的形式出現(xiàn)，14年繼續(xù)出現(xiàn)，這是經(jīng)過多年嘗試定型的題目，一段時(shí)間還會(huì)堅(jiān)持?！镜梅忠c(diǎn)】根據(jù)語段確立中心，閱讀此材料可知是圍繞“二氧化碳”的相關(guān)知識(shí)展開。結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的一些生活常識(shí)，此題可結(jié)合溫室氣體導(dǎo)致全球變暖的相關(guān)知識(shí)猜測(cè)填入的語句。主語語句中的關(guān)聯(lián)詞語，通過分析復(fù)句確定填入的句子內(nèi)容。是對(duì)前面的內(nèi)容的總結(jié)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)不良影響，所以填“給人類帶來巨大的災(zāi)難”類似的句子；前面是“然而”，是語意的轉(zhuǎn)折，應(yīng)強(qiáng)調(diào)“二氧化碳”的好處，填“二氧化碳增加會(huì)帶來好處”之類的句子；

4、注意前面的“植物還活著”，“如果”后面應(yīng)是“死亡”，所以填“植物就會(huì)生病甚至死亡”之類的詞語。注意前后的照應(yīng)，有些題目前后的內(nèi)容是以對(duì)舉的形式出現(xiàn)的，根據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系可以確定填入的詞語。母題題源精粹【母題1】（2014第二次大聯(lián)考新課標(biāo)卷）在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥樱拐挝淖终Z意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超10字。（6分）“自媒體”時(shí)代最大的特點(diǎn)是信息量多、反應(yīng)速度快，來源繁雜，但 ，這就造成公眾在快速瀏覽信息的同時(shí)又懷疑信息的真實(shí)性的局面。此次失聯(lián)客機(jī)事件中，馬航等在信息透明度方面的一些缺失，又給媒體的準(zhǔn)確報(bào)道，增加了難度。在這種“復(fù)雜電磁環(huán)境”下，就要求正規(guī)媒體充分發(fā)揮自

5、身的權(quán)威性，把握好 之間的平衡，須知此時(shí)此刻，跟“自媒體”比快，是斷乎比不過的。而公眾在信息滿天飛的當(dāng)下，恰需要 哪怕稍稍慢半拍也無所謂，畢竟正規(guī)媒體的信度還是最重要的?！灸割}2】（2014第三次大聯(lián)考新課標(biāo)卷）在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超10字。（6分）中國是東方文明的重要代表，歐洲則是西方文明的發(fā)祥地。正如中國人 而比利時(shí)人喜愛啤酒一樣，茶的含蓄內(nèi)斂和 代表了品味生命、解讀世界的兩種不同方式。但是， 并不是不可兼容的，既可以酒逢知己千杯少，也可以品茶品味品人生。中國主張“和而不同”，而歐盟強(qiáng)調(diào)“多元一體”。中歐要共同努力，促進(jìn)人類各種文明之花競(jìng)相綻放?！灸割}3】（2014第四次大聯(lián)考新課標(biāo)卷）在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥樱拐挝淖终Z意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超15字。（每句不超過10個(gè)字）（6分）談到青年的 時(shí)，習(xí)近平說， 決定了未來