六年級(jí)上語(yǔ)文同步練習(xí)彩色的翅膀2_人教新課標(biāo)（無(wú)答案）

1、.*;六年級(jí)上語(yǔ)文同步練習(xí)-彩色的翅膀2人教新課標(biāo)1.看拼音寫詞語(yǔ)。shu fn chn mngu yng yn chunb kng r 2.給以下加點(diǎn)字選擇正確的讀音。撅嘴ju ji 雌花c z哮嘖z z 葶片bo b3.比一比，再組詞。 吭 訊 坑 汛 端 蝴 瑞 糊 扶 撫 4.填詞。 地打量 的贊嘆聲 地聞 的小片 的翅膀 的氣氛5.為以下加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。業(yè)：A.事業(yè)；B.產(chǎn)業(yè)，財(cái)產(chǎn)；C.已經(jīng)。1此條例業(yè)經(jīng)公布，必須嚴(yán)格執(zhí)行。 2戰(zhàn)士們?cè)诤u上安居樂業(yè)。 3小區(qū)的業(yè)主對(duì)物業(yè)公司提出合理建議。 6.按要求寫句子。1收獲西瓜和授粉有關(guān)系。改為反問(wèn)句_2站長(zhǎng)把大西瓜切成薄薄的小片。改

2、為“被字句_ _3我突然發(fā)現(xiàn)窗玻璃外停著一只漂亮的蝴蝶?？s句_ _7.課內(nèi)閱讀。站長(zhǎng)把大西瓜切成薄藩的小片，盛在白瓷盤里，送到每一個(gè)戰(zhàn)士跟前。戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái)，細(xì)細(xì)地打量著，輕輕地聞著，漸漸地咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好似有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。我推推坐在身旁的小高，笑著說(shuō)：“你那個(gè)紙箱的機(jī)密，如今該公開了。小高說(shuō)：“你早就明白了嘛?！斑@么說(shuō)，你真想讓那些蝴蝶呀什么的在這里安家？小高點(diǎn)點(diǎn)頭告訴我，晚飯以前，他已經(jīng)把紙箱里的小昆蟲全放了。他笑嘻嘻地說(shuō)：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)。 第二天我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)放亮了。我突然發(fā)現(xiàn)窗玻

3、璃外停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽(yáng)，扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。1戰(zhàn)士們品味西瓜時(shí)一系列的動(dòng)作表現(xiàn)了怎樣的情感？_2你是怎樣理解“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)這句話的？_3聯(lián)絡(luò)全文考慮，作者為什么要在文章結(jié)尾描寫一只蝴蝶？_8.課外閱讀。_梅蘭芳是著名的京劇大師。他出生在京劇世家，在長(zhǎng)輩們的影響下，他從小就喜歡看戲。八歲的時(shí)候，梅蘭芳開場(chǎng)拜師學(xué)藝。他學(xué)的是旦角。男孩子學(xué)旦角，唱、念、做、打都要模擬女性。剛學(xué)的時(shí)候，一出戲，師尊教了很長(zhǎng)時(shí)間，他還沒學(xué)會(huì)。師傅說(shuō)他不行，不合適唱戲。梅蘭芳心里很不是滋味。他下決心一定要學(xué)會(huì)唱戲。他用心考慮，反復(fù)練習(xí)。一段唱腔，別人唱幾遍就不

4、練了，他總要堅(jiān)持練二三十遍。經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí)，他終于練出了圓潤(rùn)甜美的嗓子。梅蘭芳小時(shí)候眼睛有點(diǎn)近視，沒有神。而旦角的眼神特別重要。怎么辦呢？他養(yǎng)了幾只鴿子，每當(dāng)鴿子飛起的時(shí)候，他的眼睛就緊緊盯著飛翔的鴿子。他還經(jīng)常注視水中游動(dòng)的魚兒。漸漸地，他的雙眼有神了。日子一長(zhǎng)，人們都說(shuō)，梅蘭芳的眼睛會(huì)說(shuō)話了。1給選文加一個(gè)適宜的題目，寫在文前的橫線上。2寫出以下詞語(yǔ)的近義詞。著名 考慮 注視 3為了練眼神，梅蘭芳是怎樣做的？_9.請(qǐng)查閱資料并分析：自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲有著怎樣的關(guān)系？把你的發(fā)現(xiàn)寫下來(lái)。_參考答案1.授粉 沉悶 瓜秧 暈船 碧空如洗2. c z bo3.略4.細(xì)細(xì) 嘖嘖 輕輕 薄薄 彩色 沉悶5.1C 2A 3B6.1難道收獲西瓜和授粉沒有關(guān)系嗎？2大西瓜被站長(zhǎng)切成薄薄的小片。3我發(fā)現(xiàn)蝴蝶。7.1“捏起“打量“聞“咬等一連串動(dòng)作說(shuō)明了戰(zhàn)士們品味西瓜時(shí)的小心翼翼，表現(xiàn)了他們對(duì)自己勞動(dòng)成果的珍愛。 2略3為了說(shuō)明小昆蟲已經(jīng)在海島安居樂業(yè)，同時(shí)生動(dòng)、含蓄地反映了海島戰(zhàn)士愛島如家、安居樂業(yè)的情感。與課題相照應(yīng)。8.1梅蘭芳學(xué)藝