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1、磁現(xiàn)象磁現(xiàn)象第一節(jié) 磁現(xiàn)象大家一起探 究！ 探究1：磁體能夠吸引桌上的哪些東西？ 探究2：磁體各部分的吸引能力是否相同？ 探究3：支起小磁針，讓它在水平方向上自由轉(zhuǎn)動(dòng)，觀察靜止時(shí)的指向。 探究4：把兩磁極相互靠近時(shí)，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？ 探究5：如何使沒(méi)有磁性的物體獲得磁性？ 一起來(lái)做！探究一展示：結(jié)論： 磁鐵能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)，磁鐵的這種性質(zhì)叫做磁性。具有磁性的物質(zhì)叫做磁體。 把鐵屑均勻地鋪在白紙上，將磁體依次平放在鐵屑上，然后將磁體提起，觀察現(xiàn)象。探究二展示：磁體兩端的磁性最強(qiáng)，中間磁性最弱2. :磁體上磁性最強(qiáng)的部位。磁極N極和S極 將小磁針?lè)旁卺樇馍?，用手撥?dòng)小磁針，觀察靜止時(shí)的指向。

2、注意：1、不要讓磁體靠近它。2、觀察其他同學(xué)小磁針的指向。探究三展示：小磁針靜止后的位置總是指向南北方向小磁針指向北面的一端叫北極（N極） 指向南面的一端叫南極（S極）司南指南針探究四展示：磁極間的相互作用是：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。 磁化現(xiàn)象:使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體獲得磁性的過(guò)程。被磁化的物體如果是鐵棒，獲得的磁性會(huì)立即消失被磁化的物體如果是鋼棒，獲得的磁性就會(huì)保持較長(zhǎng)的時(shí)間磁化方式：a、接觸或靠近磁體；b、用磁體的一極沿同一方向多次摩擦。探究五展示： 自制小磁針動(dòng)手做做：你知道磁在生活中有哪些妙用嗎？這節(jié)課你學(xué)到了哪些知？ 有什么收獲？想一想完成手中的測(cè)試題基礎(chǔ)練習(xí)： 在野外迷路了，可以用指南針、太陽(yáng)、北斗星、樹(shù)木的生長(zhǎng)方向等等來(lái)辨認(rèn)方向.但如果手邊只有一些 縫衣用的鋼針，幾節(jié)干電

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