四年級上語文同步試題狼牙山五壯士_滬教版

1、.*;2019年滬教版小學語文四年級上冊 第13課 狼牙山五壯士 同步試題1看拼音，寫詞語。 pn dng jin qing b q hng q sh b xun y fn shn su g j go ln xi2根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號里。 1全部精神高度集中。 2形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。 3形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁。 3判斷，在比喻句后的括號里打“。 1副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好似那個細小的槍口噴不完他滿腔的怒火。 2頓時，石頭像雹子一樣，帶著五壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。 4根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1“七連六班的五個戰(zhàn)士被后人稱為 。他們

2、一邊痛擊敵人，一邊有方案地把大批敵人引上狼牙山，是為了 。他們拖住敵人，是為了 。 2五個戰(zhàn)士痛擊敵人各有特點：馬寶玉 ；葛振林 ；宋學義 ；胡德林和胡福才 。由此充分表現(xiàn)出他們對敵人的 和作戰(zhàn)的 。5回自己的祖國去 在美國阿爾巴城的一座優(yōu)雅別致的洋房前，一輛小汽車停了下來。華羅庚下了車，疾步走進客廳，沖著他的妻子喊了起來：“中國解放了! “什么?他的妻子驚喜地叫了起來。 “我們的祖國解放了。華羅庚揚了揚手中的報紙，“這一天總算盼到了! 妻子快步迎上前去，接過報紙，心情沖動地邊看邊說：“我們怎么辦? “我們?華羅庚斬釘截鐵地說，“回去，回自己的祖國去! “那房子呢? “原封不動! “汽車 “借

3、給別人。 1950年初春的一天，華羅庚夫婦領(lǐng)著三個孩子來到舊金山海灣。一些美國朋友趕到碼頭為他們送行。有位美國教授緊緊握住華羅庚的手，說：“先生，您真的要走? “嗯，回自己的祖國去! “您學識淵博，令人敬仰。假如把這一切拋到貧窮落后的土地上去，難道不覺得遺憾嗎? “不!把學識獻給自己的祖國，永遠不會遺憾。我是一個中國人，我要為祖國盡力! 華羅庚與送行的人握手，快步登上船舷，和家人一起迎著海面的春風，向送行的人們招手：“再見吧!朋友! 1在文中找出以下詞語的近義詞。 可惜 欽佩 2讀句子，判斷問句的類型，把正確的序號寫在括號里。 疑問句 反問句 設(shè)問句 1先生，您真的要走? 2我們?回去，回自己的祖國去! 3假如把這一切拋到貧窮落后的土地上去，難道不覺得遺憾嗎? 3答復(fù)以下問題。 華羅庚為什么回國? _參考答案1攀登 堅強不屈 橫七豎八 懸崖 粉身碎骨 居高臨下【解析】21.全神貫注 2.斬釘截鐵 3.氣壯山河【解析】32.【解析】41.狼牙山五壯士 把敵人引上絕路 掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移 2.沉著地指揮戰(zhàn)斗 打一槍就大吼一聲 擲一顆手榴彈就把胳臂掄一圈兒 全神貫注地瞄準敵人射擊 仇恨 勇猛【解