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1、如何利用工匠精神提升教師的工作能力第一, 要精益求精, 追求極致。 工匠對于自己的產(chǎn)品, 始終孜孜不倦,反復(fù)改進,把品質(zhì)從99%提高到99.99%,不達目標絕不交貨。而對于干部而言, 就是要對標學(xué)習工匠在同行業(yè)勇爭第一的精神, 樹立“干一行、愛一行、鉆一行”的工作理念,深刻把握組織工作內(nèi)涵,認真鉆研組織工作業(yè)務(wù),做到深學(xué)細研,融會貫通,努力成為工作的行家里手、 “業(yè)務(wù)通”。 同時, 還應(yīng)在細節(jié)上下功夫, 努力將工作做到“極致”。第二,要勇于實踐,敢于創(chuàng)新。魯班精于木工,創(chuàng)造了墨斗、刨子、鉆子、鋸子等工具,極大地解放和發(fā)展了生產(chǎn)力;瑞士制表人對每一個零件、每一道工序、每一塊手表都精心打磨、專心雕
2、琢,最終瑞士手表得以譽滿天下、暢銷世界、成為經(jīng)典。盡管每個時代工匠們創(chuàng)造的產(chǎn)品不同, 但無一例外, 他們都發(fā)揮了創(chuàng)新精神, 并一直傳承至今。今年, 全面深化改革的力度進一步加大, 黨的建設(shè)制度改革作為全面深化改革的重要內(nèi)容,也在積極穩(wěn)妥推進。 (結(jié)合報考單位)部門作為黨的建設(shè)制度改革的重要執(zhí)行部門, (結(jié)合報考崗位)干部作為黨的建設(shè)制度的積極實踐者、推動者,面對當前工作中遇到的新情況、新問題,也要打破固有觀念,沖破原有束縛,吐故納新,博采眾長,大膽探索,勇于改革,在工作理念、工作機制、工作載體和工作方法上尋求新的突破,進一步激發(fā)制度改革的活力。第三,要能耐寂寞,天道酬勤。工匠們以打造精品為追求,他們總是專心、專注,心無旁騖,他們思考的是如何打造自己最滿意的產(chǎn)品,而非一夜名利雙收。 (結(jié)合報考職位)組工干部作為管干部的干部、管黨員的黨員, 手握人民群眾賦予的特殊權(quán)力, 更應(yīng)將紀律和規(guī)矩牢牢挺在前面,以平常心正確看待干部的進退留轉(zhuǎn),要耐得住寂寞,守得住清貧,樹立天道酬勤的思
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