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文檔簡(jiǎn)介
1、全縣XX年度學(xué)法用法及考試工作總結(jié)按照省、市要求,xx縣圓滿完成XX年度開展學(xué)法用法及考試任務(wù)。現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、保障工作、及時(shí)安排。為準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)精神,在如法網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)考試等階段,就做好XX年度國(guó)家工作人員學(xué)法用法考試具體工作事項(xiàng),先后制定下發(fā)多個(gè)專門正式文件、通知,通過政府文件加密系統(tǒng)及時(shí)發(fā)送到各單位,或者是紙質(zhì)文件送達(dá)等形式,及時(shí)整體安排部署。2、服務(wù)管理。為確保工作管理,強(qiáng)化普法服務(wù),組織專門培訓(xùn),利用法治衡東QQ群和電話,日常聯(lián)系溝通各單位管理員,指導(dǎo)、督促學(xué)法用法考試工作,繼續(xù)鼓勵(lì)使用網(wǎng)上普法無(wú)紙化系統(tǒng),指導(dǎo)全縣各單位按規(guī)定申報(bào)并審核各類免考人員425人、督促報(bào)
2、名10544人,承擔(dān)縣內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)法用法考試主要考務(wù)工作等。二、落實(shí)重點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)法。注重國(guó)家工作人員網(wǎng)絡(luò)學(xué)法,雖然今年全省對(duì)學(xué)分有要求,但我縣不以考試為唯一,仍督促引導(dǎo)廣大干部年度網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)??记巴ㄟ^無(wú)紙化系統(tǒng)學(xué)習(xí),參考率99.99%。2、網(wǎng)絡(luò)考法。進(jìn)行無(wú)紙化考試,全縣183個(gè)單位9879人參加無(wú)紙化統(tǒng)考,考試及格9794人,參考率99.5%,通過率96.79%。3、結(jié)果運(yùn)用。按職責(zé)分工,統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào),配合縣內(nèi)有關(guān)考核,及時(shí)向縣組織(人事)部門提交全縣干部學(xué)法用法考試情況,同時(shí)第一時(shí)間在法治衡東網(wǎng)、衡東司法行政網(wǎng)等集中公示,通知反饋有關(guān)單位。三、達(dá)到目的、更加重視。普法學(xué)習(xí)和考試延續(xù)多年,今年雖
3、然無(wú)紙化平臺(tái)和方式有較大變化,但來(lái)勢(shì)很好。一是縣委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注學(xué)習(xí)考試,就有關(guān)事宜具體指示,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作示范,二是較多縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主動(dòng)聯(lián)系或詢問學(xué)習(xí)考試,有的還帶頭參學(xué)、參考,三是眾多國(guó)家公職人員認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)考試,全縣參學(xué)參考率高。2、更多意識(shí)。實(shí)現(xiàn)了普法學(xué)習(xí)理論與法治建設(shè)實(shí)踐結(jié)合,增強(qiáng)法治觀念,營(yíng)造法治氛圍。一是領(lǐng)導(dǎo)干部培育法治思維和法治方式,加快依法決策、依法執(zhí)政、依法行政、公正司法、依法辦事。二是全縣各級(jí)干部學(xué)法、尊法,帶動(dòng)個(gè)人守法、用法。3、更大作用。加大考試成果作用,領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考法情況列入領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職的重要內(nèi)容,國(guó)家工作人員學(xué)法用法考試結(jié)果作為干部年度考核和干部任用
4、、晉升、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。四、略有不足、系統(tǒng)有不足。今年相對(duì)以往,無(wú)紙化系統(tǒng)有很大提升,在學(xué)、考形式上多樣,功能優(yōu)化,操作也簡(jiǎn)便,但系統(tǒng)在統(tǒng)計(jì)上有待優(yōu)化。2、人員有變動(dòng)。單位管理員均為兼職,每年都有變動(dòng),因業(yè)務(wù)不熟或交接不力,少數(shù)單位管理員不能及時(shí)對(duì)本單位無(wú)紙化系統(tǒng)管理維護(hù),有時(shí)對(duì)需要傳達(dá)的事項(xiàng)反應(yīng)步調(diào)不一。3、條件有限制。學(xué)法用法及考試未列入財(cái)政預(yù)算,沒有學(xué)法用法專項(xiàng)工作費(fèi)用。綜上所述,我縣今年的干部學(xué)法用法工作已結(jié)束,取得了成績(jī),但不足之處仍待改進(jìn)和完善。今后我們將繼續(xù)抓牢法治宣傳重點(diǎn)對(duì)象,開創(chuàng)全縣學(xué)法用法工作的新形勢(shì)。按照省、市要求,xx縣圓滿完成XX年度開展學(xué)法用法及考試任務(wù)?,F(xiàn)將該
5、項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、保障工作、及時(shí)安排。為準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)精神,在如法網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)考試等階段,就做好XX年度國(guó)家工作人員學(xué)法用法考試具體工作事項(xiàng),先后制定下發(fā)多個(gè)專門正式文件、通知,通過政府文件加密系統(tǒng)及時(shí)發(fā)送到各單位,或者是紙質(zhì)文件送達(dá)等形式,及時(shí)整體安排部署。2、服務(wù)管理。為確保工作管理,強(qiáng)化普法服務(wù),組織專門培訓(xùn),利用法治衡東QQ群和電話,日常聯(lián)系溝通各單位管理員,指導(dǎo)、督促學(xué)法用法考試工作,繼續(xù)鼓勵(lì)使用網(wǎng)上普法無(wú)紙化系統(tǒng),指導(dǎo)全縣各單位按規(guī)定申報(bào)并審核各類免考人員425人、督促報(bào)名10544人,承擔(dān)縣內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)法用法考試主要考務(wù)工作等。二、落實(shí)重點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)法。注重國(guó)家工作人員網(wǎng)絡(luò)學(xué)
6、法,雖然今年全省對(duì)學(xué)分有要求,但我縣不以考試為唯一,仍督促引導(dǎo)廣大干部年度網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。考前通過無(wú)紙化系統(tǒng)學(xué)習(xí),參考率99.99%。2、網(wǎng)絡(luò)考法。進(jìn)行無(wú)紙化考試,全縣183個(gè)單位9879人參加無(wú)紙化統(tǒng)考,考試及格9794人,參考率99.5%,通過率96.79%。3、結(jié)果運(yùn)用。按職責(zé)分工,統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào),配合縣內(nèi)有關(guān)考核,及時(shí)向縣組織(人事)部門提交全縣干部學(xué)法用法考試情況,同時(shí)第一時(shí)間在法治衡東網(wǎng)、衡東司法行政網(wǎng)等集中公示,通知反饋有關(guān)單位。三、達(dá)到目的、更加重視。普法學(xué)習(xí)和考試延續(xù)多年,今年雖然無(wú)紙化平臺(tái)和方式有較大變化,但來(lái)勢(shì)很好。一是縣委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注學(xué)習(xí)考試,就有關(guān)事宜具體指示,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干
7、部以身作示范,二是較多縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主動(dòng)聯(lián)系或詢問學(xué)習(xí)考試,有的還帶頭參學(xué)、參考,三是眾多國(guó)家公職人員認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)考試,全縣參學(xué)參考率高。2、更多意識(shí)。實(shí)現(xiàn)了普法學(xué)習(xí)理論與法治建設(shè)實(shí)踐結(jié)合,增強(qiáng)法治觀念,營(yíng)造法治氛圍。一是領(lǐng)導(dǎo)干部培育法治思維和法治方式,加快依法決策、依法執(zhí)政、依法行政、公正司法、依法辦事。二是全縣各級(jí)干部學(xué)法、尊法,帶動(dòng)個(gè)人守法、用法。3、更大作用。加大考試成果作用,領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考法情況列入領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職的重要內(nèi)容,國(guó)家工作人員學(xué)法用法考試結(jié)果作為干部年度考核和干部任用、晉升、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。四、略有不足、系統(tǒng)有不足。今年相對(duì)以往,無(wú)紙化系統(tǒng)有很大提升,在學(xué)、考形式
8、上多樣,功能優(yōu)化,操作也簡(jiǎn)便,但系統(tǒng)在統(tǒng)計(jì)上有待優(yōu)化。2、人員有變動(dòng)。單位管理員均為兼職,每年都有變動(dòng),因業(yè)務(wù)不熟或交接不力,少數(shù)單位管理員不能及時(shí)對(duì)本單位無(wú)紙化系統(tǒng)管理維護(hù),有時(shí)對(duì)需要傳達(dá)的事項(xiàng)反應(yīng)步調(diào)不一。3、條件有限制。學(xué)法用法及考試未列入財(cái)政預(yù)算,沒有學(xué)法用法專項(xiàng)工作費(fèi)用。綜上所述,我縣今年的干部學(xué)法用法工作已結(jié)束,取得了成績(jī),但不足之處仍待改進(jìn)和完善。今后我們將繼續(xù)抓牢法治宣傳重點(diǎn)對(duì)象,開創(chuàng)全縣學(xué)法用法工作的新形勢(shì)。按照省、市要求,xx縣圓滿完成XX年度開展學(xué)法用法及考試任務(wù)?,F(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、保障工作、及時(shí)安排。為準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)精神,在如法網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)考試等階段,就
9、做好XX年度國(guó)家工作人員學(xué)法用法考試具體工作事項(xiàng),先后制定下發(fā)多個(gè)專門正式文件、通知,通過政府文件加密系統(tǒng)及時(shí)發(fā)送到各單位,或者是紙質(zhì)文件送達(dá)等形式,及時(shí)整體安排部署。2、服務(wù)管理。為確保工作管理,強(qiáng)化普法服務(wù),組織專門培訓(xùn),利用法治衡東QQ群和電話,日常聯(lián)系溝通各單位管理員,指導(dǎo)、督促學(xué)法用法考試工作,繼續(xù)鼓勵(lì)使用網(wǎng)上普法無(wú)紙化系統(tǒng),指導(dǎo)全縣各單位按規(guī)定申報(bào)并審核各類免考人員425人、督促報(bào)名10544人,承擔(dān)縣內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)法用法考試主要考務(wù)工作等。二、落實(shí)重點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)法。注重國(guó)家工作人員網(wǎng)絡(luò)學(xué)法,雖然今年全省對(duì)學(xué)分有要求,但我縣不以考試為唯一,仍督促引導(dǎo)廣大干部年度網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)。考前通過無(wú)紙化
10、系統(tǒng)學(xué)習(xí),參考率99.99%。2、網(wǎng)絡(luò)考法。進(jìn)行無(wú)紙化考試,全縣183個(gè)單位9879人參加無(wú)紙化統(tǒng)考,考試及格9794人,參考率99.5%,通過率96.79%。3、結(jié)果運(yùn)用。按職責(zé)分工,統(tǒng)計(jì)匯總上報(bào),配合縣內(nèi)有關(guān)考核,及時(shí)向縣組織(人事)部門提交全縣干部學(xué)法用法考試情況,同時(shí)第一時(shí)間在法治衡東網(wǎng)、衡東司法行政網(wǎng)等集中公示,通知反饋有關(guān)單位。三、達(dá)到目的、更加重視。普法學(xué)習(xí)和考試延續(xù)多年,今年雖然無(wú)紙化平臺(tái)和方式有較大變化,但來(lái)勢(shì)很好。一是縣委主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注學(xué)習(xí)考試,就有關(guān)事宜具體指示,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以身作示范,二是較多縣直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主動(dòng)聯(lián)系或詢問學(xué)習(xí)考試,有的還帶頭參學(xué)、參考,三是眾多國(guó)家公職人員認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)考試,全縣參學(xué)參考率高。2、更多意識(shí)。實(shí)現(xiàn)了普法學(xué)習(xí)理論與法治建設(shè)實(shí)踐結(jié)合,增強(qiáng)法治觀念,營(yíng)造法治氛圍。一是領(lǐng)導(dǎo)干部培育法治思維和法治方式,加快依法決策、依法執(zhí)政、依法行政、公正司法、依法辦事。二是全縣各級(jí)干部學(xué)法、尊法,帶動(dòng)個(gè)人守法、用法。3、更大作用。加大考試成果作用,領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法考法情況列入領(lǐng)導(dǎo)干部年終述職的重要內(nèi)容,國(guó)家工作人員學(xué)法用法考試結(jié)果作為干部年度考核和干部任用、晉升、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。四、略有不足、系統(tǒng)有不足。今年相對(duì)以往,無(wú)紙化系統(tǒng)有很大提升,在學(xué)、考形式上多樣,功能優(yōu)化,操作也簡(jiǎn)便,但系統(tǒng)在統(tǒng)計(jì)上有待優(yōu)化。2、人員有變動(dòng)。單位管理員均為
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