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文檔簡介

1、Hefei University課 程 設(shè) 計CURRICULUM DESIGN設(shè)計名稱基礎(chǔ)工程課程設(shè)計專業(yè)班級09土木 班學(xué) 號姓 名指導(dǎo)老師胡曉軍2011年12月目錄 評分標(biāo)準(zhǔn)與成績1設(shè) 計 任 務(wù) 書2設(shè) 計 指 導(dǎo) 書3設(shè) 計 計 算 書4評分標(biāo)準(zhǔn)與成績評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)1、結(jié)構(gòu)布置合理,荷載計算正確,各項技術(shù)指標(biāo)取值合理,內(nèi)力計算正確,配筋合理,滿足“標(biāo)準(zhǔn)”和“規(guī)范的要求”。2、應(yīng)交的圖表資料齊全,圖紙整潔美觀,表格內(nèi)各項數(shù)據(jù)計算無誤。3、計算書內(nèi)容齊全,文字流暢,條理清晰,有獨立分析問題和解決問題的能力。良1、結(jié)構(gòu)布置合理,荷載計算正確,各項技術(shù)指標(biāo)取值合理,內(nèi)力計算正確,配筋合理,滿足“

2、標(biāo)準(zhǔn)”和“規(guī)范的要求”。2、應(yīng)交的圖表資料齊全,圖紙比較整潔美觀,表格內(nèi)各項數(shù)據(jù)計算無誤。3、計算書內(nèi)容齊全,條理比較清晰,有一定獨立分析問題和解決問題的能力。中介于條件“良”和“及格”之間者可得:“中”及格1、結(jié)構(gòu)布置基本合理,荷載計算基本正確,各項技術(shù)指標(biāo)取值基本上滿足“標(biāo)準(zhǔn)”和“規(guī)范的要求”。2、交的圖表資料基本齊全,繪圖及計算質(zhì)量較差。不及格1、設(shè)計成果是抄襲他人的(或請他人代做)。2、結(jié)構(gòu)布置很不合理,計算錯誤,圖紙內(nèi)容不全,繪圖線條不清晰,圖紙潦草,敷衍應(yīng)付了事。評 定成績教師簽名: 年 月 日 1土木工程專業(yè)基礎(chǔ)工程課程設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計目的基礎(chǔ)工程是土木工程專業(yè)重要的專業(yè)技術(shù)課

3、之一,具有很強的理論性和實際應(yīng)用性。通過課程設(shè)計,可以使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)的設(shè)計理論和計算方法,培養(yǎng)學(xué)生綜合利用所學(xué)的理論知識分析解決實際問題的能力、利用和查閱資料的能力、獨立工作的能力以及計算機應(yīng)用能力,為使學(xué)生成為合格的工程師或設(shè)計師打下扎實的基礎(chǔ)。二、設(shè)計內(nèi)容:某工業(yè)廠房 eq oac(,B)軸線柱下條形基礎(chǔ)設(shè)計。三、基本資料:南方城市某工業(yè)廠房的地基經(jīng)地質(zhì)勘探知,地質(zhì)情況如下:第層:表層雜填土,厚1.50m,雜色,結(jié)構(gòu)松散,主要由煤渣,碎石等組成,=19。第層:黃色粉質(zhì)粘土層(未鉆透),呈可塑狀態(tài),分布較均勻。主要物理指標(biāo)為=19.5KN/m,Es =6000kPa,IL =0.6,

4、 fak =120kPa,e =0.75,基床系數(shù)。地下水位:主要是上層滯水和孔隙水,水位埋深1.70m,地下水對混凝土無侵蝕性。建議:第層:雜填土,工程地質(zhì)條件差,應(yīng)清除。第層:建議選用此層作為持力層,基礎(chǔ)選用天然淺基礎(chǔ)。施工時注意排水。如圖所示條形基礎(chǔ)全長40.0m,等間距布置7根柱子,柱中心距為6m,邊柱中心至基礎(chǔ)長邊邊緣2.0m,按荷載標(biāo)準(zhǔn)組合,每根中柱承擔(dān)荷載均為2000kN,兩根邊柱分別承擔(dān)1000kN荷載,柱子的截面尺寸為600500。四、設(shè)計要求:1、在教師指導(dǎo)下,能根據(jù)設(shè)計任務(wù)書的要求,搜集有關(guān)資料,熟悉并應(yīng)用有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和圖集,獨立完成課程設(shè)計任務(wù)書(指導(dǎo)書)規(guī)定的全部內(nèi)

5、容。(1)需提交完整的設(shè)計計算書和基礎(chǔ)施工圖。(2)基礎(chǔ)設(shè)計要求:經(jīng)濟合理,技術(shù)先進,施工方便。(3)設(shè)計計算書要求:計算依據(jù)充分,文理通順,計算結(jié)果正確,書寫工整、數(shù)字準(zhǔn)確、圖文并茂,統(tǒng)一用合肥學(xué)院課程設(shè)計紙書寫,并按目錄要求裝訂成冊。1)按步驟設(shè)計計算,各設(shè)計計算步驟應(yīng)表達清楚,寫出計算表達式及必要的計算過程,對數(shù)據(jù)的選取應(yīng)寫明判斷依據(jù)。2)計算過程中,應(yīng)配以相應(yīng)的計算簡圖。3)對計算結(jié)果進行復(fù)核后,為保證施工質(zhì)量且方便施工,應(yīng)按規(guī)范要求對計算結(jié)果(如基礎(chǔ)截面尺寸、鋼筋規(guī)格、數(shù)量、間距等)進行調(diào)整并寫明依據(jù)。(4)基礎(chǔ)施工圖繪制的要求:繪制2號圖一張,包括基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)剖面圖,配筋圖、并

6、編寫施工說明、鋼筋表。繪圖比例:基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)縱剖面圖1:100;基礎(chǔ)橫剖面圖1:25。布圖合理,版面整齊,圖線清晰,標(biāo)注規(guī)范,符合規(guī)范/圖集要求。2、每班分兩組,學(xué)號123號基礎(chǔ)內(nèi)力計算用倒置梁法,學(xué)號24及以后,基礎(chǔ)內(nèi)力計算用文克爾彈性地基梁法。3、基礎(chǔ)方案:采用柱下鋼筋混凝土條形基礎(chǔ)4、基礎(chǔ)材料:混凝土采用C20,鋼筋采用HPB235級?;A(chǔ)示意圖土木工程專業(yè)基礎(chǔ)工程課程設(shè)計指導(dǎo)書一、設(shè)計目的基礎(chǔ)工程是土木工程專業(yè)重要的專業(yè)技術(shù)課之一,具有很強的理論性和實際應(yīng)用性。通過課程設(shè)計,可以使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)的設(shè)計理論和計算方法,培養(yǎng)學(xué)生綜合利用所學(xué)的理論知識分析解決實際問題的能力、利用和

7、查閱資料的能力、獨立工作的能力以及計算機應(yīng)用能力,為使學(xué)生成為合格的工程師或設(shè)計師打下扎實的基礎(chǔ)。二、設(shè)計任務(wù)完成某工業(yè)廠房 eq oac(,B)軸線柱下條形基礎(chǔ)設(shè)計,并繪制基礎(chǔ)施工圖一張。三、設(shè)計內(nèi)容及步驟:(一)根據(jù)建筑物荷載大小、地基土質(zhì)情況等,合理選擇基礎(chǔ)類型和材料。(二)根據(jù)工程地質(zhì)條件、建筑物使用要求以及地下水影響等因素、確定基礎(chǔ)埋深。首先根據(jù)工程地質(zhì)條件,可初步選擇基礎(chǔ)持力層,建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范規(guī)定,基礎(chǔ)埋深不得小于0.5 m。對于寒冷地區(qū),確定外墻基礎(chǔ)埋深時,應(yīng)考慮地基土凍脹的影響。主要根據(jù)持力層土質(zhì)情況、凍前天然含水量、及凍結(jié)期間地下水位距凍結(jié)面的最小距離、平均凍脹率等因素

8、,確定地基土的凍脹性。再根據(jù)土的凍脹性、基礎(chǔ)形式、采暖情況、基底平均壓力,確定基底下容許殘留凍土層厚度,然后計算基礎(chǔ)最小埋深(還需考慮土的類別、環(huán)境對凍深等因素的影響)即:選擇外基礎(chǔ)埋深時,要求基礎(chǔ)埋深,內(nèi)墻基礎(chǔ)埋深不必考慮地基土凍脹的影響,可以適當(dāng)淺埋。(三)根據(jù)工程地質(zhì)條件,計算地基持力層和下臥層的承載力。如果地基下臥層是軟弱土層(淤泥或淤泥質(zhì)土),必須進行軟弱下臥層承載力驗算,并要求滿足: (四)根據(jù)修正后的地基承載力特征值以及相應(yīng)于荷載效應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)組合上部結(jié)構(gòu)傳至基礎(chǔ)頂面的豎向力,按下式計算柱下條形基礎(chǔ)寬度: (五)對于柱下鋼筋混凝土條形基礎(chǔ),通常根據(jù)抗彎剛度條件確定基礎(chǔ)梁高度h,取,為柱

9、距,同時還要考慮其構(gòu)造要求。(六) 用倒置梁法或文克勒彈性地基梁法計算基礎(chǔ)梁內(nèi)力,繪基礎(chǔ)梁內(nèi)力圖,計算基礎(chǔ)梁及底板配筋。(七)繪制基礎(chǔ)施工圖繪制基礎(chǔ)施工圖(2圖紙一張),包括建筑圖、結(jié)構(gòu)圖、鋼筋表及設(shè)計說明。要求:布圖合理,版面整齊,圖線清晰,標(biāo)注規(guī)范,符合規(guī)范/圖集要求。設(shè)計圖紙的圖簽可按如下內(nèi)容要求編制。合肥學(xué)院基礎(chǔ)工程課程設(shè)計工程名稱某工業(yè)廠房項目基礎(chǔ)設(shè)計設(shè)計基礎(chǔ)平面圖、剖面圖、基礎(chǔ)配筋圖圖別審核圖號成績?nèi)掌谒摹⒃O(shè)計成果及要求1、需提交完整的設(shè)計計算書和基礎(chǔ)施工圖。2、基礎(chǔ)設(shè)計要求:經(jīng)濟合理,技術(shù)先進,施工方便。3、設(shè)計計算書要求:計算依據(jù)充分,文理通順,計算結(jié)果正確,書寫工整,書寫工整

10、、數(shù)字準(zhǔn)確、圖文并茂,統(tǒng)一用合肥學(xué)院課程設(shè)計紙書寫。(1)按步驟設(shè)計計算,各設(shè)計計算步驟應(yīng)表達清楚,寫出計算表達式及必要的計算過程,對數(shù)據(jù)的選取應(yīng)寫明判斷依據(jù)。(2)計算過程中,應(yīng)配以相應(yīng)的計算簡圖。(3)對計算結(jié)果進行復(fù)核后,為保證施工質(zhì)量且方便施工,應(yīng)按規(guī)范要求對計算結(jié)果(如基礎(chǔ)截面尺寸、鋼筋規(guī)格、數(shù)量、間距等)進行調(diào)整并寫明依據(jù)。4、基礎(chǔ)施工圖繪制的要求:(2圖紙一張),包括建筑圖、結(jié)構(gòu)圖、鋼筋表及設(shè)計說明。圖紙布圖應(yīng)合理,版面整齊,圖線清晰,標(biāo)注規(guī)范,符合規(guī)范/圖集要求。五、時間安排課程設(shè)計時間為一周。時間與進度安排:地基與基礎(chǔ)計算4天;繪制基礎(chǔ)施工圖2天;考核與收集資料各0.5天六、參考資料

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