幼兒園：2020學(xué)年第一學(xué)期大甜蜜桃班種植計(jì)劃

1、大甜蜜桃班“我是小農(nóng)人”種植計(jì)劃一、種植意圖：為了讓孩子們主動的探知植物生長的秘密，在這個碩果累累的收獲季節(jié)，我 們結(jié)合季節(jié)特征，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官，感知事物現(xiàn)象，開展幼兒觀察力，為 幼兒提供嘗試、探究、實(shí)驗(yàn)的機(jī)會，并通過親自觀察、動手、種植獲得知識，培 養(yǎng)幼兒對大自然的興趣，豐富自然科學(xué)知識，養(yǎng)成注意集中，專注的好習(xí)慣，學(xué) 習(xí)簡單的勞動技能。我們將從認(rèn)知、能力、情感三方面著手，圍繞教學(xué)、環(huán)境、 實(shí)踐活動三環(huán)節(jié)鋪開，發(fā)揮整體的教育作用。二、種植內(nèi)容：冬小麥。.種植季節(jié)：一般在9月中下旬至10月上 旬播種，翌年5月底至6月中下旬 成熟。.生長條件：冬小麥?zhǔn)巧耘牡胤椒N的。冬 小麥必須要經(jīng)過“春

2、化作用”才 可以收到小麥。.生長過程：發(fā)芽、出苗、分藁、越冬、返青、拔節(jié)、孕穗、抽穗、開花、灌漿、成熟。.種植方法：（1）直播或點(diǎn)播采用直播的方式將種子撒入菜地或?qū)⒎N子放入土中，然后將土壤覆蓋種子后 即可。（2）養(yǎng)護(hù)冬小麥?zhǔn)┓剩菏褂么罅哭r(nóng)家肥和少量的氮肥、磷肥、鉀肥這樣就可以保證 小麥生長的全部營養(yǎng)。剛剛播種的小麥種子需要潮濕的環(huán)境，每天早晚澆水一次。注意播種前需 要添加充足的基肥，小苗需要追施肥料。澆水補(bǔ)灌：一般日均溫3最正確，要防止氣溫低時(shí)灌水土壤凍結(jié)，小麥 地外表結(jié)冰。蓋土管理：蓋土有防寒保苗效果，蓋土管理的技術(shù)要點(diǎn)為:蓋土?xí)r期要明 確，在小麥進(jìn)入越冬期后進(jìn)行，蓋土過早容易將麥苗捂黃;蓋

3、土過晚那么容易使葉 片受凍。冬灌后，在撓麥松土的基礎(chǔ)上，用竹耙在大行中順壟把土摟蓋在麥苗上, 蓋土2厘米左右即可。這項(xiàng)技術(shù)措施能穩(wěn)定地溫，減少土壤水分蒸發(fā)，確保小麥 帶綠越冬，減少地面龜裂。.病害防治：（1）病害：紋枯病、白粉病、銹病、赤霉?。?）防治方法：噴施高效低毒藥劑進(jìn)行病害和蟲害的治療。對于小麥除草，應(yīng) 在拔節(jié)前噴施相應(yīng)的高效除草劑防治雜草。除草劑噴施時(shí)要嚴(yán)格按說明書操作， 防止對小麥本身及下茬作物產(chǎn)生藥害。止匕外，播量大、容易倒伏趨勢的麥田要在 起身至拔節(jié)前及時(shí)噴施多效喋、助壯素等藥品進(jìn)行化學(xué)防控。遇到降水，應(yīng) 及時(shí)趁雨施用尿素等肥料。.考前須知：冬小麥返青：是指越冬的冬小麥幼苗開始

4、蘇醒、復(fù)蘇，葉色有黃漸漸變綠的 現(xiàn)象。由于冬小麥?zhǔn)乔锾觳シN，翌年夏季收獲，中間要進(jìn)行越冬。冬季氣溫寒冷, 小麥幾乎停止生長。隨著春季氣溫升高，小麥才漸漸恢復(fù)生長。四、種植實(shí)踐活動時(shí)間：2020年10月2021年6月五、種植實(shí)踐者：活力芒全班師生六、工具、材料及條件種植工具：小鏟子、灑水壺、手套、小桶、肥料等活動目標(biāo)：. 了解冬小麥在不同時(shí)節(jié)里的生長變化及生長過程。.樂意關(guān)注植物的生長變化，并能參與自主種植和管理。.在種植過程中體驗(yàn)勞動的辛苦，知道要珍惜糧食。.感受農(nóng)活的樂趣，體驗(yàn)麥?zhǔn)盏目鞓?。預(yù)設(shè)內(nèi)容、相關(guān)活動語言語言繪本：夏天來的麥子小姐、童謠：小麥?zhǔn)炝丝茖W(xué)認(rèn)識小麥、稻子和麥子乙木麥田、麥子變

5、變變社會小麥豐收啦健康種植活動：種植冬小麥、種植活動：我會照顧你、種植活動:你觀察到了什么？六：種植準(zhǔn)備（一）教師準(zhǔn)備.與幼兒討論決定種植內(nèi)容，并初步擬定種植計(jì)劃。.購買冬小麥種子、化肥以及使用工具等。.與家長交流種植冬小麥的經(jīng)驗(yàn)，吸收有益經(jīng)驗(yàn)，尋找正確種植、照顧方法。（二）幼兒準(zhǔn)備.對種植內(nèi)容以及種植活動有一定的了解，樂意積極參加。.在家長及教師幫助下進(jìn)行翻土、除草等前期準(zhǔn)備。.通過各種途徑了解冬小麥的相關(guān)知識。（三）家長準(zhǔn)備.家長帶孩子觀察冬小麥，了解種植內(nèi)容“冬小麥”的外形特征及營養(yǎng)價(jià)值。.積極參與到孩子的種植活動中，并能和孩子一起關(guān)注植物的生長與照顧。五、實(shí)踐探索階段目標(biāo)過程、環(huán)節(jié)（一

6、）播種 前期準(zhǔn)備 階段1. 了解種植生 長中的秘密，并 樂意與同伴分 享自己知道的 麥子信息。.認(rèn)識冬小麥種子，介紹麥子的生長情況。.介紹需要種植工具。.初步了解種植的要求。.討論，表達(dá)自己對于麥子的認(rèn)知與想法。1.嘗試單獨(dú)種 植，掌握播種的 正確方式開墾播種：1.翻土開墾討論該如何將土地整理開墾，引導(dǎo)幼兒正確、平安（二）種植 實(shí)施階段2.樂意嘗試使 用各種小工具， 探索其使用方 法，體驗(yàn)工具帶 來的方便。.引導(dǎo)幼兒學(xué) 習(xí)觀察技能，培 養(yǎng)幼兒觀察的 持久性。.有關(guān)心、照 顧植物的意識， 嘗試運(yùn)用幾種 比擬常見的方 法進(jìn)行護(hù)理，獲 得相關(guān)護(hù)理經(jīng) 驗(yàn).能表達(dá)，分的使用勞開工。.播種觀察冬小麥種子外形特征，采用散的方式進(jìn)行播種。 種植過程中，引導(dǎo)幼兒觀察勞開工具在活動中的正 確使用方法。.經(jīng)驗(yàn)梳理在種植的過程中，針對種植出現(xiàn)的疑惑進(jìn)行討論， 并將孩子經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行一個梳理與提升。觀察照顧.分三組對冬小麥進(jìn)行照顧，并學(xué)習(xí)照料活動，如: 除草、澆水、施肥等。.引導(dǎo)幼兒觀察時(shí)，注意借助工具或者植株比照， 發(fā)現(xiàn)冬小麥生長的過程變化，引發(fā)幼兒觀察的興趣。.觀察后，能對自己觀察到的收獲或疑惑與同伴分 享交流，從而尋找解決照顧冬小麥的方法。享，種植活動中記錄積累的快樂，并尋求.做好幼兒觀察活動的實(shí)況記錄。（照片、視頻）種植的相關(guān)信.經(jīng)典案例的收集與撰寫。息欲望。.在班級群及