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文檔簡介
1、 初中寫陪伴的日記范文 (日記)即每天所遇到的和所做的事情的記錄,有的兼記對(duì)這些事情的感受。每天或常常把發(fā)生的事、處理的事務(wù)或觀看的東西寫下來的記錄。這里給大家共享一些學(xué)校寫陪伴的日記(范文),歡迎閱讀! 學(xué)校寫陪伴的日記范文1 狗尾巴草是鄉(xiāng)間小路上平凡至極的植物。 但從小,我就很喜愛這種草,細(xì)細(xì)的莖,簇在一起的草籽,絨絨的毛,拂在手上很癢,卻不怎么刺手,泛著綠,在風(fēng)中搖曳。小時(shí)候我總愛折好多好多下來,抓在手上揮著,看它在陽光下晃著,輕快的像要飛上天的鳥兒;或是摘幾枝,繞成環(huán),套在指頭上,然后自個(gè)傻樂。童年可以說在狗尾巴草的陪伴下長大。 慢慢大了,喜愛看書,然后嘴里叼根狗尾巴草,仿佛親吻著擁有
2、著整個(gè)世界。后來來上學(xué),回老家自然少了,每天面對(duì)著鋼筋水泥堆砌的世界,很少見到那一株小小的綠色,心里難免空虛。每次回家,見到久違的狗尾巴草,便感慨萬分,總會(huì)折幾枝,帶到這里,插在瓶子里,放在書桌上。格格不入的野趣卻給我很多勸慰。有時(shí),做作業(yè)累了,一抬頭便觀察它,我們就這么悄悄的對(duì)視,然后我就會(huì)悄悄的想起那些有些忘卻的童年。它總是會(huì)輕輕的告知我,其實(shí)什么都沒有轉(zhuǎn)變。就這樣,立在書桌的狗尾巴草陪伴我過了學(xué)校。 上了學(xué)校,學(xué)習(xí)立刻緊急了很多,回家更少了,書桌上的狗尾巴草蔫了,扔了,取而代之的是一摞又一摞的書,然后慢慢的我就有些忘了那曾經(jīng)陪伴我那么多個(gè)日夜的小草。忙這個(gè)作業(yè),上那個(gè)課,每天幾乎兩點(diǎn)一線
3、。有一次有事回家,本準(zhǔn)備回去一天就來。本扳著指頭算著還有多少事要做,卻還是被場(chǎng)雨攔了下來,爺爺奶奶留我下來,媽媽便又打算再待一天,我心里不悅,雨停了,無聊的出去走走,不耐煩的提著路邊的石子,卻又再次與狗尾巴草相遇。雨已止住,它細(xì)細(xì)的絨毛上掛著些許水珠,一叢的狗尾巴草就那么望著我,像等待了許久突然見到親人般熱淚盈眶。我望著它一如從前的細(xì)枝絨毛,又仿佛觀察小小的我舉著一束狗尾巴草在小路上奔跑,又似乎看到從前的我折下狗尾巴草心滿足足的走遠(yuǎn)。心里突然一陣酸澀。自己怎么了?我真的不知該說什么。 那次走時(shí),我還是沒有摘走幾枝狗尾巴草,但我知道,以后它會(huì)始終在我心里,悄悄地陪伴我到遙遠(yuǎn)的以后。 學(xué)校寫陪伴的
4、日記范文2 我很幸運(yùn),由于我有愛我的媽媽。媽媽的愛像一陣風(fēng),為我吹走陰霾;媽媽的關(guān)懷像一縷,光為我驅(qū)散黑暗;媽媽的懷抱像一個(gè)港灣,為我抵擋寒冷,。初三,和媽媽的陪伴一起走過。 初二的暑假,為了讓我安安心心的學(xué)習(xí),媽媽毅然辭去工作特地照看我的飲食起居。在我眼里媽媽始終是一個(gè)特別節(jié)儉又特別要強(qiáng)的人,她能放下好不簡單獲得的(職場(chǎng))業(yè)績,只為陪我一起走過初三,真這讓我大吃一驚的同時(shí),更感到喜出望外。 這一年的時(shí)間說長不長,說短不短,我們都付出了許多,也收獲了許多。 初三的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,媽媽擔(dān)憂我的養(yǎng)分跟不上,總是想方設(shè)法為我補(bǔ)充養(yǎng)分。每天出門,她總是在我書包里放上水果和牛奶,等我下晚自習(xí)回家,她還為我
5、預(yù)備夜宵,面條、米線、炒飯 換著花樣給我做。每次回到家,還沒進(jìn)家門,就能聞到熟識(shí)的飯菜香味。我被饞蟲勾引著沖進(jìn)廚房,趁媽媽還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)把肉串或者雞腿塞進(jìn)了口中。每每這時(shí),媽媽坐在一旁笑說:“慢點(diǎn)吃,別噎著!”我抬頭傻傻的笑著說:“媽媽,你做的飯真好吃,比學(xué)校的飯菜好吃100倍?!薄鞍ミ希氵@個(gè)小馬屁精。” “人家說的是實(shí)話呢!”這樣的對(duì)話不知重復(fù)了多少次,初三這一年的每一餐都飽含著媽媽的愛,夜深非常,廚房里傳來鍋碗瓢盆的聲音,竟是如此奇妙! 初三我的成果起伏不定,有一次測(cè)試我的成果明顯下降,我心灰意冷,覺得自己太沒用了,也不敢面對(duì)媽媽。但媽媽知道后不但沒有生氣,還鼓舞我:“這次考的不好
6、,沒事,媽媽信任你下次肯定會(huì)趕上來的。”媽媽的鼓舞,如春風(fēng)般讓我心中的愁悶一掃而光,我重拾信念,奮勉向上,最終將成果趕上來。 如今,我的初三即將畫上句號(hào),站在學(xué)校的尾巴上,我好想對(duì)媽媽說一聲:“媽媽您是親人,知己和伴侶的完善結(jié)合。感謝你,初三的日子里,有你的陪伴是我最大的幸福。” 學(xué)校寫陪伴的日記范文3 20_年初,新一季的變形計(jì)再次回歸大眾的視野,它又將帶給我們一些感動(dòng)與無奈。在我上學(xué)校時(shí),每逢周末,媽媽總是拉著我一起守在屏幕前看這檔節(jié)目,目的是讓我憶苦思甜,感恩現(xiàn)在的幸福生活。這檔節(jié)目每一期的仆人公是兩個(gè)毫無關(guān)聯(lián)的少年,他們生活在不同的地方,過著不同的生活。他們一位來自城市,這位城市少年的
7、設(shè)定通常是家境優(yōu)越但是傲慢叛逆,他們讓父母傷透了心,他們需要去往最質(zhì)樸的地方,感受最純凈的愛。 另一位來自農(nóng)村,他雖然沒有優(yōu)渥的物質(zhì)生活,但是他卻有樸實(shí)的親人和簡潔的愛,他會(huì)用自己稚嫩的肩膀分擔(dān)家里的些許苦楚,也會(huì)感恩生活,感恩親人的陪伴。我看過許多期變形計(jì),每次都會(huì)吐槽城市少年的不羈,心疼農(nóng)村少年的頑強(qiáng)。而屏幕后的我,則感到一絲滿意,由于我很幸運(yùn)有一個(gè)一般的家庭,感受最簡潔的愛。在這些城市少年中,他們的叛逆并非性格的驅(qū)使,而是在其成長的過程中沒有得到父母的愛。其實(shí),他們并非沒有得到父母的愛,而是沒有得到他們想要的那份愛。 當(dāng)他們的父母在鏡頭前哭訴自己的孩子多么不聽話,自己是多么辛苦為孩子制造
8、出如此好的物質(zhì)生活時(shí),我仿佛看到了一個(gè)少年在其空蕩的家中孤獨(dú)的身影。多數(shù)的觀眾總是會(huì)心疼其父母,痛斥“不孝”的孩子,可誰會(huì)想到,沒有家人陪伴的孩子在成長的過程中會(huì)變成一副什么樣子。他們有著顆缺少愛的心,于是只好做出一些異于常人的行為來彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛。當(dāng)他們千方百計(jì)地犯錯(cuò)為了向父母討取些許關(guān)懷陪伴時(shí),其父母則露出傷心的表情,留下一堆的不滿。他們與父母像是生活在不同星球,彼此都不懂對(duì)方的心。沒有陪伴的愛,總是缺少些味道,當(dāng)家長們不分日夜的工作為了給孩子更好的生活時(shí),卻不知孩子想要的并非那華麗的衣衫與美味的佳肴,他們想要的,其實(shí)只是簡潔的陪伴。不要再打著愛的名義讓孩子走向孤獨(dú),最美的愛,其實(shí)就是陪伴
9、。 學(xué)校寫陪伴的日記范文4 “黑夜等待著煙火,風(fēng)箏依偎著弦,愛到最美是陪伴?!睆埥艿倪@首歌打動(dòng)了很多人,當(dāng)然,也撥動(dòng)了我的心弦,它告知我愛最簡潔、最樸實(shí)的方式是陪伴。 車子緩緩地行駛著,眼淚一滴一滴的下落,回想起與大媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是昨日一般,而今日,她卻永久的離開了我們。 大媽,我們丁家的大家長!什么雞毛蒜皮的事,她都要親自過問,就這樣為我們幾家勞碌了一輩子。在我小時(shí)候,她家里有什么好吃的,好玩的,她第一個(gè)想到的便是我,但我卻總是不領(lǐng)情,每次要么板著一副很不情愿的表情,要么沒好聲氣的敷衍。后來,我轉(zhuǎn)來斯辰學(xué)校,見面的時(shí)間便少了,而她卻總是在我到家的那一天拿著一堆好吃的過來看我,還囑咐我好好學(xué)
10、習(xí)。而我也總是淡淡的敷衍幾句,但慢慢地她來的次數(shù)少了,到最終甚至不來了,我原以為是她忙或因我從沒有給她好臉色,后來才知道她是生病了,是癌癥晚期。再過一段時(shí)間聽大人們說她活不了多久了,瞬間我如五雷轟頂。趕忙的跑去她家,她瘦了,是那般的瘦骨嶙峋。而她看到我的剎那間,卻照舊對(duì)我笑我扭過頭去,偷偷地抹去了自己的淚水我恨我之前的不領(lǐng)情和敷衍,我恨我從未陪伴過她,說一句勸慰的話。 沒過幾天,大媽離去的噩耗傳入我的耳中,今日我就坐在這輛殯車中,我埋怨、我恨我為什么不珍惜她的好。送走大媽,我想了許多許多,既然我沒有陪她走完最終一段時(shí)間,就應(yīng)當(dāng)牢記她的囑托,好好的學(xué)習(xí)。以后將自己的父母帶在自己身邊,好好地陪伴和
11、孝敬他們,盡管我不肯定能給他們最好的,但我能盡我最大的努力給他們最多的愛與陪伴。讓那份未完成的愛連續(xù)下去,讓自己不再圓滿。 回顧大媽的最終時(shí)間,讓我懂得老人們其實(shí)要的不是多好的物質(zhì)生活,而是心靈的.陪伴,但這最簡潔的心愿卻難以實(shí)現(xiàn),多陪伴在自己的親人身邊吧,其實(shí)愛到最美處是陪伴啊。 學(xué)校寫陪伴的日記范文5 早晨。詩意第一縷晨曦透過玻璃,我從朦朧中清醒。一切是那么幽靜滿意??粗核?,帶我走進(jìn)一天的生活。我熱衷于人類的語言,只一字,就足以讓我怦然心動(dòng),只一句就能夠百轉(zhuǎn)千回。喜愛,那種被文字迷惑,沉醉于那種詩意的感受,享受那種咬文嚼字的思索。沉迷,那種心境,細(xì)細(xì)品嘗當(dāng)中的情景。愛上,讀書這種感覺。那
12、是思想的升華,旋轉(zhuǎn),發(fā)散。曦,鳥,花,露,一切仿佛都在演繹著書中的情境,而我,則經(jīng)常被這迷住 正午。爽朗灼熱的驕陽是如此的讓人厭煩,總是使人心神焦躁擔(dān)心?;蛟S我需要一些清爽而爽朗的東西來驅(qū)散這浮躁的思緒。對(duì)的,我想到了書。順手撿起一本久違的安徒生童話。那是我兒時(shí)的寶貝。即使是現(xiàn)在看來,里面的許多道理,還是值得我去漸漸理解。我崇拜,崇拜安徒生。他那無邊無際超級(jí)無敵超越宇宙的(想象力),拂去了正午的焦躁,像,一泓涼爽的溪水,傾滿了我的心。 傍晚。親近我面朝大海,觀看日落。絢爛的夕陽,你還是沒有變,粼粼的波光放射出你坎坷的余暉,映照到我的臉龐。這光輝雖然不能與彩虹的五彩斑斕媲美,但在我看來是美妙的,我無法不與別人共享這一切,朝花夕拾成了我最好的伴侶。我坐在這兒,與魯迅一齊回憶他兒時(shí)那些小事兒,我們有說有笑的,我慢慢和他熟識(shí)起來了。呵,仿佛這書中的(故事)就是我的,似乎就在我眼前。夜幕。感動(dòng)悄然降落的夜很漂亮,雖然沒有盈盈月光灑落一地。捧讀繁星,我抬頭仰視,繁星滿天,感受著冰心對(duì)宏大母愛的贊美,對(duì)童真的歌頌,和對(duì)大自然的喜愛。那種美妙的感覺已經(jīng)無法用任何言語來表達(dá),那種情感是簡潔的,非常簡潔,但要表達(dá)出來,又是簡單
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