幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域 音樂(lè)活動(dòng)《狗和大象》_第1頁(yè)
幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域 音樂(lè)活動(dòng)《狗和大象》_第2頁(yè)
幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域 音樂(lè)活動(dòng)《狗和大象》_第3頁(yè)
幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域 音樂(lè)活動(dòng)《狗和大象》_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)安區(qū)王莽街道中心幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域 音樂(lè)活動(dòng) 狗和大象 大班執(zhí)教人： 趙 靜2018年11月28日活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒初步感受節(jié)奏。2. 幼兒通過(guò)游戲感受節(jié)奏的不同，并初步感知 四分音符和八分音符。3. 幼兒喜歡音樂(lè)游戲并積極參與。導(dǎo)入：音樂(lè)游戲傳杯子 幼兒初步感受音樂(lè)節(jié)奏，并積極參與。基本過(guò)程： 1. 探討一個(gè)字和兩個(gè)字的動(dòng)物名字：狗和大象。 通過(guò)動(dòng)物名字引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)四分音符與八分音符的不同。 2. 游戲： （1） 用4張A4紙作為節(jié)拍，積木組合形成節(jié)奏，以動(dòng)物名稱為語(yǔ)言手段引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)四分音符和八分音符的不同。 （2）幼兒根據(jù)音樂(lè)旋律練習(xí)節(jié)奏。 （3）幼兒初步感知形成固定節(jié)奏型后，逐步出示四分音符和八分音符引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知?；顒?dòng)結(jié)束： 幼兒與別的幼兒分享學(xué)會(huì)的游戲。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論